Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Generasi Ceria Indonesia
Arif Rahim
Universitas Batanghari Jambi
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN PENGELOLAAN PROGRAM KEAKSARAAN FUNGSIONAL PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT Ade Rahima Rahima; Arif Rahim; Erlina Zahar; Harbeng Masni; Firman Tara; Lili Andriani; Sujoko Sujoko; Zuhri Saputra Hutabarat
Jurnal Generasi Ceria Indonesia Vol. 1 No. 2 (2023): Artikel Riset Nopember 2023
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/geci.v1i2.3226

Abstract

Latar belakang: Tujuan Penelitian ini Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Dayung (PKBM) Habibah melalui penyelengaraan program keaksaraan fungsional adalah mewujudkan masyarakat yang berdaya, beraksara, cerdas, dan mandiri melalui pendidikan nonformal. Manfaat langsung yang dirasakan masyarakat tidak hanya peningkatan pelayanan pengelolaan program pendidikan keaksaraan fungsional dalam pemberantasan buta aksara tetapi juga meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta, pendapatan masyarakat warga belajar. Selain itu, kegiatan ini berdapak pada pembangunan sumber daya manusia secara masiv yang diharapkan dapat mengelola kehidupan masyarakat dengan baik di masa yang akan datang, Metode penelitian: Metode yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah lokakarya manajemen pengelolaan program pendidikan keaksaraan fungsional. Kegiatan lokakarya dilaksanakan melalui mekanisme ceramah, diskusi dan praktek. Hasil penelitian: Ceramah dan diskusi umum bertujuan untuk menjelaskan tentang manajemen teknis dan manajemen administrasi pengelolaan program Pendidikan keaksaraan fungsional yang mecakup: Perencanaan Program, Pengorganisasian, Pengarahan, Pengkoordinasian, Pengkomunikasian, Pengontrolan serta pengadministrasian. Materi praktek mencakup penyusunan program tahunan, program semester, program bulanan, program mingguan dan harian yang disesuaikan dengan alokasi waktu. Penyusunan perangkat administratif mencakup: buku induk, Daftar hadir warga belajar, daftar kegiatan warga belajar, buku kemajuan warga belajar. Kesimpulan: Target capaian dari penelitian ini yaitu peningkatan kapasitas kemampuan pengelola dalam penyelengaraan program Pendidikan Keaksaraan Fungsional .
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA Firman Tara; Harbeng Masni; Arif Rahim; Erlina Zahar; Ade Rahima; Zuhri Saputra Hutabarat; Lili Andriani; Sujoko Sujoko
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.21516

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan menulis teks berita antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran langsung, mendeskripsikan kemampuan menulis teks berita antara siswa berkemampuan awal tinggi yang diajar menggunakan model kooperatif tipe STAD dengan yang diajar menggunakan model pembelajaran langsung, dan mendeskripsikan kemampuan menulis teks berita antara siswa berkemampuan awal rendah yang diajar menggunakan model kooperatif tipe STAD dengan yang diajar menggunakan model pembelajaran langsung; dan (4) mendeskripsikan interaksi antara model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan kemampuan awal terhadap kemampuan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 24 Jambi. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan desain eksperimen faktorial 2x2. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 24 yang terdiri atas 6 kelas. Sampel penelitian adalah kelas VIIIA untuk kelas eksperimen dengan jumlah 40 siswa dan kelas VIIIB untuk kelas kontrol dengan jumlah 38 siswa. Penetapan sampel yang ditentukan dengan teknik purposive sampling . Data kemampuan menulis teks berita siswa diperoleh menggunakan tes unjuk kerja dan dianalisis menggunakan uji Anava dua arah. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD mempengaruhi kemampuan menulis teks berita siswa.
Explore Teacher Performance: Commitment And Work Motivation Jambi Province Teacher-Indonesia Yuni Mariani Manik; Arif Rahim; Harman Harman; Zuhri Saputra Hutabarat; Muhammad Ihsan Dacholfany; Yati Yati; Baiq Yuliana Rizkiwati; Benar Sembiring
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 4 (2023): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i4.3200

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh komitmen guru dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan desain pencarian kuantitatif dengan menggunakan model survey. Partisipan dalam penelitian ini adalah guru dari SMK Negeri dan Swasta di Provinsi Jambi. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan analisis faktor eksplorasi, konfirmasi analisis faktor teoritis, dan pemodelan persamaan struktural. Temuan dalam penelitian ini dalam meningkatkan kinerja guru perlu ditingkatkan, seperti; iklim tidak kondusif, sarana dan prasarana kurang memadai, gaya kepemimpinan kepala sekolah dan pelatihan yang diberikan kepada guru tidak merata.
MENELUSURI JEJAK SEJARAH ADAT BERSENDI SYARAK, SYARAK BERSENDI KITABULLAH DI BUMI SEPUCUK JAMBI SEMBILAN LURAH Arif Rahim; Zuhri Saputra Hutabarat
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29275

Abstract

Dilakukannya penelitian ini bertujuan menelusuri jejak sejarah adat bersendi syarak, syarak bersendi kitabullah di Bumi Sepucuk Jambi Sembilan Lurah. Membicarakan konsep adat bersendi syara, syara bersendi kitabullah sebagai suatu persoalan memang cukup menarik. Hal itu disebabkan karena kalimat ini sangat sering terdengar apa bila orang berbicara tentang masalah adat di berbagai daerah, terutama yang termasuk dalam cakupan dunia Melayu seperti Sumatera Barat, Riau, Jambi, Aceh, bahkan sampai Gorontalo, suatu daerah yang terletak dibagian utara pulau Selawesi. Penelitian ini menggunakan pendekatan multidimensional, yakni pemecahan salah sejarah dalam perspektif multi disiplin dan ditopang dengan penerapan metode penelitian historis yang mengacu pada prosedur penulisan sejarah ilmiah, yang terdiri dari empat kelompok kegiatan. Keempat kelompok kegiatan tersebut meliputi heuristik, kritik, interpretasi, dan historiograf. Hasil penelitian ini: 1) Penelusuran sejarah abs-sbk : telaahan pertemuan bukit siguntang tanjung simalidu sebagai titik pangkal, 2) Lahirnya adagium ABS-SBK di Minangkabau berpangkal pada terjadinya konflik sosial antara kaum adat yang ingin mempertahankan tradisi adat lama dengan kaum agama yang yang ingin menerapkan hukum Islam secara menyeluruh sekaligus menghapuskan tradisi adat lama yang dinilai bertentangan dengan ajaran agama Islam.
ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA: PENGARUHNYA TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KOMUNIKASI GURU Zuhri Saputra Hutabarat; Benar Sembiring; Harbeng Masni; Arif Rahim; Erlina Zahar; Heni Pratiwi; Firman Tara; Sujoko Sujoko; Lili Andriani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29277

Abstract

Tujuan penelitian untuk menganalisis pengaruh lingkungan sekolah, dan komunikasi guru terhadap prestasi belajar siswa secara simultan. Penelitian ini termasuk dalam golongan asosiatif kausalitas. Digolongkan asosiatif karena penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antar variable yang di teliti. Dikategorikan kausalitas, karena penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah variable-variabel yang di amati mempunyai hubungan sebab akibat tertentu seperti yang diduga secara teoritis. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Hasil penelitian ini menyimpulkan: 1) Lingkungan sekolah memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa secara parsial; 2) Komunikasi guru memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa secara parsial; 3) Lingkungan sekolah dan komunikasi guru siswa memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa secara simultan.
KERAJAAN JAMBI DAN PENGARUH ISLAM Arif Rahim
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.42005

Abstract

Tulisan ini membahas tentang kerajaan Jambi dan keberadaannya sebagai sebagai negara yang terletak di jalur perdagangan internasional. Hal ini menarik diteliti karena masa pertumbuhannya bersamaan dengan masuk dan berkembangnya agama Islam di Nusantara. Dengan demikian tulisan ini mengkaji tentang pegaruh Islam terhadap Kerajaan Jambi. Dengan menggunakan pendekatan multi dimensional dan didukung oleh penerapan metode sejarah yang mengacu pada prosedur penelitian sejarah ilmiah, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi penjelasan terhadap masalah pokok yang diajukan dan seterusnya berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan terutama tentang sejarah lokal Jambi. Selain itu dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan oleh institusi terkait dalam rangka melestarikan nilai-nilai sejarah dan budaya dan untuk pengembangan dan pembangunan daerah. Hasil penelitian menunjukan bahwa kerajaan Jambi adalah salah satu kerajaan dinusantara yang eksis sejak akhir abad 15 hingga awal abad 20. Kerajaan ini telah menerima pengaruh Islam sejak awal berdirinya. Putri Selaro Pinang Masak sebagai pendiri kerajaan Jambi memeluk agama Islam setelah menikah dengan Ahmad Salim  Datuk Paduka Berhalo, seorang yang berasal dari Turki dan memeluk agama Islam. Sejak saat itu Kerajaan Jambi menjadikan agama Islam sebagai agama resmi kerajaan, Dalam hal ini raja mempunyai  kedudukan sebagai kepala negara sekaligus sebagai pemimpin Agama. Orangkayo Hitam seorang raja yang terlibat langsung dengan kegiatan penyebaran agama Islam. Sebagai agama kerajaan,  agama Islam memberikan pengaruh terhadap institusi kerajaan maupun kehidupan masyarakat dalam berbagai aspek. Dalam bidang politik Agama Islam mempengaruhi sebutan terhadap negara, raja, serta nama-nama raja yang memerintah. Sebutan kerajaan berubah menjadi kesultanan. Raja berubah sebutan menjadi Sultan. Sedangkan nama -nama raja berubah dari yang semula menggunakan kata-kata dari bahasa sankerta atau melayu beralih menggunakan kata-kata dalam Bahasa Arab. Hukum dan aturan-aturan kenegaraan kini didasarkan pada ajaran Islam. Dalam bidang ekonomi pengaruh Islam tampak dalam hal perosedur perdagangan. Sistem riba dilarang meskipun dalam prakteknya kadang-kadang dilanggar. Dalam bidang sosial dan kebudayaan pengaruh Islam tampak dalam cara berpakaian, serta dalam hubungan sosial. Doa-doa Islam maupun shalawat nabi kini sangat kental mempengaruhi berbagai upacara dan kesenian.
Co-Authors Ade Rahima Ade Rahima Rahima Baiq Yuliana Rizkiwati Benar Sembiring Erlina Zahar Firman Tara Harbeng Masni Harman Harman Heni Pratiwi Hutabarat, Zuhri Saputra Lili Andriani Manik, Yuni Mariani Muhammad Ihsan Dacholfany Sujoko Sujoko Yati Yati