Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.126
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ABDIMAS SILIWANGI Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Jurnal Abdimas Mandiri Tematik : Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Journal Information & Computer (JICOM) Journal of Intelligent Networks and IoT Global Joong-Ki Media Journal of General Computer Science (MJGCS) Joong-Ki Jurnal Ilmiah Teknologi dan Komputer (JITTER)
Tasmi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Peningkatan Kreativitas Tenaga Pengajar dan Pegawai di SD Mataram Dalam Pembuatan Website Dengan Memanfaatkan Layanan Google Yuni Praditya, Ni Wayan Priscila; Tasmi; Antony, Fery
Jurnal Abdimas Mandiri Vol. 8 No. 1
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36982/jam.v8i1.4017

Abstract

Teknologi informasi merupakan gabungan antara teknologi komputer dan teknologi komunikasi yang berkembang pesat saat ini. Teknologi informasi memiliki berbagai macam platform yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai bidang seperti bidang perdagangan, pertanian, pemerintahan dan pendidikan. Dalam dunia pendidikan, teknologi informasi dapat di manfaatkan sebagai media untuk pengolahan data pegawai maupun data siswa. Pengelolaan data ini dapat memanfaatkan alat atau tools yang disediakan oleh Perusahaan mesin pencarian yaitu Google. Layanan google memiliki berbagai macam tools seperti google form, google drive, google sheets, google slide dan sebagainya. Pada kegitan pengabdian kepada masyarakat ini, Tim akan membantu dalam meningkatkan kreativitas tenaga pengajar dan pegawai dalam mengelolah data dengan cara memanfaatkan google sheets sebagai data base penyimpanan data pegawai atau data siswa yang kemudian akan di ubah menjadi tampilan website sederhana. Metode pembelajaran yang dilakukan adalah metode presentasi dan pendampingan langsung dalam bentuk praktikum penggunakan aplikasi layanan google. Hasil dari kegiatan ini tentunya dapat meningkatkan kemampuan pegawai dalam pemanfaatan aplikasi google sebagai bekal untuk berkreatifitas untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dan menghadapi tantangan didunia kerja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertempat di Sekolah Dasar (SD) Mataram Kecamatan Sako Kota Palembang. SD Mataram Palembang merupakan salah satu dari bagian satuan pendidikan dengan jenjang sekolah dasar yang berada di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
IoT-Based Fire Detection System Using ESP32 and Telegram Cahyadi, Hartanto Dwi; Tasmi; Muhammad Gald Teary; Ferdiansyah
Media Journal of General Computer Science Vol. 3 No. 1 (2026): MJGCS
Publisher : MASE - Media Applied and Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62205/mjgcs.v3i1.146

Abstract

The increasing adoption of artificial intelligence (AI) in educational technology has created new opportunities to support second language (L2) writing development. Beginner English learners often struggle with grammatical accuracy, limited vocabulary, and unclear sentence construction, while immediate and individualized feedback remains difficult to provide in traditional learning settings. This study proposes a rule-based AI writing assistant designed to deliver automated, transparent, and interpretable feedback for beginner-level English writing without relying on data-intensive machine learning models. The system employs symbolic AI principles through predefined grammatical rules and heuristic textual metrics to evaluate writing quality across three dimensions: grammar accuracy, vocabulary richness, and text clarity. Grammar errors are detected using regular expression-based rules, vocabulary quality is measured via lexical diversity ratios, and clarity is estimated using a length-based heuristic. These metrics are normalized and combined to produce an overall writing quality score. To enhance usability and learner engagement, the system integrates visual feedback elements, including progress bars, graphical score representations, and animated character responses. Functional testing using sample beginner texts demonstrates that the proposed system effectively identifies common writing issues, provides consistent scoring, and delivers immediate, explainable feedback. The results indicate that rule-based AI, when combined with visual feedback mechanisms, can offer a lightweight, efficient, and pedagogically meaningful solution for beginner English writing support. This approach is particularly suitable for educational contexts that prioritize explainability, accessibility, and low computational requirements.
REKAYASA SISTEM MONITIRONG PENGGUNAAN DAYA PADA KOMPUTER BERBASIS INTERNET OF THINGS Putra, Sony Dwi; Tasmi; Fajri, Ricky Maulana
Journal Of Intelligent Networks and IoT Global Vol 3 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36982/jinig.v3i2.6588

Abstract

Monitoring adalah sebuah ruangan yang digunakan untuk menyimpan komputer server dan perangkat jaringan. Ruang server adalah aset penting untuk perusahaan atau lembaga yang menerapkan teknologi informasi sebagai penunjang dalam kegiatan sehari-harinya. Daya yang tidak stabil dapat menyebabkan kerusakan pada server. Pentingnya hal tersebut dikarenakan pada ruang monitoring terdapat aplikasi dan basis data yang menyimpan segala informasi penting dan bernilai bagi perusahaan atau lembaga yang bersangkutan, oleh karena itu ruangan server harus selalu dalam kondisi baik. Rancang bangun sistem monitoring arus dan tegangan ini dirancang untuk mendeteksi perubahan arus dan tegangan pada ruangan dengan menggunakan NodeMCU ESP8266 sebagai kontrol utamanya, lalu mengunakan ACS 1712 sebagai sensor pendeteksi arus dan tegangan, selanjutnya data akan dikirim ke aplikasi Bylnk yang sudah terinstall pada smartphone. Jika sensor ACS 1712 mendeteksi suhu lebih dari 28⁰C maka secara otomatis sistem akan mengaktifkan relay untuk menghidupkan kipas DC. Namun jika nilai suhu yang terbaca kurang dari 28⁰C, maka secara otomatis sistem akan mematikan relaydan kipas DC.Dengan adanya alat ini di harapkan dapat melakukan monitoring ruangan secara realtime suhu dan kelembaban pada ruang server sehingga mengurangi adanya kerusakan hardwere atau kerusakan yang lainnya.
Prediksi Cuaca Menggunakan Sensor Cahaya, Kecepatan Angin, dan Arah Angin dengan Metode Neuro-Fuzzy Billanivo, Reynaldi Rizki; Fajri, Ricky Maulana; Tasmi; Ferdiansyah
Journal Of Intelligent Networks and IoT Global Vol 3 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36982/jinig.v3i2.6592

Abstract

Prediksi cuaca merupakan elemen yang sangat penting dalam berbagai sektor, termasuk pertanian dan transportasi. Salah satu contohnya adalah membantu petani untuk menunda penanaman tanaman sebelum hujan deras terjadi. Penelitian ini menggunakan metode Neuro-Fuzzy yang dipadukan dengan tiga jenis sensor yakni sensor cahaya, sensor kecepatan angin, dan sensor arah angin, yang digunakan untuk peramalan meteorologi. Penelitian ini memanfaatkan dataset Misol dan dataset BMKG. Model Neuro-Fuzzy mencapai akurasi rata-rata sebesar 0,71, presisi 0,4075, recall 0,3185, dan skor F1 sebesar 0,337.
Perancangan Alat Pemilah Sampah Logam dan Non-Logam Sederhana Berbasis Sensor HC-SR04 dan LJ12A34Z Akbar Deazwara, Muhammad Rizki; Tasmi; Teary, Muhammad Gald
Journal Of Intelligent Networks and IoT Global Vol 3 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36982/jinig.v3i2.6679

Abstract

Permasalahan pengelolaan sampah masih menjadi isu penting, khususnya terkait pemilahan jenis sampah sejak tahap awal. Pemilahan sampah logam dan non-logam secara manual dinilai kurang efisien dan berpotensi menimbulkan kesalahan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah prototipe alat pemilah sampah logam dan non-logam secara otomatis berbasis mikrokontroler dan sensor. Metode penelitian yang digunakan adalah metode rancang bangun prototipe dengan pendekatan eksperimental. Sistem dirancang menggunakan sensor ultrasonik HC-SR04 untuk mendeteksi keberadaan objek dan sensor proximity induktif LJ12A34Z untuk mengidentifikasi material logam, dengan Arduino Uno sebagai pengendali utama. Hasil pengujian fungsional menunjukkan bahwa alat mampu membedakan sampah logam dan non-logam serta mengarahkan objek ke wadah yang sesuai secara otomatis. Meskipun terdapat keterbatasan pada objek dengan ukuran besar dan material campuran, prototipe yang dikembangkan telah memenuhi tujuan penelitian sebagai solusi awal yang sederhana dan aplikatif dalam mendukung pemilahan sampah otomatis.
Penguatan Kompetensi Guru SMK PGRI Kota Palembang Melalui Pemanfaatan Artificial Intelligence Dalam Perencanaan Pembelajaran Ahmad Sanmorino; Hendra Di Kesuma; Indah Pratiwi Putri; Lastri Widya Astuti; Imelda Saluza; Tasmi; Nining Ariati; Dhamayanti; Faradillah; Fery Antony; Dona Marcelina; Rudi Heriansyah
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol. 9 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v9i1.4131

Abstract

Abstract: The development of artificial intelligence (AI) technology presents new opportunities in education, particularly in lesson planning. However, most vocational high school teachers in Palembang City, including those at SMK PGRI 2, still have limited knowledge and skills in utilizing AI. This problem is the background to the implementation of community service activities (PkM) with the aim of improving teacher competency in using Large Language Models (LLM) such as Gemini and ChatGPT to develop Lesson Implementation Plans (RPP). The methods used included needs surveys, interactive workshops, hands-on practice, and evaluation through post-tests and participant feedback. The results of the activity showed a significant increase, where teacher knowledge increased from 20% to 80% and the application of AI in lesson plans increased from 10% to 65%. The contribution of this activity lies in improving teachers' ability to utilize AI to develop lesson plans more effectively and providing a scientific basis for the application of LLM in lesson planning in vocational education. Keywords: artificial intelligence, lesson planning, vocational school teachers Abstrak: Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) menghadirkan peluang baru dalam dunia pendidikan, khususnya dalam perencanaan pembelajaran. Namun, sebagian besar guru SMK di Kota Palembang, termasuk di SMK PGRI 2, masih memiliki keterbatasan dalam pengetahuan dan keterampilan pemanfaatan AI. Permasalahan ini melatarbelakangi dilaksanakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) dengan tujuan meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan Large Language Models (LLM) seperti Gemini dan ChatGPT untuk menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Metode yang digunakan meliputi survei kebutuhan, workshop interaktif, praktik langsung, serta evaluasi melalui post-test dan umpan balik peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan, di mana pengetahuan guru meningkat dari 20% menjadi 80% dan penerapan AI dalam RPP naik dari 10% menjadi 65%. Kontribusi kegiatan ini terletak pada peningkatan kemampuan guru dalam memanfaatkan AI untuk menyusun RPP secara lebih efektif serta penyediaan dasar ilmiah bagi penerapan LLM dalam perencanaan pembelajaran di pendidikan vokasi. Kata kunci: artificial intelligence, guru SMK, perencanaan pembelajaran
Jam LED Matrix Implementasi Algoritma Penjadwalan Pesan Dinamis pada Jam LED Matrix Berbasis Arduino Menggunakan Metode Research and Development Muhammad Raffi Fauzi; Muhammad Gald Teary; Tasmi
Journal Information & Computer Vol. 4 No. 1 (2026): Journal Information & Computer
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jicomisc.v4i1.57835

Abstract

Jam digital konvensional umumnya hanya menampilkan informasi waktu secara statis tanpa adanya interaksi komunikatif dengan pengguna, sehingga perangkat tersebut kurang optimal dalam memberikan pengalaman pengguna yang humanis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem jam LED matrix interaktif yang mampu menampilkan waktu dan pesan sapaan secara bergantian (interleaving) berdasarkan konteks waktu real-time. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model prototyping yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Sistem dikembangkan menggunakan mikrokontroler Arduino UNO yang terintegrasi dengan modul Real-Time Clock (RTC) DS3231 untuk akurasi waktu dan LED Matrix 8x32 piksel dengan driver MAX7219 sebagai media tampilan. Algoritma penjadwalan pesan dinamis dirancang untuk menentukan ucapan sapaan berdasarkan empat segmentasi waktu: pagi (04:00-09:59), siang (10:00-14:59), sore (15:00-17:59), dan malam (18:00-03:59). Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem berhasil melakukan transisi mulus antara mode tampilan jam dan pesan teks dengan efek animasi scroll left, serta mencapai akurasi pemicuan pesan sebesar 100% sesuai dengan rentang waktu yang telah ditentukan. Implementasi ini memberikan kontribusi pada pengembangan perangkat informasi display yang lebih komunikatif dan berorientasi pada interaksi manusia-komputer.
Analysis of the Sensitivity of the SW-420 Vibration Sensor to Minor Mechanical Disturbances in the Safe Security System Putri, Naila Cahaya; Tasmi; Teary, Muhammad Gald
JITTER: Jurnal Ilmiah Teknologi dan Komputer Vol. 6 No. 3 (2025): JITTER Vol.6, No.3, December 2025
Publisher : Program Studi Teknologi Informasi, Fakultas Teknik, Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract The security of assets in closed storage such as safes faces challenges in the form of illegal unit removal and physical manipulation. This study aimed to design and evaluate an anti-theft alarm system based on the Arduino Uno microcontroller with an SW-420 vibration sensor. The approach used was a laboratory experimental method focusing on testing the system's responsiveness to low-intensity mechanical interference or "Level Easy". The results showed that the integration of the SW-420 sensor, relay module, and buzzer successfully detected physical anomalies in real-time with a response time of less than one second. The implementation of the pulseIn() function in the programming logic proved effective in processing digital vibration signals into accurate alarm activation instructions. Threshold adjustments via potentiometers and the application of debouncing methods successfully minimized the potential for false alarms. In conclusion, this prototype demonstrated high reliability as an independent and portable early warning system for the protection of static assets.  Keywords : Arduino Uno, SW-420 Sensor, Safe Security, Vibration.
Design and Implementation of Automatic Fan Control System Based on Room Temperature Using Microcontroller-Based LM35 Sensors Aditiawarman, Rangga; Tasmi; Teary, Muhammad Gald
JITTER: Jurnal Ilmiah Teknologi dan Komputer Vol. 6 No. 3 (2025): JITTER Vol.6, No.3, December 2025
Publisher : Program Studi Teknologi Informasi, Fakultas Teknik, Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Room temperature control is an important aspect in maintaining user comfort and ensuring the efficient performance of electronic devices in enclosed spaces. Manual fan operation is considered ineffective because it cannot respond promptly to temperature changes and may lead to energy inefficiency. Therefore, this study aims to design and implement an automatic fan control system based on room temperature using an LM35 temperature sensor and an Arduino Uno microcontroller. The control method applied is threshold-based control, in which the fan automatically turns on or off according to a predefined temperature limit. The system consists of an LM35 sensor for temperature sensing, a microcontroller for data processing, a relay module as the actuator controller, a DC fan as the cooling device, and an I2C-based LCD as the display unit. System testing was conducted in an enclosed room with naturally varying temperature conditions. The experimental results show that the system is capable of reading room temperature stably and in real time, displaying temperature data clearly, and controlling the fan automatically and consistently according to the room temperature conditions. Based on its performance, the proposed system can be considered a simple, efficient, and easily applicable solution for room temperature control in small- to medium-scale enclosed environments. Keywords: temperature control, automatic fan, LM35 sensor, microcontroller, embedded system.
Pemanfaatan teknologi informasi untuk meningkatkan kolaborasi orang tua dan guru dalam situasi pandemi Susanty, Meredita; Wardana, Raka Sudira; Irawan, Ade; Jannoke, Ludovika; Tasmi
Abdimas Siliwangi Vol. 9 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v9i1.29423

Abstract

Pandemi COVID-19 menyebabkan seluruh sekolah harus menerapkan pembelajaran jarak jauh, yang menuntut adanya komunikasi yang efektif antara pihak sekolah dan orang tua siswa. Komunikasi yang kurang optimal dapat menghambat kesinambungan antara tugas yang diberikan guru dan pelaksanaannya di rumah. Bahkan dalam kondisi pembelajaran normal sekalipun, keselarasan antara kegiatan belajar di sekolah dan praktik di rumah berkontribusi besar terhadap pencapaian kemampuan siswa. Namun, keterbatasan waktu orang tua untuk hadir dalam pertemuan sekolah serta keterbatasan dana sekolah untuk menyampaikan informasi menjadi kendala serius, sebagaimana terjadi di TK Islam At-Taqwa. Program pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi kendala komunikasi tersebut melalui pengembangan dan implementasi aplikasi seluler sebagai media penghubung antara sekolah dan orang tua. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan, perancangan aplikasi, pelatihan penggunaan aplikasi kepada guru dan orang tua, serta evaluasi efektivitas penggunaan aplikasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan mampu memfasilitasi komunikasi dua arah secara lebih cepat dan efisien, serta meningkatkan partisipasi orang tua dalam proses pendidikan anak. Kesimpulannya, pemanfaatan aplikasi seluler ini terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas komunikasi sekolah dan orang tua, serta mendukung kelancaran pembelajaran baik di rumah maupun di sekolah.
Co-Authors Ade Irawan Adi Manarul Fikri Adi Manarul Fikri Aditiawarman, Rangga Ahmad Maulana Jibriel Ahmad Sanmorino Akbar Deazwara, Muhammad Rizki Antony, Fery Billanivo, Reynaldi Rizki Cahyadi, Hartanto Dwi Candra Setiawan Dhamayanti Dona Marcelina Faradillah Ferdiansyah Fery Antony Fitra Aulia Rivani Hendra Di Kesuma Imelda Saluza Indah Pratiwi Putri Jannoke, Ludovika Kristine Angelina Simanjuntak Lastri Widya Astuti M. Setiawan Muhamad Koyimatu Muhammad Gald Teary Muhammad Raffi Fauzi nining ariati Nur Alifah Maasah Nurhaeda Gailea Oktarian, Ahmad Ridho Putra, Sony Dwi Putri, Naila Cahaya Rachmansyah Revi Oktaviani Mariska reza Ricky Maulana Fajri Rudi Heriansyah Sari, Dini Permata Sunardi, Hastha Susanty, Meredita Teary, Muhammad Gald Valendra, Kiki Verano, Dwi Asa Vierisyah, Aldo Wardana, Raka Sudira Yolla Putri Ervanisari Yuni Praditya, Ni Wayan Priscila