Garuda - Garba Rujukan Digital

Disaster Prevention and Management: A Critical Review of The Literature Nazaruddin Ali Basyah; Muhammad Syukri; Irham Fahmi; Ismail Ali; Zulfadhli Rusli; Elva Sesioria Putri
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 9 No. 11 (2023): November
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i11.4486

This article explores disaster management, focusing on ethical considerations and fair allocation of relief resources in public health disasters. Disasters require emergency resources to aid and protect affected populations, raising ethical questions about fair allocation of relief funds for speedy recovery. Research in crisis situations presents moral dilemmas, balancing the ethical obligation to protect study participants' interests with the necessity for research. This literature review examines these topics in disaster response and recovery, emphasizing virtues such as caution, courage, justice, stewardship, vigilance, resilience, selfless charity, and communication in catastrophe response. Using the PRISMA method, relevant peer-reviewed articles were selected, highlighting the need for further research in disaster mitigation and management. The paper emphasizes the importance of justice and ethics in crisis situations, underlining the fundamental role of ethics in driving societal changes. Intending to enhance disaster management, this study introduces ethical concepts to stimulate discussions among disaster responders and managers. As an original contribution, this paper provides valuable insights for disaster management students and educators, significantly contributing to understanding the relationship between disaster prevention and management, and offering relevant recommendations to enhance disaster management outcomes.

Disaster Prevention and Management: A Critical Review of The Literature Nazaruddin Ali Basyah; Muhammad Syukri; Irham Fahmi; Ismail Ali; Zulfadhli Rusli; Elva Sesioria Putri
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 11 (2023): November
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i11.4486

This article explores disaster management, focusing on ethical considerations and fair allocation of relief resources in public health disasters. Disasters require emergency resources to aid and protect affected populations, raising ethical questions about fair allocation of relief funds for speedy recovery. Research in crisis situations presents moral dilemmas, balancing the ethical obligation to protect study participants' interests with the necessity for research. This literature review examines these topics in disaster response and recovery, emphasizing virtues such as caution, courage, justice, stewardship, vigilance, resilience, selfless charity, and communication in catastrophe response. Using the PRISMA method, relevant peer-reviewed articles were selected, highlighting the need for further research in disaster mitigation and management. The paper emphasizes the importance of justice and ethics in crisis situations, underlining the fundamental role of ethics in driving societal changes. Intending to enhance disaster management, this study introduces ethical concepts to stimulate discussions among disaster responders and managers. As an original contribution, this paper provides valuable insights for disaster management students and educators, significantly contributing to understanding the relationship between disaster prevention and management, and offering relevant recommendations to enhance disaster management outcomes.

PENGARUH PENERAPAN TPACK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELJARAN EKONOMI KELAS X DI SMAN 3 BANDA ACEH Ruaida Abdul Majid; Zulfadhli Rusli; Suci Widya Ningrum
Jurnal Economica Didactica Vol 4, No 2 (2023): Economics Education
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v4i2.35463

Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) merupakan kerangka kerja dalam mendesain model pembelajaran yaitu mencakup teknologi, pedagogik dan konten pembelajaran yang berfungsi menghasilkan proses pembelajaran yang efektif, efisisen dan lebih menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat respon siswa terhadap penerapan TPACK, nilai rata-rata hasil belajar siswa setelah penerapan TPACK dan untuk mengetahui pengaruh penerapan TPACK terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi kelas X di SMAN 3 Banda Aceh. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskritif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 3 Banda Aceh, sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X IPAS 10 yang berjumlah 36 orang. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan angket respon siswa dan uji regresi. Berdasarkan angket respon siswa didapat hasil sebesar 100% yaitu termasuk kedalam kategori sangat baik. Berdasarkan hasil belajar siswa setelah penerapan TPACK memperoleh nilai 87,6 yang termasuk kedalam kategori tuntas. Adapun hasil uji regresi diperoleh hasil Y= 29,4 + 0,452 X. Kemudian koefisisen regresi X sebesar 0,452 menyatakan bahwa setiap penambahan 1 nilai penerapan TPACK, maka hasil belajar siswa bertambah sebesar 29,4. Koefisien tersebut bernilai positif, sehingga dapat dikatakan bahwa arah hubungan variabel X dan terhadap variabel Y adalah positif. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa TPACK dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal tersebut dapat diketahui melalui nilai signiftikan untuk variabel X terhadap variabel Y adalah sebesar 0,000 0,05 dan nilai t hitung 4,928 t tabel 2,032. Adapun koefisien determinasi memberikan arti bahwa variabel penerapan TPACK terhadap hasil belajar siswa berpengaruh sebesar 41,7% sedangkan sisanya 58,3% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dari penerapan TPACK terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMAN 3 Banda Aceh.

Kontribusi Pengusaha Tambak Udang Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Khairul Husna; Zulfadhli Rusli; A. Razak
Jurnal Economica Didactica Vol 4, No 1 (2023): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v4i1.32185

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pengusaha tambak udang dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Ruyung Kecamatan Mesjid Raya Kabupaten Aceh Besar, yang meliputi latar belakang pengusaha tambak, sumber modal, keunggulan udang vanname, kendala yang dihadapi dan pendapatan pengusaha tambak udang. Serta, latar belakang pekerja tambak, kendala yang dihadapi, jumlah hasil panen, dan pendapatan pekerja tambak udang. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Responden pada penelitian ini yaitu 3 orang pengusaha tambak dan 3 orang pekerja tambak udang di Gampong Ruyung dengan jumlah keseluruhan responden sebanyak 6 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam menganalisis data, teknik yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pekerja tambak di Gampong Ruyung telah berada pada tahap financial vitality atau vitalitas financial yaitu kondisi seseorang yang telah mampu memenuhi jumlah biaya keamanan finansial lalu memiliki sedikit persediaan dana untuk bersenang-senang. Kontribusi dari pengusaha tambak udang berdampak positif terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat Gampong Ruyung diantaranya ialah membuka lapangan pekerjaan untuk masyarakat sekitar budidaya tambak, memberikan sumbangan untuk warga sekitar dari hasil budidaya tambak udang, serta memberikan sumbangan untuk pembangunan masjid di Gampong Ruyung. Bagi pekerja tambak di Gampong Ruyung, selain mendapatkan pendapatan setiap bulan juga mendapatkan bonus dari setiap masa panen yang diberikan oleh pengusaha tambak.

Peran Badan Usaha Milik Gampong Dalam Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Zakaria A. Jalil; Zulfadhli Rusli; Ulfa Malini
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30292

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peran badan usaha miluik gampong (BUMG) dalam meningkatkan pendapatan masyarakat (penggemuk sapi) Gampong Cot, Kecamatan Darussalam, Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan mix methods research. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anggota masyarakat yang tergabung dalam BUMG, sedangkan yang menjadi sampel adalah khusus anggota BUMG yang menggemukkan sapi. Pemilihan sampel tersebut menggunakan teknik random sampling. Untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini peneliti menggunakan observasi,wawancara dan angket terbuka guna untuk memberikan kebebasan responden untuk memberikan informasi apa adanya. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa usaha penggemukan sapi sangat berperan dalam membantu meningkatkan pendapatan penggemuk sapi di Gampong Cot, hal ini disebabkan karena adanya sistem bagi hasil yang berpatutan antara BUMG dengan penggemuk sapi. Berdasarkan hasil penjualan 22 ekor sapi pada tahun 2022 menunjukkan bahwa dengan adanya usaha penggemukan sapi telah memberikan keuntungan sebesar Rp.28.700.000 untuk BUMG (19 orang penggemuk sapi) dan Rp.53.300.000 untuk penggemuk sapi (19 orang) dengan sistem bagi hasil 35% untuk BUMG dan 65% untuk penggemuk sapi. Jadi usaha penggemukan sapi dapat meningkatkan penghasilan penggemuk sapi di Gampong Cot dengan rata-rata pendapatan selama 1 bulan yang berjumlah Rp.363.789, sehingga usaha penggemukan sapi tersebut menurut mereka layak untuk dilanjutkan walaupun pekerjaan sampinga. Hal ini disebabkan karena hubungan kerja sama antara pengurus BUMG dengan penggemuk sapi terjalin dengan baik, dan anggota BUMG terus bertambah

Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang Dan Manufaktur Materi Neraca Lajur Melalui Penggunaan Video Tutorial Ratna Siswati; Zulfadhli Rusli
Jurnal Economica Didactica Vol 3, No 2 (2022): Economica Didactica
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17529/jed.v3i2.30313

Materi Neraca Lajur di SMK memerlukan keseriusan dan ketelitian tersendiri terutama dari siswa agar mudah dipahami dan diaplikasikan dalam pengelolaan keuangan sebuah perusahaan. Akan tetapi banyak kendala yang dihadapi terutama siswa kurang motivasi dalam mengkuyi pelajatan yang berakhir dengan rendahnya hasil belajar siswa. Pembelajaran menggunakan media Video Tutorial merupakan salah satu jawaban untuk mengatasi hal ini di SMK Negeri Al Mubarkeya. Hasil belajar dari 27 orang siswa kelas XI Ak 1 pada saat pra siklus adalah dengan nilai rata-rata 70 dan ketuntasan 44,44%. Setelah perlakukian pada siklus I dengan menggunakan media Video Tutorial terjadi peningkatan hasil belajar dengan nilai rata rata sebesar 76,30 dan ketuntasan 59,26%. Pada perlakukan Siklus II terjadi peningkatan yang sognifikan yaitu dengan nilai rata-rata 87,37 dan ketuntasan 100%. Peningkatan hasil belajar siswa juga diikuti dengan meningkatnya aktivitas siswa yang ditandai dengan meningkatnya jumlah siswa katagori sangat aktif sebesar 18,52% pada saat pra siklus dan 47,74% pada siklus I sebesar serta 77,78% pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Video Tutorial mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI Ak 1 semester 2 SMK Negeri AlMubarkeya Aceh Besar tahun 2020/2021.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search