Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-TA´LIM Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal Ensiklopedia of Journal Ensiklopedia Education Review Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal EDULIA: English Education, Linguistic and Art Journal
Rahmalia, Indah
Pendidikan Bahasa Inggris -STKIP Yayasan Abdi Pendidikan Payakumbuh
Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Transportation Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
STUDENTS’ PERCEPTION ON ONLINE LEARNING AT ENGLISH STUDY PROGRAM IN STKIP ABDI PAYAKUMBUH Indah Rahmalia; Ifna Nifriza; Desfi Yenti
Ensiklopedia Education Review Vol 5, No 1 (2023): Volume 5 No 1 April 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/eer.v5i1.1732

Abstract

Covid-19 sudah setahun masuk ke Indonesia, bahkan di berbagai negara. semua kegiatan telah dihentikan karena pandemi, termasuk pendidikan. Pemerintah bertekad untuk melaksanakan proses pembelajaran online hingga batas waktu yang tidak pasti. pembelajaran online, yaitu proses belajar mengajar melalui suatu media atau aplikasi yang terjadi antara guru dan siswa. Dalam pembelajaran online, persepsi siswa akan muncul dalam pembelajaran. Persepsi bisa disebut tindakan untuk memberikan pemahaman tentang proses pembelajaran online.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif . Participan dari penelitian adalah dari angkatan 2017-2019 mahasiswa prodi pendidikan bahasa inggris di STKIP Abdi Payakumbuh tahun ajaran 2020/2021 yang berjumlah 32 orang. Metode yang digunakan untuk memperoleh data yaitu dengan kuisioner. Kemudian untuk menganalis data,peneliti menggunakan langkah langkah yang dikemukakan oleh Gay et.al (2012:239) yaitu : data managing,reading/memoing,classifying,interpreting,dan writing report.Setelah melakukan penelitian,dapat dilihat hasil nya secara umum adalah siswa memiliki persepsi yang tidak bagus (99,09) terhadap pembelajaran daring yang dilakukan oleh kampus STKIP Abdi Payakumbuh. Jadi dapat dikatakan baahwa pembelajaran daring tidak bisa membuat siswa mengerti tentang materi dari pembelajaran,tidak bisa menambah pengetahuan dalam bahasa inggris.Kata kunci: persepsi siswa,belajar online
Co-Authors Nifriza, Ifna Ridianto, Ridianto Vita Ganda Sari Wirda Linda Yenti, Desfi