Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

THE NARRATIVE OF EXCOMMUNICATION AND PRESENCE OF THE GHOST CHARACTER IN THE NOVEL HANIYAH DAN ALA DI RUMAH TETERUGA BY ERNI ALADJAI Ghozali, Ahmad Sulton
International Review of Humanities Studies Vol. 7, No. 1
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

NILAI-NILAI TASAWUF DALAM KUMPULAN LAYANG-LAYANG KENANGAN KARYA DEDEN SUGANDA SEBAGAI PEMBELAJARAN BERBASIS KARAKTER: NILAI-NILAI TASAWUF PADA KUMPULAN PUISI LAYANG-LAYANG KENANGAN Faisal Kemal; Prima Gusti Yanti; Ahmad Sulton Ghozali
Jurnal Semantik Vol 13 No 1 (2024): Volume 13 Number 1, February 2024
Publisher : STKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/semantik.v13i1.p1-14

Abstract

This study describes the values of Sufism found in the poem "Kites of Memories" into character education in junior high school (SMP). The method used is qualitative-descriptive, with a focus on interpreting the values of Sufism in the poetry of Deden Suganda. The results of this study identify repentance, wara, zuhud, gratitude, ma'rifat, mahabbah, qurb, muraqabah, and al-uns as implied values. The purpose of applying these values is to strengthen students' self-awareness of their potential and weaknesses. This research has significant implications in character education by integrating spiritual and introspective dimensions into the curriculum. Literature containing Sufi values provides deep character learning, allowing students to understand Islamic teachings through the experience of reading poetry. Additionally, this research provides insights into the essence of life and achieving inner peace through practical application of Sufi values. The results can serve as a guide for educators to implement Sufi values, enrich character education in SMP, and contribute to understanding the relationship between literature and spiritual dimensions, paving the way for a holistic and meaningful educational approach.
Kritik Pengarang terhadap Penyimpangan Tradisi Tengka dalam Cerpen Ghozali, Ahmad Sulton
REFEREN Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/referen.v2i2.13289

Abstract

Karya sastra dapat menjadi sarana bagi pengarang untuk mewujudkan pemikirannya, salah satunya dalam cerpen “Riwayat Kemiskinan” karya Alim Musthafa. Penggambaran masyarakat Madura dan tradisi tengka secara detail berangkat dari latar belakang pengarang cerpen tersebut yang berasal dari Madura. Analisis dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Melalui pendekatan sosiologi sastra, penelitian ini membuka kritik yang ingin disampaikan terhadap tradisi tengka yang telah mengalami penyimpangan. Hal tersebut terlihat dari kondisi keluarga tokoh utama yang terpuruk secara ekonomi akibat tuntutan melakukan tengka. Hasil penelitian ini menunjukkan kritik dari pengarang terhadap pelaksanaan tradisi yang menyimpang melalui cerpen tersebut, yaitu dualisme dampak tradisi terhadap ekonomi masyarakat dan dampaknya terhadap keharmonisan keluarga. Selain itu, hasil penelitian ini juga menunjukkan kepentingan pengarang untuk menyampaikan kritiknya sebagai bentuk kepedulian terhadap keberlangsungan tradisi di daerahnya.
Analisis Emosi dan Konflik Batin Tokoh Marlena dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata Prihartini, Cici; Ghozali, Ahmad Sulton
REFEREN Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/referen.v3i1.14211

Abstract

Penelitian ini membahas tentang emosi dan konflik batin yang dialami oleh tokoh Marlena dalam novel Ayah karya Andrea Hirata. Analisis tentang emosi dapat memberikan pemahaman yang lebih luas atas novel tersebut. Metode dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini meliputi analisis data yang sifatnya menuturkan, menjelaskan, menganalisis, dan  menafsirkan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik membaca, mencatat, dan pustaka. Alat pengumpul data yaitu penulis sendiri dan teks buku novel “Ayah” karya Andrea Hirata. Konflik internal pada tokoh Marlena meliputi; rasa benci, sedih, penyesalan, patah hati, dan bahagia. Rasa benci diperlihatkan pada sikap Marlena, yang membenci Sabari. Terdapat ego dalam diri Marlena yang menjadikannya selalu marah saat menghadapi Sabari. Kesedihan dialami saat ego Marlena terluka karena konflik batin Marlena saat terpaksa menikahi Sabari. Penyesalan juga menghadirkan konflik batin saat Marlena mengenang kembali kehidupannya di masa muda. Patah hati yang dirasakan oleh Marlena adalah saat Jon berselingkuh darinya. Sedangkan rasa bahagia menghampiri Marlena saat dia menjadi ibu Zorro. Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan guru untuk bahan ajar di sekolah. Peserta didik menganalisis konflik pada tokoh utama. Kata kunci: Konflik; Emosi; Novel
PELATIHAN PEMBUATAN KONTEN PEMBELAJARAN KREATIF (CANVA) UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI PEMANFAATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Nurhillal, Zahroh; Ghozali, Ahmad Sulton; Gustianti, Arita; Valentin, Adelia Dwi
Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) Vol 4 No 2 (2024): November 2024
Publisher : Fakultas Sains dan Teknik, Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/depati.v4i2.5671

Abstract

This article explains a community service activity in the form of training for creating creative learning content using Canva to improve the quality of education through the utilization of educational technology. The activity used a socialization method covering account creation, content creation, and content presentation via Canva. This was followed by a discussion method involving a Q&A session with participants who were school teachers. The activity took place at SMAN 16 in Tangerang Regency. This community service is expected to enhance teachers' abilities to create effective and creative learning materials, thereby aiding students' understanding during the teaching and learning process at school.
Penyuluhan Literasi Digital dalam Pemberantasan Praktik Judi Online Intansari, Ilfi; Uyun, Lulu Fatihatul; Setiani, Nurul; Suviyah, Rita; Ghozali, Ahmad Sulton
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i3.16631

Abstract

Background: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini dilakukan dengan memberikan penyuluhan terkait praktik judi online. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap bahaya, ancaman, dan risiko dari praktik judi online. Metode: PkM ini dilakukan dengan metode pendidikan masyarakat, khususnya dalam bentuk penyuluhan dengan metode sosialisasi dan diskusi. Kegiatan ini bekerja sama dengan Liga Mahasiswa Nasional untuk Demokrasi (LMND) dan Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia. Penyuluhan diikuti lebih dari 180 peserta dari civitas academia Universitas Muhammadiyah A.R. Fachruddin dan umum. Persepsi peserta mengenai praktik judi online diambil sebagai data melalui pengisian formulir sebelum dan sesudah penyuluhan berlangsung. Hasil: Melalui pengambilan data yang telah dilakukan, terlihat hasil penyuluhan berupa peningkatan persepsi peserta terhadap bahaya judi online. Kesimpulan: Kegiatan PkM ini menjadi sikap tegas dan diharapkan dapat mendorong langkah berikutnya dalam pemberantasan praktik judi online yang merugikan masyarakat.
PELATIHAN PEMBUATAN KONTEN PEMBELAJARAN KREATIF (CANVA) UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI PEMANFAATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Nurhillal, Zahroh; Ghozali, Ahmad Sulton; Gustianti, Arita; Valentin, Adelia Dwi
Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) Vol 4 No 2 (2024): November 2024
Publisher : Fakultas Sains dan Teknik, Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/depati.v4i2.5671

Abstract

This article explains a community service activity in the form of training for creating creative learning content using Canva to improve the quality of education through the utilization of educational technology. The activity used a socialization method covering account creation, content creation, and content presentation via Canva. This was followed by a discussion method involving a Q&A session with participants who were school teachers. The activity took place at SMAN 16 in Tangerang Regency. This community service is expected to enhance teachers' abilities to create effective and creative learning materials, thereby aiding students' understanding during the teaching and learning process at school.
Lokakarya Menulis, Membaca, dan Musikalisasi Puisi bagi Mahasiswa Perguruan Tinggi Muhammadiyah-Aisyiyah Se-Provinsi Banten Kemal, Faisal; Ghozali, Ahmad Sulton
Pamasa : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.pamasa.2024.2.2.13052

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berfokus dalam memberikan pelatihan kemampuan menulis, membaca, dan musikalisasi puisi kepada mahasiswa perguruan tinggi Muhammadiyah-Aisyiyah se-Provinsi Banten. Kegiatan dilakukan dalam bentuk lokakarya dengan tiga metode, yaitu metode sosialisasi yang dibawakan oleh pemateri, metode diskusi berupa tanya-jawab antara pemateri dengan peserta, dan metode praktik yang dilakukan secara langsung oleh peserta dengan dipandu oleh pemateri. Pengabdian kepada masyarakat ini merupakan bentuk kerja sama antara Universitas Muhammadiyah A.R. Fachruddin dengan Lembaga Seni Budaya Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Provinsi Banten, Universitas Muhammadiyah Tangerang, Universitas Muhammadiyah Banten, dan Politeknik Kesehatan Aisyiyah Banten. Kegiatan ini tidak hanya menambah pengetahuan peserta seputar khazanah puisi Indonesia, tetapi juga memberikan keterampilan baru dalam menghasilkan dan menampilkan puisi sebagai bentuk apresiasi.
Pemanfaatan Slogan Persuasif untuk Meningkatkan Kesadaran Masyarakat dalam Pemeriksaan Kesehatan Gratis Rakerda Muhammadiyah Kabupaten Tangerang Ghozali, Ahmad Sulton; Istiyono, Yogi Priyo
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1928

Abstract

Artikel ini menguraikan pemanfaatan bahasa persuasif dalam slogan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) Pemeriksaan Kesehatan Gratis. Kegiatan tersebut berlangsung dalam acara Rakerda Muhammadiyah Kabupaten Tangerang pada tanggal 20 Agustus 2023 di Universitas Muhammadiyah A.R. Fachruddin. Slogan ini tidak hanya disusun untuk menarik perhatian pembacanya, tetapi juga mengajak peserta Rakerda agar turut mengikuti PKM tersebut. Slogan disusun dengan mengidentifikasi sasaran dan tujuan PKM terlebih dahulu dan menerapkan tiga aspek komunikasi persuasif. Slogan yang dihasilkan berbunyi Tubuh yang sehat tanda pemimpin yang hebat. Selain memanfaatkan rima yang menarik dalam sekali baca, slogan tersebut memanfaatkan pemaknaan konseptual untuk menunjukkan daya tawar PKM dan pemaknaan asosiatif untuk merepresentasikan sasaran dan tujuan PKM. Representasi tersebut ditunjukkan melalui pemilihan diksi dan peletakan slogan dalam baris-baris berbeda. Frasa pemimpin yang hebat merepresentasikan peserta Rakerda. Frasa tubuh yang sehat merepresentasikan tujuan kegiatan PKM dalam meningkatkan kesadaran peserta Rakerda akan kondisi kesehatan.