Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Getsempena Health Science journal
Eka Warnidar
Poltekkes Kemenkes Aceh
Dentistry Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Transformasi Kesehatan berbasis Kearifan Lokal di Indonesia Supriyanti Supriyanti; Suhartini Suhartini; Ritawati Ritawati; Nurhayati Nurhayati; Eka Oktarina Riani; Eka Warnidar; Lathifa Hanum
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 5 No. 1 (2024): (JUNI 2024) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v5i1.9426

Abstract

Indonesia memiliki kekayaan kearifan lokal dalam bidang kesehatan yang beragam dan telah diwariskan secara turun-temurun oleh berbagai suku dan budaya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis transformasi kesehatan berbasis kearifan lokal di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur secara sistematis. Pencarian literatur dilakukan pada basis data elektronik seperti PubMed, Scopus, dan Web of Science, serta sumber-sumber lain yang relevan, dengan menggunakan kata kunci dan kriteria inklusi/eksklusi yang spesifik. Analisis isi (content analysis) dilakukan terhadap sumber-sumber literatur yang telah dikumpulkan secara sistematis. Proses coding dan kategorisasi data dilakukan secara induktif untuk memfasilitasi analisis dan interpretasi. Triangulasi sumber data dan peer review digunakan untuk meningkatkan kredibilitas penelitian. Temuan penelitian menunjukkan adanya upaya integrasi kearifan lokal dalam bidang kesehatan ke dalam sistem kesehatan modern, meskipun terdapat tantangan seperti regulasi yang belum memadai, kurangnya standarisasi, dan kolaborasi yang terbatas dengan tenaga kesehatan konvensional. Peran pemerintah dan kolaborasi antara berbagai pemangku kepentingan seperti akademisi, organisasi masyarakat, dan praktisi kesehatan sangat penting untuk mendukung transformasi kesehatan berbasis kearifan lokal yang efektif dan berkelanjutan.
Transformasi Kesehatan berbasis Kearifan Lokal di Indonesia Supriyanti Supriyanti; Suhartini Suhartini; Ritawati Ritawati; Nurhayati Nurhayati; Eka Oktarina Riani; Eka Warnidar; Lathifa Hanum
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 5 No. 1 (2024): (JUNI 2024) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v5i1.9426

Abstract

Indonesia memiliki kekayaan kearifan lokal dalam bidang kesehatan yang beragam dan telah diwariskan secara turun-temurun oleh berbagai suku dan budaya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis transformasi kesehatan berbasis kearifan lokal di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur secara sistematis. Pencarian literatur dilakukan pada basis data elektronik seperti PubMed, Scopus, dan Web of Science, serta sumber-sumber lain yang relevan, dengan menggunakan kata kunci dan kriteria inklusi/eksklusi yang spesifik. Analisis isi (content analysis) dilakukan terhadap sumber-sumber literatur yang telah dikumpulkan secara sistematis. Proses coding dan kategorisasi data dilakukan secara induktif untuk memfasilitasi analisis dan interpretasi. Triangulasi sumber data dan peer review digunakan untuk meningkatkan kredibilitas penelitian. Temuan penelitian menunjukkan adanya upaya integrasi kearifan lokal dalam bidang kesehatan ke dalam sistem kesehatan modern, meskipun terdapat tantangan seperti regulasi yang belum memadai, kurangnya standarisasi, dan kolaborasi yang terbatas dengan tenaga kesehatan konvensional. Peran pemerintah dan kolaborasi antara berbagai pemangku kepentingan seperti akademisi, organisasi masyarakat, dan praktisi kesehatan sangat penting untuk mendukung transformasi kesehatan berbasis kearifan lokal yang efektif dan berkelanjutan.
THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENTING STYLES AND CHILDREN'S SELF-CONFIDENCE IN THE KUTA ALAM WORKING AREA BANDA ACEH CITY Ritawati Ritawati; Nurhayati Nurhayati; Eka Warnidar
Getsempena Health Science Journal Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/ghsj.v3i2.3189

Abstract

The role of parents is crucial in shaping several fundamental attitudes that determine the development of a child’s personality in the future. Having self-confidence is very important for the growth and development of a child's personality. Applying appropriate and correct parenting styles is a way for parents to help develop their children's self-confidence. The aim of this study is to determine the relationship between parenting styles and children's self-confidence in Kuta Alam Working Area, Banda Aceh City. This research uses a descriptive analytic design with a cross-sectional approach. The sampling technique used is total sampling, involving the entire population as the sample. The study includes all mothers who have children aged 6–10 years in Kuta Alam Working Area, Banda Aceh City, totaling 65 respondents. The research instrument used is a questionnaire sheet. Data analysis was carried out univariately and bivariately using the chi-square test. The results showed that the majority of respondents applied a permissive parenting style, with 33 respondents (50%), and most children had low self-confidence, with 26 respondents (39.4%), while a small portion had moderate self-confidence, with 17 respondents (25.8%). There is a significant relationship between parenting style and children's self-confidence, with a p-value of 0.002 (p<0.05). It is recommended that parents adopt effective parenting styles, especially those oriented toward democratic parenting, and support every stage of child development so that children can enhance their self-confidence and social abilities.
Co-Authors Eka Oktarina Riani Lathifa Hanum Mega Fatimah Rosana Nurhayati Nurhayati Ritawati Ritawati Suhartini Suhartini Supriyanti Supriyanti