Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal MediaTIK Media Elektrik
Ayu Tri Wardani
Universitas Negeri Makassar
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Engineering Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan Sistem Informasi Laboratorium Berbasis Website dengan QR Code di Jurusan Pendidikan Teknik Elektro UNM Alifya NFH; Ayu Tri Wardani; Edi Suhardi Rahman
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 1, Januari (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah sistem informasi laboratorium berbasis web yang memanfaatkan teknologi QR code guna meningkatkan efisiensi dan efektivitas manajemen peralatan laboratorium. Integrasi QR code diharapkan dapat memberikan kemudahan identifikasi, pengelolaan data peralatan secara cepat dan akurat. Jenis penelitian ini adalah Research And Development dengan menggunakan metode Object Oriented Software Engineering yang telah dimodifikasi dengan pendekatan Unified Modelling Language. Tahapan dalam penelitian ini yaitu analisis kebutuhan, perancangan  (Use Case Diagram, Class Diagram, Dan Activity Diagram), implementasi dan pengujian. Sistem yang telah dikembangan selanjutnya diuji coba dengan metode black box, dengan hasil 100% valid. Hal ini menunjukkan bahwa sistem informasi laboratorium layak untuk digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan QR Code dalam sistem informasi laboratorium mampu memberikan manfaat dalam pemantauan status peralatan secara real-time.
DEVELOPMENT OF INFORMATION SYSTEM STUDENT PERIOD COMPLETION MOBILE-BASED Alifya NFH; Ayu Tri Wardani; Edi Suhardi Rahman
Jurnal Media Elektrik Vol. 21 No. 3 (2024): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v21i3.3736

Abstract

This research aims to develop a mobile-based student study period completion information system in JPTE. The system developed uses the fountain development model approach with 5 stages, namely analysis, subsystem requirements, design, implementation, and testing. The purpose of choosing the fountain model is to ensure flexibility in development and adaptation to user needs. Black Box testing is carried out to ensure that each main feature, such as login, thesis/final project upload, journal upload notification, input and display of graduation dates, as well as management of student and KAPRODI data, functions according to the specifications set. The test results show that all 100% of the features successfully meet the expected functional criteria, with a system that is able to provide easy access, flexibility, and responsiveness. Overall, the Black Box test results show that the system is ready to be used by users and meets all the functional requirements that have been set. This mobile-based information system is expected to improve the efficiency of academic administration management and support the smooth process of completing the student study period.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN MELAUI UNIT PRODUKSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Ayu Tri Wardani
Jurnal Media Elektrik Vol. 18 No. 2 (2021): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v18i2.5422

Abstract

Tujuan penelitian yaitu (1) Mengetahui cara pengembangan model pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan melalui unit produksi di SMK, (2) Menghasilkan perangkat pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan melalui unit produksi di SMK, (3) Menguji tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektivan model pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan yang dikembangkan untuk digunakan di SMK. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research & Development yang mengacu pada model Borg and Gall yang kemudian disederhanakan dan dimodifikasi sesuai kebutuhan penelitian. Produk pengembangan yang dihasilkan adalah Model Pembelajaran Prakarya dan kewirausahaan melalui Unit Produksi di SMK beserta buku panduan model, modul pembelajaran, dan Rencana Perangkat Pembelajaran (RPP). Penelitian pengembangan ini dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 2 Bontoala Makassar. Hasil penelitian yang diperoleh adalah (1) Model pembelajaran dikembangkan dengan model pengembangan yang diadaptasi dan dimodifikasi dari model Borg and Gall yang terdiri dari 7 tahap, yaitu: (a) Penelitian Terhadap Produk yang Telah Ada, (b) Perancangan, (c) Pengujian Internal, (d) Revisi, (e) Uji Coba (f) Revisi, (g) Kajian Produk Akhir, (2) Perangkat yang dihasilkan yaitu berupa Buku Panduan Model Pembelajaran, Modul Pembelajaran, dan RPP, (3) Model dan perangkat yang dikembangkan telah teruji valid, praktis dan efektif.
Co-Authors Alifya NFH Edi Suhardi Rahman