Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Dirosah Islamiyah
Laila Darma Sari
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penyuluhan Peningkatan Profesionalisme Guru Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) di TK Darul Fahmi Kecamatan Bandar Masilam Kab. Simalungun Laila Darma Sari; Sutrisni; Elvida Hanum; Ridha Sakinah; Rini Wahyuni Siregar
Jurnal Dirosah Islamiyah Vol. 6 No. 3 (2024): Jurnal Dirosah Islamiyah
Publisher : Pascasarjana IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/jdi.v6i3.3316

Abstract

This article was composed in view of the consequences of exploration which plans to make sense of expert educators and look for data about PAUD instructors' endeavors in creating instructor impressive skill and educational program improvement in light of the 2013 educational plan based kindergarten utilizing a subjective methodology. The conversation bunch was then dissected by decrease, order and confirmation. This examination looks to see if an expert educator can foster a kindergarten unit level educational program in light of the 2013 educational plan and assume a significant part in movements of every sort. From this exploration the creator can reason that the advancement of impressive skill of PIAUD educators can't be isolated from the mediation of bosses other than the job of the school head. With the improvement of expert PIAUD educators, the capacity of instructors to foster the 2013 Educational plan Based Kindergarten Level Educational program will likewise increment.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK ANAK KELOMPOK B MELALUI MEDIA SMART TV DIGITAL Rusli Halil Nasution; Uswatun Hasanah Usnur; Laila Darma Sari
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 4 No. 1 (2026): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan menyimak merupakan dasar perkembangan bahasa anak usia dini, tetapi hasil observasi awal menunjukkan keterampilan menyimak anak Kelompok B TK Darul Fahmi masih rendah karena pembelajaran cenderung verbal dan kurang menarik. Penelitian ini bertujuan mengetahui kondisi awal keterampilan menyimak, penerapan media Smart TV digital, dan peningkatan keterampilan menyimak anak setelah tindakan. Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek adalah 25 anak Kelompok B usia 5–6 tahun di TK Darul Fahmi, Kecamatan Bandar Masilam, Kabupaten Simalungun. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan catatan lapangan, lalu dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif dengan indikator keberhasilan 80% anak mencapai kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan Berkembang Sangat Baik (BSB). Capaian BSH dan BSB meningkat dari 0% pada pra-siklus menjadi 52% pada Siklus I dan 96% pada Siklus II. Peningkatan ini terjadi karena media audiovisual menyajikan pengalaman belajar yang konkret dan diperkuat perbaikan tindakan pada Siklus II berupa video yang lebih singkat, pertanyaan yang lebih sederhana, ice breaking, motivasi, dan reward. Smart TV digital yang dipadukan dengan strategi guru yang tepat dapat meningkatkan keterampilan menyimak anak usia dini.
Co-Authors Elvida Hanum Ridha Sakinah Rini Wahyuni Siregar Rusli Halil Nasution Sutrisni Uswatun Hasanah Usnur