Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Jurnal PORKES Physical Activity Journal (PAJU) Sport Science and Health Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science
Saputra, Lulut Gilang
Universitas Negeri Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Dentistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
PROFIL TINGKAT KELENTUKAN TOGOK DAN DAYA TAHAN JANTUNG PARU ATLET GULAT JUNIOR Saputra, Lulut Gilang; Nurrochmah, Siti
Sport Science and Health Vol 1, No 3 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (555.303 KB)

Abstract

Berdasarkan observasi awal yang berupa wawancara dengan pelatih di temukan bahwa kurangnya evaluasi terhadap kemampuan kondisi fisik atlet gulat Jawa Timur di Rachman Camp Gulat Malang. Hasil studi awal kondisi fisik ditemukan bahwa beberapa faktor penyebabnya adalah kondisi fisik kurang baik, seperti komponen kelentukan togok dan daya tahan jantung paru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji profil tingkat kelentukan togok dan daya tahan jantung paru atlet gulat junior Jawa Timur di Rachman Camp Gulat Malang. Rancangan penelitian ini berupa statistika deskriptif, dan jumlah subjek 32 atlet gulat junior Jawa Timur di Rachman Camp Gulat Malang. Dari hasil analisis data, diperoleh empat simpulan yaitu: (1) hasil sit and reach test diperoleh dengan rata-rata 59% (13 orang) termasuk kategori sangat baik, (2) hasil bridge up test diperoleh rata-rata 47% (15 orang) termasuk kategori sedang, (3) hasil standing strunk flexion test diperoleh rata-rata 56% (18 orang) dalam kategori sedang, (4) hasil multistage fitness test diperoleh rata-rata 56% (18 orang) Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kondisi fisik kemampuan kelentukan togok dan daya tahan jantung paru masih di bahwah rata-rata kategori baik sekali, untuk memperoleh kriteria baik perlu melakukan latihan yang terprogram dan lebih intensif.
Aktivitas pembelajaran PJOK dalam pembentukan karakter siswa Lulut Gilang Saputra; Imam Hariadi; Eko Hariyanto; M.E. Winarno
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 21, No 3 (2022): October
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v21i3.14303

Abstract

Tujuan: Tujuan artikel review dalam penelitian ini adalah mengkaji kontribusi aktivitas pembelajaran PJOK dalam pembentukan karakter siswa, Metode: pada artikel review ini penulis menggunakan literature review, Pengumpulan artikel menggunakan database google scholar, proquest journal dan eric journal dengan kurun waktu 5 tahun terbitan 2018-2022 berbahasa inggris terindeks scopus quartile 1 sampai dengan quartile 4. Untuk menemukan artikel yang sesuai peneliti menggunakan prosedur PICO/PECO. Analisis yang digunakan dalam artikel review ini menggunakan PRISMA dengan cara mengidentifikasi melalui proses dan ekstraksi data. Hasil: Berdasarkan hasil review dari 13 artikel yang dipaparkan menunjukkan sikap sportifitas, sikap motivasi, sikap tanggung jawab, sikap disiplin, sikap patuh, sikap kontrol perilaku, serta keaktifan siswa yang diimplementasikan dalam suatu aktivitas fisik maupun dalam suatu permainan. Simpulan: aktivitas pembelajaran dalam pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan turut berkontribusi dalam membangun karakter siswa dengan mengoptimalkan aktivitas fisik dengan harapan dapat meningkatkan kualitas kepribadian yang berdampak pada pembentukan karakter siswa yang berbudi pekerti luhur.
PROFIL KONDISI FISIK DOMINAN ATLET GULAT GAYA BEBAS (FREESTYLE) PUTRA DAERAH MALANG RAYA TAHUN 2023 Lulut Gilang Saputra
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 7, No 2 (2023): VOL 7. NO. 2 DESEMBER 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v7i2p83-94

Abstract

Tujuan: Penelitian ini memilki tujuan untuk mengetahui dan mengkaji Tingkat kondisi fisik dominan pada atlet gulat gaya bebas freestyle) putra di PGSI Kota Malang, PGSI Kabupaten Malang dan PGSI Kota Batu. Metode: Rancangan penelitian ini menggunakan survei bentuk deskriptif kuantitatif dengan jumlah subjek total 40 atlet gulat putra se-Malang Raya diantaranya 11 atlet gulat PGSI Kota Malang, 11 atlet gulat PGSI Kabupaten Malang dan 18 atlet gulat PGSI Kota Batu, instrumen tes yang digunakan berupa tes kelincahan, daya ledak otot tungkai dan daya ledak otot lengan, kelentukan, dan daya tahan jantung paru. Hasil: Dari analisi data terdapat beberapa simpulan diantaranya pada komponen kelincahan dominan pada kriteria kurang dan kurang sekali, pada komponen daya ledak otot tungkai dominan pada kriteria baik dan baik sekali, pada komponen daya ledak otot lengan dominan pada kriteria i baik dan baik sekali, pada komponen kelentukan dominan pada kriteria kurang dan kurang sekali serta pada komponen daya tahan jantung paru dominan pada kriteria kurang dan kurang sekali, maka kemampuan kondisi fisik komponen kelincahan, kelentukan dan daya tahan jantung paru perlu menjadi perhatian penting untuk ditingkatkan dengan latihan intensif dan terprogram untuk memperoleh kriteria baik dan baik sekali
PENINGKATAN KETERAMPILAN LONCAT KANGKANG MELALUI PERMAINAN SISWA KELAS 4 SD NEGERI KIDAL KABUPATEN MALANG Saputra, Lulut Gilang; Tushawandi, Tushawandi
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 8, No 1 (2024): VOL 8. NO. 1 JUNI 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v8i1p53-59

Abstract

Objective: This research aims to improve straddle jumping agility gymnastics skills through games. Method: The research design is action research which was carried out in two cycles consisting of planning, implementation, observation and reflection in each cycle, the number of research subjects was 32 class IV students at SD Negeri Kidal, Malang Regency. Data collection techniques include observation and field notes. The data analysis technique in this research uses quantitative analysis techniques in the form of numbers and percentages. Results: In cycle I, the average score obtained by students after performing the straddle jump movement was 74,85 with a completion percentage of 56.25%, in cycle II there was an increase with the average score obtained by students of 81,55 with a learning completion percentage of 81.25%.  So that the application of the game can improve the straddle jumping agility gymnastics skills of fourth grade students at SD Negeri Kidal, Malang Regency.
Development of Traditional Game-Based Physical Education Learning Against Anti-Bullying Attitudes in Schools Isnaini, Lalu Moh Yudha; Saputra, Lulut Gilang; Rusdiyanto , Rajip Mustafillah; Nor, Mohad Anizu Mohd
Jurnal Porkes Vol 8 No 3 (2025): December: Article in Progress
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v8i3.31647

Abstract

Bullying remains a persistent problem in schools, negatively impacting students' psychological and social well-being. While physical education has the potential to foster positive character traits, the use of traditional games to promote anti-bullying attitudes is still underexplored, and physical education teachers do not yet have a structured model for implementing such approaches effectively. This research utilized a Research and Development (R&D) approach conducted in Lombok, Indonesia. The development procedure included needs analysis, model design, expert validation, limited field trial, extensive field trial, and iterative revisions. A limited trial was carried out with 30 elementary school students, while the extensive trial involved 120 students. Data were collected through observations, interviews, and questionnaires. The developed model, based on traditional games such as gobak sodor, fort and engklek, was validated by experts and successfully implemented in selected schools. Results indicated significant improvements in students’ empathy and mutual respect, accompanied by a noticeable reduction in aggressive behavior. Teachers reported high acceptance and ease of application. The study concludes that integrating traditional games into physical education lessons can foster anti-bullying attitudes in students. This culturally grounded, character-focused model enhances social-emotional learning and provides practical tools for educators to address bullying through inclusive and meaningful physical activity.
Gembira renang: pengembangan model permainan gerak edukatif multisensori berbasis integrasi renang air untuk penguatan karakter prima Nurrochmah, Siti; Supriyadi; Gema Fitriady; Lulut Gilang Saputra; Fajar Raya Ferdinak K.B.; Ari Mei Wulandari
Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 14 No 1 (2026): Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Physical Education Departement of University PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v14i1/219

Abstract

Berada di dalam lingkungan air (akuatik) memberikan stimulasi yang beraneka ragam bagi sistem sensori anak yang menjadikannya tempat yang cocok untuk mendukung pembelajaran maupun perkembangan pada anak. Penelitian ini bertujuan unutk mengembangkan model permainan gerak edukatif multisensori pada olahraga renang untuk penguatan karakter pada anak. Metode yang digunakan ada penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Subjek pada penelitian ini adalah peserta didik SDN Percobaan 1 Malang yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler renang berjumlah 57 peserta didik. Hasil penelitian ini rata-rata keseluruhan aspek (kemenarikan, kemudahan, kejelasan, kesetujuan dan kebermanfaatan) pada permainan darat mendapatkan persentase 95,01% dengan kategori sangat layak. Sedangka pada permainan air mendapatkan persentase 94,4% dengan kategori sangat layak. Kesimpulan penelitian ini adalah model permainan air dan darat metode multisensori juga memberikan manfaat untuk meningkatkan dan mengembangkan keterampilan dasar pada anak dan menumbuhkan karakter seperti berani, disiplin serta percaya diri maupun kerjasama sesama teman.
Game-Based Learning Model of Pencak Silat for Early Childhood to Build Self-Efficacy Lulut Gilang Saputra; Lokananta Teguh Hari Wiguna; Arief Darmawan; Muhammad Ilham Vahrudin; Muhammad Akbar Cendra Wirayudha
Physical Activity Journal (PAJU) Vol 7 No 2 (2025): Physical Activity Journal (PAJU)
Publisher : Department of Physical Education, Faculty of Health Sciences, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.paju.2025.7.2.17913

Abstract

This study aims to develop a pencak silat training model for early childhood that is suitable as a pencak silat textbook for kindergarten students at Aisyiyah Bustanul Athfal 9 Malang. Research and Development (R&D) was the research method used in this study. The data collection instruments used by the researcher included interviews, observations, questionnaires, and documentation, with the results being qualitative and quantitative data. The product validation process involved several experts, including early childhood learning experts, pencak silat material experts, and media experts. Then, the product underwent a trial process in small and large groups. The results of the product validation obtained a percentage of 82% from early childhood learning experts, 87% from pencak silat material experts, and 90% from media experts, so it was considered very valid and meaningful to be used. The small group trial results obtained a percentage of 82%, and the large group trial results obtained a percentage of 84%, making it highly valid and meaningful for implementation. Thus, the pencak silat game-based learning model for students at Aisyiyah Bustanul Athfal 9 Malang Kindergarten shows that the game-based pencak silat book for kindergarten-aged children is highly valid and suitable for use.
Optimizing sports activities on students’ mental health and motivation: a person-based framework-based mixed-methods approach Fajar Raya Ferdinal Kusuma Bakti; Siti Nurrochmah; Lulut Gilang Saputra; Lalu Moh Yudha Isnaini
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 25, No 2 (2026): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v25i2.25145

Abstract

Background. Mental health problems and declining academic motivation are increasingly prevalent among college students, while evidence regarding the role of physical activity in supporting psychological well-being remains limited. Objectives. This study examined the influence of physical activity on college students’ mental health and academic motivation. Method. A sequential explanatory mixed-methods design was employed. Quantitative data were collected from 199 college students using the DASS-21, Academic Motivation Scale (AMS), and Positive and Negative Affect Schedule (PANAS), followed by semi-structured interviews. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics, correlation, regression, and t-tests, while qualitative data were analyzed thematically. Results. Students reported low depression, moderate anxiety and stress, and high exercise motivation. Exercise motivation was significantly associated with lower psychological distress, whereas exercise frequency and duration did not significantly predict stress levels. Qualitative findings highlighted the importance of personal relevance, autonomy, and social support in maintaining physical activity and promoting psychological well-being. Conclusion. Exercise motivation plays a more important protective role than activity volume alone in supporting college students’ mental health and academic motivation. These findings provide evidence for developing person-centered physical activity programs in higher education.
PENDAMPINGAN TALENT SCOUTING OLAHRAGA GULAT UNTUK ANAK USIA DINI BERBASIS BERMAIN PADA KLUB GULAT KABUPATEN MAGETAN Lulut Gilang Saputra; Siti Nurrochmah; Lalu Moh Yudha Isnaini; Rajip Mustafillah Rusdiyanto
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i3.16285

Abstract

Pembinaan olahraga merupakan salah satu aspek penting yang harus diperhatikan dalam olahraga prestasi, pembinaan idealnya diterapkan sejak usia dini dimana proses pertumbuhan dan perkembangan sangat pesat sehingga lebih efektif untuk dibentuk dan diarahkan menjadi seorang atlet elit di masa depan. Pembinaan gulat usia dini merupakan langkah awal yang penting dalam proses mencetak atlet gulat yang profesional dan berprestasi, melalui pendampingan talent scouting olahraga gulat bagi anak usia dini yang dilakukan di klub gulat Kabupaten Magetan, tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan performa atlet gulat usia dini Kabupaten Magetan serta memberikan solusi untuk mengatasi kebosanan dalam berlatih dengan menerapkan metode bermain yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Metode pelaksanaannya meliputi sosialisasi, asosiasi teknik dasar, refleksi serta diskusi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa integrasi permainan dalam proses latihan bagi anak usia dini dapat meningkatkan antusiasme, kedisipilinan dan motivasi anak dalam mengikuti pelatihan. Para atlet dapat memahami dan mangasosiasi teknik dasar yang diajarkan seperti teknik dasar kuda-kuda, teknik dasar langkah (steps), teknik dasar jatuhan, teknik dasar serangan tungkai serta teknik dasar bantingan dalam olahraga gulat.
Co-Authors Ari Mei Wulandari Arief Darmawan Eko Hariyanto Fajar Raya Ferdinak K.B. Fajar Raya Ferdinal Kusuma Bakti Gema Fitriady Imam Hariadi Lalu Moh Yudha Isnaini Lokananta Teguh Hari Wiguna M. E. Winarno Muhammad Akbar Cendra Wirayudha Muhammad Ilham Vahrudin Nor, Mohad Anizu Mohd Rajip Mustafillah Rusdiyanto Rusdiyanto , Rajip Mustafillah Siti Nurrochmah Siti Nurrochmah Siti Nurrochmah Supriyadi Tushawandi, Tushawandi