Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATERI AKTIVITAS PERMAINAN BOLABASKET MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 SRENGAT KABUPATEN BLITAR TAHUN PELAJARAN 2017/2018 prasetyo, asnanda; sugiarto, tatok; fitriady, gema
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3, No 1 (2019): Vol 3. No 1. Juni 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.507 KB) | DOI: 10.17977/um040v3i1p52-57

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif materi aktivitas permainan bolabasket melalui model TGT pada siswa kelas VIII A SMPN 2 Srengat Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek penelitian adalah 35 siswa kelas VIII A. Hasil belajar ranah pengetahuan siswa pada pratindakan adalah 31,43% , meningkat 20% menjadi 51,43% pada siklus I, kemudian pada siklus II meningkat 37,14%  menjadi 88,57%.  Kata Kunci : TGT, hasil belajar, dan aktivitas permainan bolabasketAbstrak : This research is aimed to know the improvement of cognitive learning achievements on basketball games activity topic by using TGT on grade 8th A student of SMPN 2 Srengat Kabupaten Blitar. This research uses qualitative approach type class action reseach (PTK) which held in 2 cycle. The subject of the research is 35 student of  grade 8th A. The student’s cognitive learning achievement in pre cycle is 31,43%, increasing 20% become 51,43% in cycle I, then in cycle II increasing 37,14% become 88,57%.Key words : TGT, learning achievement, and basketball games activity
PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC DEPTH JUMP DAN RIM JUMPS TERHADAP PENINGKATAN POWER OTOT TUNGKAI PESERTA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLABASKET SMP NEGERI 3 MALANG Tyas, Dearica Sunaryaning; Januarto, Oni Bagus; Fitriady, Gema
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3, No 2 (2019): Vol 3. No. 2. Desember 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (696.277 KB) | DOI: 10.17977/um040v3i2p156-167

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan plyometric depth jump, pengaruh latihan plyometric rim jumps, serta mengetahui perbedaan pengaruh latihan power otot tungkai antara latihan plyometric depth jump dan rim jumps pada peserta putra ekstrakurikuler bolabasket di SMP Negeri 3 Malang. Metode penelitian menggunakan The Static Group Pretest-Posttest Design. Total subjek dalam penelitian ini sebanyak 20 peserta tim putra ekstrakurikuler bolabasket. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan pengaruh pemberian program latihan plyometric depth jump dan plyometric rim jumps terhadap peningkatan power otot tungkai peserta tim putra ekstrakurikuler bolabasket SMP Negeri 3 Malang, serta dari kedua pemberian program latihan tersebut program latihan plyometric depth jump lebih baik dalam upaya peningkatan power otot tungkai peserta tim putra ekstrakuerikuler bolabasket SMP Negeri 3 Malang.
ONLINE ASSESSMENT OF COGNITIVE ASPECTS IN HIGHER EDUCATION Fitriady, Gema; Sugiyanto, Sugiyanto; Sugiarto, Tatok
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 4, No 2 (2020): VOL 4. NO. 2 DESEMBER 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v4i2p25-30

Abstract

The use of online  assessment s has been widely used in various fields including universities. Research to find the validity of online  assessment s has been conducted and the results are high but the opinions of people who are assessed on the application of online  assessment s have not been carried out. The purpose of this study was to determine the opinion of the person being assessed after conducting an online  assessment . 150 students were selected to be respondents consisting of 126 male and 24 female who were taken by the sampling technique, namely the total sampling. The application of online  assessment s in universities is very suitable. There are several advantages to implementing online  assessment s, including 1) it is preferred by students so that students will be motivated to conduct assessment s; 2) high accessibility and flexibility; 3) rapid feedback. Therefore, the use of online  assessment s in higher education can be done without reducing the quality of the assessment .
PELATIHAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENDIRIAN KLUB OLAHRAGA SD MELALUI FORUM KKG OLAHRAGA SD DI KABUPATEN PASURUAN Febrita Paulina Heynoek; Gema Fitriady; Moch. Yunus; Sulistyorini Sulistyorini
Jurnal KARINOV Vol 2, No 2 (2019): Mei
Publisher : Institute for Research and Community Service (LP2M), Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (445.11 KB) | DOI: 10.17977/um045v2i2p97-102

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler olahraga terutama di tingkat sekolah dasar dengan membentuk Klub Olahraga SD (KOSD) merupakan wadah dalam pembentukan karakter siswa melalui olahraga.  KOSD merupakan kerjasama antara beberapa sekolah dalam satu gugus untuk membina satu atau lebih cabang olahraga. Kegiatan ekstrakurikuler olahraga di Kab. Pasuruan 63.6% dilakukan di sekolah masing-masing tanpa membentuk KOSD. Tujuan pengabdian ini adalah pendampingan dalam bentuk pelatihan penyusunan proposal pendirian KOSD pada forum KKG Olahraga di Kab. Pasuruan yang berjumlah 75 orang. Metode yang dilakukan adalah Ceramah, Praktik, Pendampingan implementasi, Pengukuran hasil dan Tindak lanjut hasil membuat proposal KOSD yang dilakukan selama 3 hari. Hasil pelatihan berupa 45 proposal pendirian KOSD yang selanjutnya dipilih 2 proposal direkomendasi sebagai pilot project untuk diusulkan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasuruan. Sehingga secara keseluruhan pelatihan ini dapat disimpulkan berhasil melakukan pendampingan dan menghasilkan proposal pendirian KOSD.
Perbandingan validitas tes Vo2max antara metode maksimal dan sub-maksimal pada remaja Gema Fitriady
Journal Power Of Sports Vol 2, No 1 (2019)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (319.467 KB) | DOI: 10.25273/jpos.v2i1.2724

Abstract

Pengukuran VO2max secara langsung sangat membutuhkan biaya yang mahal dalam menganalisis gas, sehingga pengukuran secara tidak langsung atau prediksi dengan metode maksimal dan sub-maksimal dapat dijadikan alternatif untuk mengukur VO2max. Validitas tes VO2max, baik metode maksimal dan sub-maksimal sudah pernah dihitung akan tetapi secara terpisah pada populasi yang berbeda. Penelitian ini bertujuan membandingkan validitas dari tes VO2max metode maksimal dan sub-maksimal menggunakan subjek yang sama dengan waktu yang hampir sama. Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah concurrent validity dengan Astrand Treadmill Test sebagai tes pembanding. 40 mahasiswa laki-laki (rerata usia 19,2 ± 0,6 tahun; rerata berat badan 68,3 ± 5,2 kg) dari Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Universitas Negeri Malang secara sukarela untuk berpartisipasi. Rerata hasil tes VO2max masuk kriteria good (45,2-50,9 ml. kg-1 .min-1 ) dan excellent (51.0-55.9 ml. kg-1 .min-1 ). Validitas dari MFT (0,88; p value = 0,037), Balke Test (0,90; p value = 0,003), Cooper Test (0,91; p value = 0,001) yang mewaliki tes metode maksimal. Validitas tes VO2max metode sub-maksimal diwakili Queens test sebesar 0,77 dengan p value = 0,067 dan Rockport test sebesar 0,75 dengan p value = 0,071. Validitas tes VO2max metode maksimal lebih akurat dalam memprediksi besaran VO2max daripada metode submaximal.
Optimization of movement skills assessment in physical education learning using online self and peer assessment Gema Fitriady; Mohammad Alfarizi Mohammad Alfarizi; Surya Adi Saputra
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 3 No. 2 (2022): Special issue dedicated to International Conference on Sports Science and Healt
Publisher : CV Rezki Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56003/jse.v3i2.168

Abstract

The obstacle for physical education (PE) teachers during COVID-19 was conducting video assessments of students' movement skills one by one so that the teacher's focus was dominant on assessing. This study aims to examine the effectiveness of self-and peer assessment of the skills of Pencak silat front kicks in Physical Education subjects. The method used is a comparative causal method with a quantitative approach. The selection of the sample is by using the incidental sample technique in class VIII students of SMP Negeri 3 Malang. The data obtained was in the form of self-, peer, and teacher assessments on the material for Pencak silat front kicks using an online application. The results of the different tests using the Wilcoxon Signed Test obtained a P value > 0.05 so that the data did not differ between the comparison of self- (SA) and peer assessments (PA) and the teacher's assessment (TA). Self-assessment and peer assessment was declared effective in assessing movement skills, especially the material for the Pencak silat front kick.
Survei Kondisi Fisik Atlet Renang Kabupaten Tulungagung dan Kota Batu Tahun 2023 Artia Inka Amana; Usman Wahyudi; Gema Fitriady
SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 1 (2023): SPORT-MU: JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (862.079 KB) | DOI: 10.32528/sport-mu.v4i1.18798

Abstract

Olahraga renang merupakan salah satu cabang olahraga akuatik dimana seluruh gerakannya dilakukan di dalam air dan membutuhkan koordinasi gerak hampir seluruh bagian tubuh. Renang mempunyai 4 gaya untuk dipertandingkan yang mana memerlukan kondisi fisik yang prima. Kondisi fisik adalah faktor utama bagi atlet untuk mencapai prestasi yang tertinggi. Renang merupakan olahraga yang menuntut atletnya memiliki ciri fisik tertentu, antara lain kekuatan, daya ledak, kelentukan, dan daya tahan kardiovaskuler.  Kajian khusus ini bertujuan untuk mengkaji atribut-atribut utama tersebut pada atlet renang Kabupaten Tulungagung dan Kota Batu, dengan fokus pada kekuatan otot lengan, kekuatan otot perut, kekuatan otot tungkai, kelentukan, serta daya tahan jantung dan paru.  Penelitian yang dilakukan bersifat deskriptif, dengan tujuan hanya mendeskripsikan subjek atau objek yang diteliti. X ̅ kekuatan otot perut Kabupaten Tulungagung 26.20 Kota Batu 26.80 masuk kategori baik.  X ̅ kekuatan otot tangan Kabupaten Tulungagung 24.07 Kota Batu 26.57 masuk kategori sangat baik. (X ) ̅kekuatan kaki Kabupaten Tulungagung 143.95 Kota Batu 147.62 masuk kategori sangat baik. (X ) ̅daya ledak otot kaki Kabupaten Tulungagung 8.61 masuk kategori sangat baik dengan persentase yang sama dikategori baik sedangkan Kota Batu 16.19 masuk kategori cukup. X ̅ fleksibilitas Kabupaten Tulungagung 17.40 Kota Batu 20.60 masuk kategori sangat baik.  (X ) ̅daya tahan kardiovaskular Kabupaten Tulungagung 30.34.5 dan Kota Batu 30.26..1 masuk kategori cukup. Berdasarkan temuan rata-rata penilaian yang telah disebutkan sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa rumus T-score digunakan untuk mengetahui hasil penilaian yang dilakukan oleh perenang dari Kabupaten Tulungagung dan Kota Batu dan norma penilaian kondisi fisik atlet renang Kabupaten Tulungagung cukup dan kurang dan Kota Batu adalah cukup
ANALISIS PENERAPAN STRATEGI, MEDIA DAN PENILAIAN PEMBELAJARAN PJOK PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMK NEGERI SE-KOTA MALANG Gema Fitriady; Sugiyanto Sugiyanto; Febrita Paulina Heynoek; Siti Nurrochmah; Khusnul Khotimah; Novi Koesbudianto
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 6, No 1 (2022): VOL 6. NO. 1 JUNI 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v6i1p80-86

Abstract

Penelitian penerapan strategi, media dan penilaian pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 telah banyak dilakukan, tetapi dilakukan secara terpisah pada variabel dan kelompok subjek yang berbeda sehingga sulit mendapatkan informasi pelaksanaan pembelajaran secara utuh. Tujuan penelitian untuk menganalisis penerapan strategi, media dan penilaian pembelajaran PJOK di SMK Negeri se-Kota Malang. 11 guru PJOK menjadi responden yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh dengan wawancara secara tatap muka. Data dianalisis dengan teknik 1) reduksi data, 2) penyajikan data 3) penarikan kesimpulan. Guru memakai strategi mengkombinasikan metode asinkron dan sinkron dengan cara penyampaian materi berupa teks atau video terlebih dahulu dan dilanjutkan dengan metode ceramah pada saat sinkron. Media pembelajaran berupa ebook dan video pembelajaran sering digunakan. Penilaian pembelajaran dilakukan secara online dan offline. Terdapat 3 aspek penilaian yaitu 1) keterampilan; 2) pengetahuan; dan 3) sikap.
Pelatihan Pembuatan Kompos Berbantuan Edukit sebagai Solusi Permasalahan Sampah di Desa Kenep, Beji, Pasuruan Gema Fitriady; Rofiqi, Ainur
Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Faculty of Cultural Studies, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.gramaswara.2024.004.01.04

Abstract

Kenep Village is a final disposal site which has waste problems and is less than optimal in management. The incoming waste comes from household waste in 11 sub-districts and market waste in Pasuruan Regency with a weight of about 1152 tons/day, while the waste that can be managed reaches 65 tons per day. Therefore, efforts are needed to handle waste from the household level so as not to add to the pile of garbage in the landfill, namely by training in composting which aims to provide education to the community, especially housewives, so that households use kitchen waste to be used as compost. The stages of training include planning, implementation, and reporting. At the planning stage, coordination was carried out with the head of the hamlet, the head of the RT, and the head of the Klaras toga group. In addition, the preparation of tools and materials as well as the manufacture of Edukit was carried out. At the implementation stage, composting training was carried out at the toga park of the Green Eleven Housing. In the implementation stage, compost checks were also carried out every three days and compost multiplication. At the reporting stage, it is done by making activity reports, articles published in the mass media, and service articles. From this training, there was an increase in knowledge and understanding of housewives related to composting based on the questionnaires that had been distributed.
ALTERNATIF PENILAIAN KETERAMPILAN GERAK LOKOMOTOR PADA PERMAINAN GOBAK SODOR : EFEKTIVITAS PENILAIAN SEJAWAT DI SMP NEGERI 2 PAKISAJI Naufal, Muhammad Rafi'udin; Fitriady, Gema; Sari, Zihan Novita
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 7, No 3 (2023): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v7i3.8674

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dari penilaian sejawat pada keterampilan gerak lokomotor peserta didik pada permainan gobak sodor siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian non-eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Prosedur penelitian ini diantaranya: 1) pembuatan instrumen; 2) pemilihan sampel, sampel penelitian ini adalah dua kelas VIII di SMP Negeri 2 Pakisaji dengan jumlah 61 siswa, dipilih menggunakan teknik purposive sampling; 3) pembuatan video petunjuk pelaksanaan; 4) pemberian arahan dan pelatihan pelaksanaan penilaian sejawat (treatment); 5) penilaian; 6) pengumpulan data; 7) menganalisis data, setelah memperoleh data teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji korelasi. Berdasarkan hasil analisis data, uji korelasi penilaian sejawat dengan rata-rata penilaian sejawat menggunakan korelasi pearson menunjukkan nilai r(2-tailed) 0,92-0,94. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat hubungan tingkat konsistensi yang sangat kuat terhadap penilaian sejawat dengan sejawat pada permainan gobak sodor. Penggunaan instrumen penilaian sejawat pada keterampilan gerak lokomotor pada permainan tradisional gobak sodor dinyatakan efektif.
Co-Authors Abdul Aziz Maga Huzein Ahadi Priyohutomo Ahadi Priyohutomo Annisa’ Syafa’atus Zahro’ Ari Mei Wulandari Arief Darmawan Arief Darmawan Arief Darmawan arief, Arief Darmawan Arifin, Agus Zaenal Artia Inka Amana Bobby Ade Setiawan Caesar Hizkia Santosa Dewi Sarirotul Afifa Fahrial Amiq Fajar Raya Ferdinak K.B. Fattahudin, Mohammad Amir Febri Wasono Aji Febriansyah, Ragita Febrita Paulina Heynoek Fitriatus Sa'adah Ghulam Zaky Ismail Gustavian, Alfredo Adam Haynoek, Febrita Paulina Kanduwi, Exy Khofifa Apriliyanti Khusnul Khotimah Kurniawan, Ari Wibowo Lalu Moh Yudha Isnaini Lokananta Teguh Hari Wiguno Luluk Rusfita Marom, Muhammad Faisal Mighfaruddin, Muhammad Mochammad Yunus, Mochammad Mohammad Alfarizi Mohammad Alfarizi Muhammad Dwi Asti Fafashol Mu’arifin Mu’arifin Nadia Milkhatun Nadlifah Nadiyah, Rany Ade Akhsanu Naufal, Muhammad Rafi'udin Norrochmah, Siti Novi Koesbudianto Nurrul Fadhilah Binti Abdullah Nurul Safitri Ramadhani Oni Bagus Januarto, Oni Bagus prasetyo, asnanda Pratama, Kharisma Yudha Eka Primita Nur Mazzidah, Primita Rajip Mustafillah R. Rama Kurniawan Ratnasari, Elsa Dwi Rizky Prayuda Putra Rofiqi, Ainur Saputra, Lulut Gilang Sigit Ansori Siti Nurrochmah Sri Wicahyani SUGIYANTO Sugiyanto - Sugiyanto, Sugiyanto Sulistyorini Sulistyorini Supriyadi Suroto Surya Adi Saputra Tatok Sugiarto Tyas, Dearica Sunaryaning Usman Wahyudi Vega Candra Dinata Wicaksono, Yugo Achmad Wijaya, Winas Adi Wildan Fauzitama Wulandari, Ari Mei Zihan Novita Sari Zulfikar Ubaidillah Riky