Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Implementasi Sistem Operasi Perpustakaan dengan Aplikasi Slims di Perpustakaan Ismail Marzuki MAN 3 Pekanbaru Rasdanelis Rasdanelis; Hidayani Hidayani; Ernawati Ernawati; Eko Syahputra
Al-Ma mun Jurnal Kajian Kepustakawanan dan Informasi Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : UPT Perpustakaan UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/jkki.v4i2.9587

Abstract

Automated school libraries have become a necessity. Library automation systems have been designed and built by information technology experts, especially in the field of librarianship. SLiMS (Senayan Library Management System) is one of the well-known library automation applications and is widely used in various types of libraries. Ismail Marzuki MAN 3 Pekanbaru Library has developed a library management system into an automated library system using the SLiMS application. How is the implementation of the system, at the Ismail Marzuki MAN 3 Library Pekanbaru, the researchers conducted a descriptive study with a qualitative approach. Data was collected using interview, observation and documentation techniques. Based on the results and discussion of the research, it is known that the implementation of the SLiMS library automation application at the Ismail Marzuki MAN 3 Pekanbaru Library, goes through the following stages: Provision of hardware and software; Provision of managing resources; Selection of the appropriate system; System installation; and Operational systems for implementation of technical and user services, and are heavily influenced by budgetary support, management resources and availability of hardware and software. Perpustakaan sekolah terotomasi sudah menjadi kebutuhan. Sistem otomasi perpustakaan telah banyak dirancang dan dibangun oleh para pakar teknologi informasi, terutama di bidang kepustakawanan. SLiMS (Senayan Library Management System) merupakan salah satu aplikasi otomasi perpustakaan terkenal dan banyak dimanfaatkan di perpustakaan dalam berbagai jenis. Perpustakaan Ismail Marzuki MAN 3 Pekanbaru telah melakukan pengembangan sistem pengelolaan perpustakaan menjadi sistem perpustakaan terotomasi menggunakan aplikasi SLiMS. Bagaimana implementasi sistem tersebut, di Perpustakaan Ismail Marzuki MAN 3 Pekanbaru, maka peneliti melakukan kajian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasar hasil dan pembahasan penelitian, diketahui bahwa implementasi aplikasi otomasi perpustakaan SLiMS di Perpustakaan Ismail Marzuki MAN 3 Pekanbaru, melalui tahapan-tahapan: Penyediaan perangkat keras dan perangkat lunak; Penyediaan sumberdaya pengelola; Pemilihan sistem yang sesuai; Instalasi sistem; dan Operasional sistem untuk penerapan pada layanan teknis dan pemustaka, serta sangat dipengaruhi oleh dukungan anggaran, sumberdaya pengelola dan ketersediaan perangkat keras dan perangkat lunak. Kata kunci: Perpustakaan Sekolah; Otomasi; SLiMS (Senayan Library Management System)
Pemberdayaan Guru Sekolah Inklusi Melalui Edukasi Diet GFCF Untuk Siswa Disabilitas (Kondisi ASD) Vivik Shofiah; Yuliana Intan Lestari; Indah Puji Ratnani; Eko Syahputra; Yulita Kurniawaty Asra
CEMARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol 4 No 1 (2026): CEMARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Indragiri (UNISI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/cemara.v4i1.3518

Abstract

Autism Spectrum Disorder (ASD) merupakan kondisi neurodevelopmental yang memengaruhi interaksi sosial, komunikasi, dan perilaku individu. Salah satu intervensi yang menunjukkan dampak positif terhadap perilaku anak ASD adalah diet bebas gluten, kasein, dan gula (GFCF). Namun, pemahaman guru sekolah inklusi terhadap pola diet ini masih terbatas, padahal mereka memiliki peran penting dalam mendukung proses pembelajaran anak ASD. Berdasarkan kondisi tersebut, pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru sekolah inklusi di Pekanbaru dalam menerapkan prinsip diet GFCF dan komponen tambahan seperti diet bebas MSG, fenol, dan zat kimia berbahaya lainnya. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah Community-Based Participatory Research (CBPR), yang melibatkan kolaborasi aktif antara dosen, mahasiswa, guru dan terapis sekolah inklusi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, serta pengisian lembar M-CHAT. Fokus pengabdian diarahkan pada evaluasi pemahaman dan penerapan pola diet khusus ASD oleh guru dan terapis serta dampaknya terhadap perilaku belajar siswa melalui pelatihan interaktif berbasis materi edukatif. Hasil pelatihan diet GFCF ini meningkatkan kapasitas guru dan terapis dalam memahami keterkaitan pola makan dengan perilaku anak ASD, serta membantu terciptanya lingkungan belajar yang lebih kondusif dan inklusif. Lebih jauh, program ini memberi kontribusi pengetahuan praktis bagi guru dan terapis dalam pengelolaan anak ASD secara lebih holistik  
Kebutuhan Koleksi Perspektif Pemustaka Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Rasdanelis Rasdanelis; Eko Syahputra; Supliadi Supliadi
Maktabatuna Vol 7, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mj.v7i1.11080

Abstract

This research discusses the collection needs of UIN Sultan Syarif Kasim Riau library users' perspective. This research aims to describe and analyze the collection needs from the perspective of the library users of UIN Sultan Syarif Kasim Riau library. Research on library users' collection needs is considered important to do, as an evaluation tool and reference for libraries in developing collections. This research uses descriptive research methods with quantitative approach. The research data was collected through questionnaires, observation and documentation. Based on the results of the study, it was revealed that UIN Sultan Syarif Kasim Riau library users expect quality and up-to-date collections, including textbooks, references and journals/series in various forms, both print and electronic. From the data analysis, that the user's need for textbooks, references, and journals in various forms, both printed and electronic, with a variable score of user collection needs reaching 91%. It’s means that the user's need for collections in various types and forms, both printed and non-printed (electronic) is included in the very high category.