Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Acitya Bhakti An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF)
Erna Sulistiani
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Ketersediaan Fasilitas dan Alat Praktikum Laboratorium Fisika Untuk SMA di Kota Samarinda Indah Permata Sari; Erna Sulistiani; Aldi Prayoga Syaifullah; Rama Amelia Putri; Delma Baruku; Andi Anwar; Nurul Fitriyah Sulaeman
Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF) Vol. 4 No. 2 (2023): November
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jlpf.v4i2.1646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketersediaan fasilitas alat praktikum laboratorium fisika sebagai penunjang pendidikan pada dua sekolah menengah atas di kota Samarinda. Objek penelitian berupa kelengkapan fasilitas alat praktikum di laboratorium sekolah tersebut. Permasalahan ini diteliti menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan jenis penelitian analisis. Data-data penelitian dikumpulkan melalui kegiatan wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif kualitatif dengan model analisis interaktif. Data disajikan dalam bentuk teks naratif beserta denah laboratorium. Berdasarkan hasil evaluasi laboratorium fisika pada sekolah menengah atas di kota Samarinda, pengelolaan laboratorium fisika belum berfungsi secara maksimal karena beberapa aspek yang belum terpenuhi, seperti kurangnya sarana dan prasarana sumber daya dasar pada alat praktikum maupun tenaga ahli dalam pengelolaan laboratorium.
STRATEGI GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN Erna Sulistiani
An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 2 No 3 (2023): Januari-April
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/an-nahdlah.v2i3.44

Abstract

Generasi muda penerus bangsa ini harus dibekali dengan pengetahuan membaca Al-Qur’an. Membaca Al-Qur’an merupakan suatu kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh setiap orang beragama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi guru Al-Qur’an Hadits dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an pada siswa kelas VII, untuk mengetahui apa saja faktor yang pendukung dan penghambat strategi guru Al-Qur’an Hadits dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an pada siswa kelas VII dan untuk mengetahui faktor apa saja penyebab siswa mengalami kesulitan membaca Al-Qur’an pada siswa kelas VII. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah pertama, Strategi guru Al-Qur’an Hadits dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an antara lain: pengamatan, pendekatan, memberikan motivasi, mengajar serta membiasakan dan menyarankan kepada orang tua siswa untuk belajar mengaji dirumah. Kedua, faktor pendukung strategi guru Al-Qur’an Hadits antara lain: adanya sarana musholla sebagai oprasional kegiatan membaca Al-Qur’an, adanya kesadaran siswa, adanya kemauan siswa, dan faktor penghambat strategi guru Al-Qur’an Hadits antara lain: rendahnya minat dan motivasi siswa, dan faktor keluarga. Ketiga, faktor penyebab kesulitan membaca Al-Qur’an pada siswa kelas VII antara lain: faktor peserta didik (kurangnya kemampuan dasar yang dimiliki peserta didik, kurangnya motivasi peserta didik), faktor madrasah dan faktor guru
Inovasi Produk UMKM ‘CEMARA’ melalui FGD untuk Penguatan Desa Wisata Winduraja Syaroh Amaliyah, Rizqi; Bambang Setiawan; Noviani; Erna Sulistiani; Nazwa Prillia Marshanda; Berliani Jannati Firadusi; Tsaniyah Fatimatuzzahro; Raden Noviyanti; Afiyah Armina Ramadhan; Annisa Rahmani Dewi; Ateh Zakiah Sopiah; Ilvi Nur Aulia Heryadi; Irma Fitriyani; Rosa Maelani; Septi Laila Nurpadilah; Tiara Kirani Rahayu
ACITYA BHAKTI Vol. 5 No. 2 (2025): ACITYA BHAKTI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/acb.v5i2.52058

Abstract

The snack-based MSMEs in Winduraja Village possess significant economic and tourism potential but face challenges in product innovation and packaging. This community service activity aims to develop innovative products based on MSMEs as a local culinary identity and as part of a strategy to strengthen the village tourism sector. A participatory-collaborative approach was employed, involving MSME actors and village institutions through stages of observation, needs analysis, product design, and a Focus Group Discussion (FGD). Local products such as comring, glass chips, and tempeh chips were developed with new flavor variants, attractive packaging, and names reflecting Sundanese cultural identity. The results include the creation of a distinctive village culinary brand and enhanced synergy among stakeholders. Participatory evaluation indicated increased MSME involvement, a sense of ownership, and encouragement of sustainable production initiatives. This program demonstrates that product innovation, combined with the FGD approach, can strengthen MSME competitiveness and build the village’s image as a community-empowered tourism destination.
Co-Authors Afiyah Armina Ramadhan Aldi Prayoga Syaifullah Andi Anwar Annisa Rahmani Dewi Ateh Zakiah Sopiah Bambang Setiawan Berliani Jannati Firadusi Delma Baruku Ilvi Nur Aulia Heryadi Indah Permata Sari Irma Fitriyani Nazwa Prillia Marshanda Noviani Nurul Fitriyah Sulaeman, Nurul Fitriyah Raden Noviyanti Rama Amelia Putri Rizqi Syaroh Amaliyah Rosa Maelani Septi Laila Nurpadilah Tiara Kirani Rahayu Tsaniyah Fatimatuzzahro