Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Al-Nadhair : Jurnal Kajian Fikih dan Ushul Fikih Moderatio : Jurnal Moderasi Beragama Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Pendidikan dan ekonomi (JUPEK)
Aulia, Mizar
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Moderatio : Jurnal Moderasi Beragama

 1 
Pencegahan Paham Radikalisme Lewat Penguatan Moderasi Beragama Melalui Ekstrakurikuler Rohani Islam Aulia, Mizar
Moderatio: Jurnal Moderasi Beragama Vol. 4 No. 1 (2024): Moderatio: Jurnal Moderasi Beragama
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat of Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/moderatio.v4i1.8802

Abstract

Penguatan moderasi beragama dinilai penting untuk dibangun dalam mewujudkan sikap beragama yang damai dan penuh toleransi. Upaya penguatan moderasi beragama tentu diperlukan kepada generasi muda khususnya siswa sekolah dengan memanfaatkan organisasi kesiswaan seperti Rohani Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguraikan fungsi Rohani Islam dalam penguatan moderasi beragama, menguraikan implementasi penguatan moderasi beragama melalui Rohani Islam dan mendeskripsikan implikasi dari penguatan moderasi beragama melalui rohani Islam di SMA Negeri 1 Binjai. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, proses pengumpulan data dilakukan melalui observasi secara langsung, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa Rohani Islam berfungsi strategis dalam penguatan moderasi beragama di SMA Negeri 1 Binjai. Implementasi penguatan moderasi beragama dilakukan melalui sebuah kegiatan kelompok bersama yang mencakup seluruh siswa dengan agama berbeda dan melalui kampanye moderasi beragama lewat youtube dan media sosial. Implikasi penguatan moderasi beragama terlihat pada peningkatan sikap moderasi beragama siswa di lingkungan sekolah yang tercermin dalam sikap berteman siswa yang tidak membeda-bedakan ras, suku, budaya dan agama. Dengan demikian, melalui penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penguatan moderasi beragama melalui Rohani Islam dapat meningkatkan sikap moderasi beragama siswa di SMA Negeri 1 Binjai.
Co-Authors Herdianto, Rudi Julaiha, Juli Meyniar Albina Ritonga, Paisal Ipanda Siti Rodhiyah, Siti Susi Susanti Syarif, Fauzi Ahmad Usiono Usiono