Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of System and Computer Engineering Global Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat
La Wungo, Supriyadi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Automotive Engineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
HYBRID WORKSHOP MICROSOFT ACCESS 2013 DI PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH MANOKWARI BARAT Sofyan, Sofyan; La Wungo, Supriyadi; Mardewi, Mardewi; Zulkarnain, Zulkarnain; Indrayani, Lilis; Aziz, Firman; Ismail, Ismail; Qamal, Qamal
GLOBAL ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): November 2023, GLOBAL ABDIMAS
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/globalabdimas.v3i2.473

Abstract

Peran perguruan tinggi dalam dunia pendidikan adalah untuk menyebarkan ilmu pengetahuan kepada masyarakat luas. Salah satu bentuk penyebaran ilmu pengetahuan adalah melalui Pengabdian Kepada Masyarakat.Program Studi Ilmu Komputer merupakan salah satu program studi di STMIK Kreatindo yang mempunyai tugas dan tanggung jawab dalam melaksanakan pengabdian pada masyarakat. Pondok Pesantren Hidayatullah Manokwari memiliki Pendidikan tingkat Madrasah Ibtidayah, Madrasah Tsanawyah, Madrasah Aliyah. Sejak diberlakukannya pembelajaran daring oleh pemerintah, mata pelajaran TIK sudah tidak diajarkan lagi disekolah-sekolah untuk sementara waktu.Tujuan yang ingin dicapai melakui pelaksanaan kegiatan PKM ini adalah membantu meningkatkan kemampuan dan pemahaman TIK siswa-siswi Pondok Pesantren Hidayatullah Manokwari sehingga dapat menyelesaikan tugas-tugas yang berhubungan dengan TIK yang diberikan oleh guru kelas mereka. Mampu mengaplikasin tugas-tugas yang diberikan menggunakan database Ms. Access. Mampu membuat aplikasi sederhana menggunakan database Ms. Access. Membina kerjasama dengan berbagai pihak terkait, terutama pihak sekolah Pondok Pesantren Hidayatullah Manokwari.Kegiatan PKM yang dilaksanaan dengan cara hybrid yaitu offline dan online serta praktik langsung di ruang laboratorium Pondok Pesantren Hidayatullah Manokwari menggunakan aplikasi Ms. Office 2013. Dalam pelatihan ini, siswa-siswi mengikuti pelatihan dengan sangat antusias. Kemampuan dan pemahaman para siswa sangat baik dalam menerima materi yang telah diberikan. Hal ini terlihat ketika para siswa-siswi dapat menyelesaikan setiap tugas yang diberikan oleh pemateri. Hasil dari pelatihan ini, para siswa-siswi telah mengenal tools-tools dasar dari Ms. Access, memahami cara membuat database menggunakan Ms. Access kemudian ditampilkan menggunakan design view dan datasheet view, menyaring data menggunakan perintah dasar sql, membuat database menggunakan wizard, serta menampilkan laporan dari database.
PELATIHAN MICROSOFT OFFICE BAGI SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH MANOKWARI PAPUA BARAT La Wungo, Supriyadi; Sofyan, Sofyan; Amin, Syahril
GLOBAL ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Mei 2024, GLOBAL ABDIMAS
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/globalabdimas.v4i1.535

Abstract

Pondok Pesantren Hidayatullah Manokwari memiliki adalah Lembaga Pendidikan agama islam yang terdiri dari Pendidikan tingkat Madrasah Ibtidayah, Madrasah Tsanawyah dan Madrasah Aliyah. Sayangnya, sejak diberlakukannya pembelajaran daring oleh pemerintah akibat wabah covid-19 yang mengharuskan Masyarakat tetap tinggal dirumah, sehingga mata pelajaran TIK untuk sementara waktu sudah tidak diajarkan lagi disekolah-sekolah. Oleh karena itu, siswa harus memiliki kemampuan untuk belajar TIK secara mandiri saat mereka mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh guru mereka di kelas. Mata pelajaran TIK sangat penting karena dapat meningkatkan kemampuan siswa dan membentuk karakter mereka. Kondisi dan situasi seperti ini membuat tugas sekolah yang diberikan oleh guru TIK menjadi sulit bagi siswa untuk menyelesaikannya. Selain itu, siswa kekurangan pengetahuan dan pemahaman tentang cara menggunakan komputer dan aplikasi Microsoft Office. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah Meningkatkan keterampilan dan pemahaman siswa Pondok Pesantren Hidayatullah Manokwari tentang teknologi informasi khususnya mengenai penggunaan Microsoft Office, sehingga mereka dapat menyelesaikan tugas-tugas yang berkaitan dengan teknologi informasi yang diberikan oleh guru kelas mereka. Hasil dari pelatihan ini yaitu Para siswi telah mengenal tools-tools dasar dari Ms. Word, Excell dan PowerPoint. Telah memahami penggunaan menu-menu dasar yang ada di Ms. Office. Pada ms. Excell mereka telah memiliki kemampuan untuk menyelesaikan kasus-kasus sederhana menggunakan rumus rumus dasar pada excell seperti melakukan operasi dasar statistik. Telah mampu membuat presentasi yang menarik dengan menggunakan tools-tools dari Microsoft power point dan penggunaan animasi untuk slide dan animasi untuk content dari slide yang telah buat.
Classification of Chocolate Consumption Using Support Vector Machine Algorithm Aziz, Firman; Jeffry, Jeffry; Ayu Asrhi, Nur; La Wungo, Supriyadi
Journal of System and Computer Engineering Vol 6 No 2 (2025): JSCE: April 2025
Publisher : Universitas Pancasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61628/jsce.v6i2.1860

Abstract

Chocolate, derived from the processing of cocoa beans (Theobroma cacao), is a widely consumed product with potential health risks when consumed excessively. This study investigates the classification of chocolate consumption behaviors using the Support Vector Machine (SVM) algorithm and evaluates its classification performance. A benchmark dataset on chocolate consumption was employed, partitioned into nine folds for training and testing purposes. To mitigate issues related to data imbalance, the Synthetic Minority Over-sampling Technique (SMOTE) was applied. The experimental findings indicate that SVM, enhanced by SMOTE, demonstrates a reliable capacity for classifying chocolate consumption categories. Performance evaluation across multiple experiments revealed variations in Accuracy, Precision, Recall, and F1-Score, with overall accuracies ranging from 50% to 60%, suggesting moderate but consistent classification performance.
Co-Authors Amin, Syahril Ayu Asrhi, Nur Firman Aziz Indrayani, Lilis Ismail Ismail Jeffry Jeffry Mardewi, Mardewi Qamal Qamal Sofyan Sofyan Zulkarnain Zulkarnain