Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

8.874

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Kebijakan Publik Journal of Tropical Soils Jurnal Kreatif Tadulako Online Biotik Jurnal Litbang Industri Agro Ekonomi PROtek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA Nuansa Journal of Arts and Design Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Riset Bisnis dan Manajemen Tirtayasa Wacana: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi International Journal of Supply Chain Management JURNAL GLOBAL EDUKASI Edumaspul: Jurnal Pendidikan Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan Agroekoteknologi Tropika Lembab Moderat ULIN: Jurnal Hutan Tropis Jurnal Teknologi Elekterika Abdimas Galuh : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan Iqra Jurnal JEETech NERACA : JURNAL AKUNTANSI TERAPAN INVEST : Jurnal Inovasi Bisnis dan Akuntansi Jurnal Math-UMB.EDU Journal of Midwifery Care Global Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab El-Jughrafiyah : Jurnal Geografi dan Terapannya Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Jurnal Al Tasyri'iyyah Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Journal Islamic Economics Ad Diwan Jurnal Teknologi Terapan and Sains 4.0 Qaumiyyah: Jurnal Hukum Tata Negara International Journal of Law Society Services Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Educativo: Jurnal Pendidikan International Journal of Contemporary Studies in Education Jurnal Ilmiah Mahasiswa Arsitektur dan Perencanaan Journal Pharmacy and Application of Computer Sciences Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research PPSDP International Journal of Education Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL) GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) JUPEMA Jurnal Malikussaleh Mengabdi AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Al-Idaroh AGROLAND: The Agricultural Sciences Journal International Journal of Education, Culture, and Society FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Vocational: Journal of Educational Technology Journal Management of Sport Joong-Ki SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Tarbiyatuna

Sofyan Sofyan

Balai Riset dan Standardisasi Industri Padang

Author-ID : 384637

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 87 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENGARUH KECEMASAN BERKOMUNIKASI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI ANGKATAN 2013 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR Sofyan, Sofyan; Rapi, Muh.; Afiif, Ahmad
Jurnal Biotek Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Biotek
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kecemasan Berkomunikasi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi Angkatan 2013 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar, untuk mengetahui Prestasi Akademik Mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi Angkatan 2013 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar, dan untuk mengetahui Pengaruh Kecemasan Berkomunikasi terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi Angkatan 2013 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar.Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2013 Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar berjumlah 120 mahasiswa sedangkan sampelnya adalah 50% dari populasi berjumlah 60 mahasiswa dengan teknik pengambilan sampel âSimple Random Samplingâ. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala kecemasan berkomunikasi dan dokumentasi dalam bentuk indeks prestasi semester (I dan II). Teknik analisis yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial.Berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif, kecemasan berkomunikasi diperoleh nilai rata-rata 82,73 berada pada kategori sedang dari nilai ideal 100 diperoleh nilai terendah 60, nilai tertinggi 110 dengan presentase 68,33%. Untuk hasil prestasi akademik diperoleh nilai rata-rata 3,34 berada pada kategori memuaskan dari nilai ideal 4,00 diperoleh nilai terendah 2,28, nilai tertinggi 4,00 dengan presentase 70%. Adapun hasil analisis statistik inferensial dengan uji regresi sederhana, diperoleh koefisien korelasi nilai sebesar 13,139 sedangkan nilaisehingga Â = 3,16. Jadi, dapat disimpulkan bahwa >Â yakni 13,139>3,16, makaditolak dan diterima yang berarti terdapat pengaruh yang positif antara kecemasan berkomunikasi terhadap prestasi akademik mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi Angkatan 2013 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar dengan sumbangsih sebesar 18,5 %.

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SISWA KELAS V B SDN 4 SINTANG DENGAN METODE DISKUSI PARTISIPATIF Sofyan, Sofyan
JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA Vol 3, No 1 (2017): JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA
Publisher : JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini ingin mengetahui (1) pengaruh model pendekatan diskusi partisipatif terhadap hasil belajar siswa kelas V SDN 4 Sintang pada mata pelajaran PKn, (2) cara menyusun diskusi partisipatif dalam upaya mempermudah pemahaman siswa kelas V SDN 4 Sintang terhadap materi lembaga negara Indonesia pada mata pelajaran PKn, dan (3) manfaat dari diskusi partisipatif dalam upayaÂ mempermudah pemahaman siswa kelas V B SDN 4 Sintang terhadap Organisasi di Lingkungan Sekolah dan Masyarakat pada mataÂ pelajaran PKn. PenelitianÂ ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas V SDN 4 Sintang sebanyak 22 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, pengukuran, angket, dan dokumentasi. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus, dimana Setiap siklus meliputi empat tahap yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Hasil ulangan harian setelah menggunakan pembelajaran metode diskusi partisipatif mengalami peningkatan yang sangat signifikan yakni 72,45 sedangkan sebelumnya hanya 64,73. (2) Pelaksanaan tindakan kelas diperoleh data bahwa minat siswa dalam belajar mengalami kenaikan setelah diadakan PTK pada siklus I persentase keaktifan siswa adalah 68,45% setelah diadakan PTK pada siklus II menjadi 100%. (3) Setelah diadakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan model pembelajaran diskusi partisipatif pada siklus I persentase keaktifan siswa adalah 68,45 % pada siklus II menjadi 100%.Â Kata Kunci: Hasil Belajar, Metode Diskusi Partisipatif

Sifat Tahan Luntur dan Intensitas Warna Kain Sutera Dengan Pewarna Alam Gambir (Uncaria gambir Roxb) Pada Kondisi Pencelupan dan Jenis Fiksator Yang Berbeda Failisnur, Failisnur; Sofyan, Sofyan
Jurnal Litbang Industri Vol 4, No 1 (2014)
Publisher : Institution for Industrial Research and Standardization of Industry - Padang

Gambier (Uncaria gambir Roxb) contains tannin compounds that can be used as a dye for textile products. Tannins are complex compounds in plant tissues when reacted with certain metal ions will form a specific colour. Result of strength and colour direction depend on dyeing condition and kind of fixator in fixation process. Purpose of the research to decide a right of dyeing condition and kind of fixator which were desired in order to produce colour variation, colour strength value, and a good colour fastness. The dyeing was conducted in hot condition (60-70ÂºC) in room temperature (27-30ÂºC) with fixator Al2(SO4)3, CaO,, and FeSO4. Result of the research was found a colour direction that was variative enough on silk fabrics started from yellow, golden yellow, brownish red, brown, moss green until blackish green. The optimum condition was obtained in hot dyeing (60-70ÂºC), kind of fixator CaO that produced intensity and higher darkness colour (K/S value) as high as 19.174 and colour fastness of washing 40oC, bright light and heat pressure was good and very good (4-5).ABSTRAK Gambir (Uncaria gambir Roxb) mengandung senyawa tanin yang dapat digunakan sebagai pewarna pada produk tekstil. Tanin merupakan senyawa komplek pada jaringan tumbuhan yang bila direaksikan dengan ion-ion logam tertentu akan membentuk warna yang spesifik. Intensitas dan arah warna kain yang dihasilkan sangat ditentukan oleh kondisi saat pencelupan dan jenis fiksator pada proses fiksasi. Tujuan penelitian adalah untuk menentukan kondisi pencelupan yang tepat dan pemilihan jenis fiksator yang diinginkan dalam menghasilkan variasi warna, nilai intensitas dan ketahanan luntur warna yang baik. Pencelupan dilakukan dalam suasana panas (60-70ÂºC) dan pada suhu kamar (27-30ÂºC), dengan pembangkit warna (fiksator) Al2(SO4)3 (tawas), CaO(kapur tohor) dan FeSO4 (tunjung).Â Hasil penelitian didapatkan arah warna yang cukup variatif pada kain sutera mulai dari kuning, kuning keemasan, merah kecoklatan, coklat, hijau lumut sampai hijau kehitaman.Â Kondisi optimum diperoleh pada pencelupan panas (60-70ÂºC), jenis fiksator CaO yang menghasilkan intensitas dan ketuaan warna lebih tinggi (nilai K/S) sebesar 19,174 dan ketahanan luntur warna terhadap pencucian 40ÂºC, sinar terang hari dan penekanan panas bernilai baik sampai sangat baik (4-5).

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VI SDN Bulu Pountu Jaya Sofyan, Sofyan; Jamaludin, Jamaludin; Firmanyah, Arif
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 8 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS dapat ditingkatkan melalui metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw di kelas IV SDN Bulu Pountu Jaya. Tujuan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw di kelas VI SDN Bulu Pountu Jaya. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Adapun tahapan dalam penelitian ini meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi hasil belajar siswa, hasil observasi aktivitas guru dan siswa yang diambil dari lembar observasi kegiatan guru dan lembar observasi aktifitas siswa, serta hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 64,7%, namun hasil belajar tersebut belum mencapai indikator capaian yakni 80%, maka dilanjutkan pada siklus II. Pada tindakan pelaksanaan siklus II diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 94,1%, terdapat 16 siswa yang tuntas dari 17 siswa yang mengikuti tes dan terjadi peningkatan sebesar 29,4% dari hasil pelaksanaan siklus I. Aktifitas guru, meningkat dari 57,1% pada siklus I menjadi 80,% pada siklus II. Aktifitas belajar siswa meningkat dari 60% pada siklus I menjadi 83,3% pada siklus II. Dengan demikian, dapatÂ disimpulkan bahwa melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS di kelas VI SDN Bulu Pontu Jaya. Kata Kunci: Hasil Belajar, Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw, IPS

TEORI FUNGSIONAL STRUKTURAL DALAM KOMUNIKASI MASSA Sofyan, Sofyan
WACANA, Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Vol 7, No 25 (2008)
Publisher : Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pohon komunikasi menunjukkan bahwa akar dari ilmu Komunikasi meliputi Sosiologi, Psikologi, Psikologi Sosial dan Antropologi (Nina Winangsih Syam, 2002:18). Oleh Karena itu kedekatan antara Sosiologi dengan Ilmu Komunikasi sangat Nampak ketika teori-teori Komunikasi mengadopsi teori-teori Sosiologi termasuk Teori Fungsional Struktural atau Teori Sistem dalam Sosiologi menjadi Pendekatan Fungsional Struktural dalam komunikasi Massa.Bertolak dari pemikiran di atas, maka penulis menguraikan kaitan antara teori Fungsional Struktural dan Teori Sistem dalam Sosiologi dengan Teori Fungsional Struktural dalam Komunikasi Massa.Â

STUDI KOMUNIKASI PADA KOMUNITAS TUKANG KANTONG DI KAMPUNG KRAMAT, JAKARTA-TIMUR Sofyan, Sofyan; Syaifullah, Muhammad; Yuwarti, Harti; Muhtadin, Muhtadin; Priyadi, Catur
WACANA, Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Vol 10, No 3 (2011)
Publisher : Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

STUDI KOMUNIKASI PADA KOMUNITAS TUKANG KANTONGDI KAMPUNG KRAMAT, JAKARTA-TIMUR

MENGAKSES INTERNET MENINGKATKAN KINERJA DOSEN Sofyan, Sofyan
WACANA, Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Vol 9, No 4 (2010)
Publisher : Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Internet as modern mass media present much informations include informations about sciences and technologies. With Internet, each person can changes any informations in his computers file. From year to year.sum of Indonesian Internet users are increasing. Uses and gratification theory, Uses and Effect theory and performance theory can be use in analyses abut correlation between Internet acses and dosen performance.

Penerapan Tekhnik Jigsaw Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Sofyan, Sofyan
JURNAL GLOBAL EDUKASI Vol 1, No 5 (2018): April 2018
Publisher : JURNAL GLOBAL EDUKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (143.943 KB)

Abstract: The purpose of this research is to know the application of jigsaw technique can improve the learning result of Bahasa Indonesia on the material of inference of speech, lecture, sermon in class IX.3 SMP Negeri 1 Kisaran academic year 2017/2018. The subject of this research is the students of class IX.3 SMP Negeri 1 Kisaran academic year 2017/2018. Data obtained in the form of formative test results, observation sheet of teaching and learning activities. From the analysis result, it is found that the complete student has improved from the initial test until cycle II, that is the initial test (28,58%), cycle I (57,14%), cycle II (85,71%). The conclusion of this research is the application of jigsaw technique can improve the learning result of Indonesian students on the material of inference of speech, lecture, sermon in class IX3 SMP Negeri 1 Kisaran academic year 2017/2018. Keyword: jigsaw, speeche, lecture, sermon Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan tekhnik jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada materi penyimpulan pidato, ceramah, khotbah di kelas IX.3 SMP Negeri 1 Kisaran Tahun Pelajaran 2017/2018. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX.3 SMP Negeri 1 Kisaran tahun pelajaran 2017/2018. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis didapatkan bahwa siswa yang tuntas mengalami peningkatan dari tes awal sampai siklus II, yaitu tes awal (28,58%), siklus I (57,14%), siklus II (85,71%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan tekhnik jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa pada materi penyimpulan pidato, ceramah, khotbah di kelas IX3 SMP Negeri 1 Kisaran tahun pelajaran 2017/2018. Kata kunci: jigsaw, pidato, ceramah, khotbah

GAYA KEPEMIMPINAN, KINERJA APARATUR SIPIL NEGARA DAN PARTISIPASI MASYARAKAT TERHADAP PEMBANGUNAN DI KECAMATAN KULO KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG Irwan, Irwan; Latif, Adam; Sofyan, Sofyan; Mustanir, Ahmad; Fatimah, Fatimah
Moderat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan Vol 5, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Galuh Ciamis

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh gaya kepemimpinan terhadap pembangunan, seberapa besar pengaruh kinerja aparatur sipil negara terhadap pembangunan serta untuk mengetahui seberapa besar partisipasi masyarakat terhadap pembangunan di Kecamatan Kulo Kabupaten Sidenreng Rappang. Populasi penelitian ini sebanyak 36 orang, sedangkan sampel penelitian berjumlah 36 orang. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, studi pustaka. dan kuisioner. Data yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan tabel frekuensi dan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh gaya kepemimpinan terhadap pembangunan di Kantor Kecamatan Kulo Kabupaten Sidenreng Rappang dengan nilai 99,4 % kategori sangat berpengaruh, pengaruh kinerja aparatur sipil negara terhadap pembangunan di Kantor Kecamatan Kulo Kabupaten Sidenreng Rappang dengan nilai 97,9 % dengan kategori sangat berpengaruh, pengaruh partisipasi masyarakat terhadap pembangunan di Kecamatan Kulo Kabupaten Sidenreng Rappang dengan nilai 96 % dengan kategori berpengaruh. Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Kinerja Aparatur Sipil Negara dan Partisipasi Masyarakat terhadap Pembangunan dengan nilai 99,6 % dengan kategori sangat berpengaruh. Kata Kunci : Gaya Kepemimpinan, Kinerja Aparatur Sipil Negara, Partisipasi Masyarakat, Pembangunan

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VI SDN Bulu Pountu Jaya Sofyan, Sofyan; Jamaludin, Jamaludin; Firmanyah, Arif
Jurnal Kreatif Online Vol 7, No 4 (2019): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw di kelas VI SDN Bulu Pountu Jaya. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Adapun tahapan dalam penelitian ini meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi hasil belajar siswa, hasil observasi aktivitas guru dan siswa yang diambil dari lembar observasi kegiatan guru dan lembar observasi aktifitas siswa, serta hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 64,7%, namun hasil belajar tersebut belum mencapai indikator capaian yakni 80%, maka dilanjutkan pada siklus II. Pada tindakan pelaksanaan siklus II diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 94,1%, terdapat 16 siswa yang tuntas dari 17 siswa yang mengikuti tes dan terjadi peningkatan sebesar 29,4% dari hasil pelaksanaan siklus I. Aktifitas guru, meningkat dari 57,1% pada siklus I menjadi 80,% pada siklus II. Aktifitas belajar siswa meningkat dari 60% pada siklus I menjadi 83,3% pada siklus II. Dengan demikian, dapatÂ disimpulkan bahwa melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS di kelas VI SDN Bulu Pontu Jaya.

Co-Authors A Hadi Arifin Abdi Wijaya, Abdi Abdul Rahman Abdul Rosyid Abdul Wahab Achmad, Alamsyah Adoma, Prince Owusu Agung Febrianto, Agung Agung Nugroho Agus Widyantoro Ahamad Rizal Sultan Ahmad Afiif, Ahmad Ahmad Fudholi Ahmad Humam Hamid Ahmad Nayan Ahmad Rosyid ahmad yani Akhmad Habibi Akhmad Habibi, Akhmad Akhmad, Satriani Said Akhyari, Azki Al Haditzy, Ihzurt Alfit, Muh Ali Sadikin Alimron, Alimron Alvianingsih, Salma Amin, Syahril Amirul Mukminin An-Nizha, Nurul Andi Sahri Alam Anggita, Tiara Angriyani, Silma Anizar Anizar Annisa, Syarifa Anugrah, Abdi Apri Junaidi, Apri AR, Marzuki Arif Firmanyah Arman Maiwa Arni, Sitti Asia, Siti Nur asri, andarini Aulia, Zuriatul Auri, Christina Tyas Justipava Bachtiar , Muhammad Imran Bachtiar, Muh. Imran Bashir, Ashadi Baso Akib Bau Toknok Boby Syefrinando Boymau, Inyel Suhadertia Budi Setiawan Danola Padang, Astri Daulay, Hermalina David Sarana Deassy Siska Dedy Afrizal Dewi, Leolita Clara Puspita Dhiaul, Asyraf Dila Erlianti Dyah Erti Idawati, Dyah Erti Eddy Haryanto Eko Kuntarto Erviana, Evi Failisnur, Failisnur Fajar Sidik Fasmadhy Satiadharmanto, Deddi fatimah Fatimah Firman Aziz Firman Firman Fitiati, Andi Fridiyanto, Fridiyanto Fuad, Zakiul Ginting, Ledy Mahara Giyai, Nomensen Gunawan, Muhammad Safaat Hadi Sirad, Mochammad Apriyadi Hamka Hamka, Hamka Hamzah, Muhammad Aqmal Muslimin Hartini, Dewi Sri Haryanto , Eddy Hasibuan, Indiriyani Haykal, Muhammad Hendra Pribadi Hendra Raza Hendra, Robi Hendri Hendri Heritawati, Ayunia Herman Fithra Hidaya, Fathul Hijeriah, E Maznah Hulu, Amati Eltriman Idrus, Muhammad Izzdin Ikhsan Darmawan Ilham Ilham Indrayani, Lilis Irwan Irwan Ismail Ismail Istiqamah, Nurul Istiqomah, Heni Jamaludin . Kartika Megawati Khaidil, Khaidil Khairunnisa, Fitri Khurota'ayun, Khusna Krismo, Alan La Wungo, Supriyadi Ladiva, Ladiva Lareke, Amir A Lari Andres Sanjaya Latif, Adam Latif, Muh. Ardiansyah Leni Maulinda, Leni Lestari , Agus Lestari, Agus Litna Nurjannah Ginting Lukman Hakim Lukman, Musfirah Putri M. Kurniawan, M. Malik, Rahmalia Mamlukah , Mamlukah Mardewi, Mardewi Mawa, Daefitul Megawati, Merti Meriatna Meriatna Mirzania, Ira Misrah Misrah Muh. Rapi Muhammad Adam, Muhammad Muhammad Safri, Muhammad Muhammad Sofwan Muhammad Syaifullah, Muhammad Muhammad Thahir Muhammad Yusuf Muhtadin Muhtadin Mujahidah, Nurul Mukhlis Mukhlis Mukhlish Hidayat Muliansyah, Dadah Mulya A, Muh Alyan Muslem Muslem, Muslem Mustanir, Ahmad Naim, Kurniawati Nasrun Nasrun Nasution, Fahrizal Nita, Nur Nur Asia, Siti Nur Azizah Nurdiansyah, Muh. Nureni, Nureni Nurhidayah, Rika Nurmalita Nurmalita Nurrachmah, Elly Ode, Wahyuni L. Parulian, Pahala Pasaribu, Munawir Patmisari, Patmisari Priyadi, Catur Priyadi, Catur Puteh, Anwar Putra M, Hilton Tarnama Putra, Riqky Ananda Qamal Qamal Rahmatullah, Andi Muhammad Ridha Rahmawati, Nur Fitri Rahmi, Ulfa Rayandra Ashyar Reza Muttaqin, Reza Muttaqin Rizky, Sarvina Fitri Robi Soma Roeslan, Akhyar Rukmana, Siti Rusman, Ismaun Saiba, Derki Dibor Sangka, Yuliana Sapari, Norazliani MD Saputra, Jumadil Sari, Helvi Mei Serlly, Serlly Shafwan, Muhammad Shaliza, Fara Sirajuddin Sirajuddin Siregar, Nasyariah Siti Nandiroh Sitti Wetenriajeng Sidehabi Sodikin, Nur Solle, Muchtar Salam Sudirman, Feby Dehmi Sugesti, Nadzua Widya Sukma, Melati Sulfianah Sulistiyo, Urip Suryana, Edy Susianto Susianto SYAHRIAL SYAHRIAL Syatar, Abdul Syukur Umar Takahashi, Makoto Taufik, Muh Bambang Tersta, Friscilla Wulan Thaha, Sarma Tonapa, Jennis Towansiba, Esau Ulfa, Raudhatul Umar Muhammad Umar, Kusnadi Usman Usman Usman Usman Wardy Putra, Trisno Wibowo Heru Prasetiyo Widiati, Bibiana Rini Wilyanti, Liza Septa WINDA TRISNAWATI Wulandari, Bunga Ayu Yammes J. Batkunde Yani, Firda Tirta Yarkuran, Nuru Yesy Afrillia Yuwarti, Harti Yuwarti, Harti Zikri, Irfan Zulkarnain Zulkarnain

Title

Found 87 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 87 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 87 Documents
Search