Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Jurnal Teknologi Pendidikan
Naziyatun, Syifa
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Evaluasi Kinerja Tenaga Kependidikan dalam Meningkatkan Kualitas Layanan Pendidikan pada SMA Ulul Albab Naziyatun, Syifa; Herdyastuti, Jofita Tri; Windasari, Windasari
Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Vol. 1 No. 3 (2024): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/ptk.v1i3.481

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi yang komprehensif mengenai evaluasi kinerja tenaga kependidikan dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan oleh wakil kepala sekolah SMA Ulul Albab. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber datanya terdiri dari kepala sekolah dan humas. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil kesimpulan sebagai berikut: (1) Tenaga kependidikan pada SMA Ulul Albab sudah cukup baik walaupun terdapat aspek hambatan (2) Prestasi akademik siswa SMA Ulul Albab, sudah cukup baik (3) Upaya yang dilakukan kinerja tenaga kependidikan dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan di SMA Ulul Albab adalah mengikuti program yang telah dilaksanakan oleh sekolah yaitu KTI, belajar sendiri melalui buku dan internet.
Implementasi Proses Rekrutmen Peserta Didik Baru pada SMA Negeri 1 Kedamean Kota Gresik Safey, Pangeran Ramadhan Imam; Krisnawati, Eka Putri; Salsabillla, Violinda Fitri; Maritza, Khansa Indiko Aulia; Naziyatun, Syifa; Wulandari, Ayu
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2023): December
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jtp.v1i2.127

Abstract

Fokus penelitian ini merupakan mengungkap implementasi manajemen pendaftaran siswa secara online di SMA Negeri 1 Kedamean ketika menerapkan sistem PPDB online, studi ini mengadopsi metode kualitatif dengan tujuan mendapatkan pemahaman yang komprehensif terhadap data yang ditemui atau ditemukan oleh peneliti. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa dalam menilai kualifikasi calon mahasiswa baru di SMA Negeri 1 Kedamean,database siswa dibuat dan dikelola untuk memudahkan proses seleksi dan penerimaan siswa di SMA Negeri 1 Kedamean. Kebijakan sekolah merupakan analisis data, yang menggunakan teknologi untuk menganalisis data penerimaan seperti profil siswa, preferensi sekolah, dan data demografi untuk meningkatkan proses seleksi.Berdasarkan arahan teknis dari pemerintah provinsi yang menjadi pedoman dalam pelaksanaan PPDB online di SMA Negeri 1 Kedamean,Oleh karena itu, diputuskan bahwa pelaksanaan PPDB online akan dilakukan di ruang pertemuan guru yang dipilih sebagai tempat penyelenggaraan PPDB online.Badan dan Anggaran PPDB Online bersumber dari Dana BOS sekolah itu sendiri, dan pada Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru PPDB Online Tahun Pelajaran 2023/2024 dilaksanakan 4 jalur yaitu Afirmasi, Prestasi, Seleksi Khusus dan Jalur Akademik pada PPDB Online yang sedang berlangsung. Koneksi langsung ke database Dinas Sosial dan Pendidikan Kementerian Agama dan KONI sehingga terhindar dari penipuan saat pelaksanaan PPDB Online. Proses penerimaan peserta didik baru PPDB online kini lebih transparan sehingga memudahkan peserta didik dan panitia memverifikasi data sebenarnya serta memudahkan akuntabilitas panitia karena seluruh data dibuat menggunakan sistem ini.
Implementasi Manajemen dan Digitalisasi Perpustakaan di SMAN 1 Kedamean Naziyatun, Syifa; Kharisma, Aisca Nindy; Maritza, Khansa Indiko Aulia; Hanifah, Nur Komala; Salsabila, Farah Fredlina; Salsabila, Violinda Fitri; Risky, Bella Adinda; Fitria, Rezki Nurma
Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Vol. 2 No. 3 (2025): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/ptk.v2i3.1656

Abstract

The swift advancement of information technology has led to major changes in the education field, especially concerning school library services. This research investigates the management and digitalization of the library at SMAN 1 Kedamean as a strategic move to improve the quality and availability of information services for both students and teachers. The study utilizes a qualitative descriptive approach, featuring observation and documentation, to evaluate the library’s organizational structure, classification, and cataloging methods. Findings reveal that the adoption of a digital library management system employing the Dewey Decimal Classification and digital cataloging tools has enhanced the efficiency of book management, lending processes, and information retrieval. The digital library also provides online access to its catalog, promoting self-guided learning and encouraging digital literacy among students. Additionally, the library's transformation is supported by training initiatives focused on scientific writing and the use of digital tools, establishing the library as a center for active learning and innovation. In summary, the digitalization and organized management of the SMAN 1 Kedamean library have bolstered its capacity to support academic endeavors and cultivate a research-oriented academic culture.
Co-Authors Ayu Wulandari Fitria, Rezki Nurma Hanifah, Nur Komala Herdyastuti, Jofita Tri Kharisma, Aisca Nindy Krisnawati, Eka Putri Maritza, Khansa Indiko Aulia Risky, Bella Adinda Safey, Pangeran Ramadhan Imam Salsabila, Farah Fredlina Salsabila, Violinda Fitri Salsabillla, Violinda Fitri Windasari Windasari, Windasari