Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian Dan Solidaritas Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
M. Bayu Firmansyah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Konteks Kultural Percakapan Mahasiswa dan Dosen (Kajian Pragmati Siber) Siti Maisaroh; M. Bayu Firmansyah; Ilmiyatur Rosyidah
PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2024): Oktober : Jurnal Bahasa dan Pendidikan
Publisher : BADAN PENERBIT STIEPARI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/pustaka.v4i4.1698

Abstract

The aim of this research is to analyze the cultural context of student and lecturer conversations (cyber pragmatics study). The theory used in this research is the cultural context theory in cyber pragmatics proposed by Rahardi (2020). This research is descriptive qualitative in nature. The method used is analyzing and using note-taking techniques. The data source in this research is from conversations via WhatsApp social media in the even semester thesis course, namely the eighth semester class of 2020, Department of Indonesian Language and Literature Education. The data was taken starting on January 28 2024 and limited to July 18 2024. Researchers succeeded in finding the cultural context of student and lecturer conversations (cyber pragmatics studies) on WhatsApp social media from 88 data, with details: (1) ethical dimensions of each For each indicator, namely, 84 data were found about student conversations that applied manners, 58 data were found about student conversations that applied manners, and 80 data were found about student conversations that applied customs. (2) the aesthetic dimension was found in 58 data, (3) the conscience dimension was found in 13 data.
A Multimodality in Film (The Perspective of Multimodal Discourse Analysis) M. Bayu Firmansyah; Alfa Julia
RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Program Studi Magister Ilmu Linguistik Universitas Warmadewa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55637/jr.10.2.7185.544-555

Abstract

Multimodality involves the strategies employed by semiotic analysis by implicating semiotic modes of interpretation along with technology in media. The object used is the movie Dong Yi (2010). Multimodal discourse in movies is used to express symbols. The symbols in question are the content of messages, sounds, conversations, costumes, movements, images, and so on in the film. The purpose of using multimodal in the film Dong Yi (2010) is to know the form of multimodal discourse in the film and to know the function of multimodal discourse in the film and understand the complexity of meaning that needs to be analyzed multimodally. The aspects of multimodal discourse used in Dong Yi (2010) Episode 5 are language, image, music, sound, and movement by optimizing the realization of semiotics. This research uses multimodal discourse approach with qualitative research type. The results found 12 language data, 30 image data, 14 music data, 19 sound data, 8 movement data. Dong Yi (2010) episode 5 optimizes five aspects of multimodality (language, image, music, sound, and movement) by using ideas from other eras and as a potential meaning of the experience of ideas in the discourse process. The function of multimodal discourse in the movie Dong Yi (2010) Episode 5 is to complement and strengthen previous research in the field.
MULTIMODALITAS PADA LAGU “RUMAH” KARYA SALMA SALSABIL (KAJIAN ANALISIS WACANA MULTIMODAL) Pratiwi, Dini; M. Bayu Firmansyah; Ilmiyatur Rosidah
Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis multimodalitas dalam lagu “Rumah” melalui pendekatan analisis wacana multimodal. Multimodalitas merujuk pada penggunaan berbagai mode komunikasi seperti teks, visual, dan audio yang bersinergi untuk menyampaikan makna secara lebih komprehensif. Lagu “Rumah” dipilih sebagai objek kajian karena lagu ini menggambarkan ekspresi emosional yang mendalam melalui lirik, musik, dan elemen visual yang terkandung dalam video musiknya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menganalisis lirik, melodi, instrumen musik, serta elemen visual yang terdapat dalam video musik “Rumah”. Hasil analisis menunjukkan bahwa lagu ini memanfaatkan multimodalitas secara efektif untuk menyampaikan pesan tentang pentingnya rumah sebagai tempat kembali yang penuh makna dan emosi. Penggunaan warna, ekspresi vokal, dan komposisi visual dalam video musik turut memperkuat makna yang ingin disampaikan oleh Salma Salsabil. Temuan ini menunjukkan bagaimana elemen-elemen multimodal dalam lagu dan video musik dapat bekerja secara sinergis untuk menciptakan pengalaman emosional yang mendalam bagi pendengar.
MULTIMODALITAS PADA LAGU “RUMAH” KARYA SALMA SALSABIL (KAJIAN ANALISIS WACANA MULTIMODAL) Pratiwi, Dini; M. Bayu Firmansyah; Ilmiyatur Rosidah
Jurnal Tinta Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/jurnaltinta.v6i2.1468

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis multimodalitas dalam lagu “Rumah” melalui pendekatan analisis wacana multimodal. Multimodalitas merujuk pada penggunaan berbagai mode komunikasi seperti teks, visual, dan audio yang bersinergi untuk menyampaikan makna secara lebih komprehensif. Lagu “Rumah” dipilih sebagai objek kajian karena lagu ini menggambarkan ekspresi emosional yang mendalam melalui lirik, musik, dan elemen visual yang terkandung dalam video musiknya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menganalisis lirik, melodi, instrumen musik, serta elemen visual yang terdapat dalam video musik “Rumah”. Hasil analisis menunjukkan bahwa lagu ini memanfaatkan multimodalitas secara efektif untuk menyampaikan pesan tentang pentingnya rumah sebagai tempat kembali yang penuh makna dan emosi. Penggunaan warna, ekspresi vokal, dan komposisi visual dalam video musik turut memperkuat makna yang ingin disampaikan oleh Salma Salsabil. Temuan ini menunjukkan bagaimana elemen-elemen multimodal dalam lagu dan video musik dapat bekerja secara sinergis untuk menciptakan pengalaman emosional yang mendalam bagi pendengar.
Analisis Wacana Multimodal dalam Website Universitas PGRI Wiranegara Erni Suswati; M. Bayu Firmansyah; Ilmiyatur Rosidah
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Vol. 15 No. 4 (2025): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpb.v15i4.3704

Abstract

Penelitian ini menganalisis wacana multimodal pada situs web Universitas PGRI Wiranegara dengan pendekatan kualitatif deskriptif menggunakan teori multimodal Kress dan van Leeuwen. Data diperoleh melalui dokumentasi, tangkapan layar, dan observasi visual dari halaman utama situs uniwara.ac.id. Hasil menunjukkan bahwa teks, gambar, warna, ikon, dan tata letak bekerja secara terpadu membentuk pesan representatif dan ideologis. teks menyampaikan informasi akademik, warna biru dan ikon mencitrakan profesionalisme dan keterbukaan, sedangkan tata letak mendukung navigasi yang efisien. temuan ini menegaskan bahwa multimodalitas dalam website berperan strategis dalam membingkai identitas, nilai kelembagaan, serta citra institusi pendidikan di era digital.
Pendampingan Penyelenggaraan Pemilihan Kepala Dusun: Transparan dan Akuntabel di Desa Wonokerto Kabupaten Pasuruan Daryono Daryono; Nunuk Indarti; M. Bayu Firmansyah; Jakaria Umro
Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian dan Solidaritas Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): Januari: Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian dan Solidaritas Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/harmoni.v3i1.2934

Abstract

The Hamlet Head Election is an important part of the practice of village democracy that demands transparent, accountable, and participatory implementation. However, in practice, various obstacles are still encountered, such as limited understanding of regulations by the committee, low democratic literacy of the community, and potential conflicts due to lack of information disclosure. This community service activity aims to accompany the implementation of the Hamlet Head Election in Wonokerto Village so that it runs transparently and accountably. The service methods used include socialization of hamlet head election regulations, technical assistance to the election committee, education to the community regarding the rights and obligations of voters, and monitoring and evaluation of the election implementation. The results of the activity show an increase in the committee's understanding of election procedures in accordance with the principles of village governance, increased community participation, and the implementation of more open and accountable election.Thus, this community service activity can have a positive impact on the implementation of more open and accountable elections, as well as creating a healthy and sustainable democratic climate at the village level.
Co-Authors Alfa Julia Daryono Daryono Erni Suswati Ilmiyatur Rosidah Ilmiyatur Rosyidah Nunuk Indarti Pratiwi, Dini Siti Maisaroh Umro, Jakaria