Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Nanggroe: Journal of Scholarly Service
Panjaitan, Dahlya
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Analisis Perlindungan Hukum terhadap Kontrak Bisnis Pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Sektor Grosir Hasyim, Hasyim; Panjaitan, Dahlya; Sitinjak, Prischilla; Sinaga, Very
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28419

Abstract

Penelitian ini merupakan studi literatur yang bertujuan untuk menganalisis perlindungan hukum terhadap kontrak bisnis pada Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) khususnya pada sektor grosir. Fokus analisis diarahkan pada pemahaman hukum pelaku usaha serta efektivitas perlindungan kontraktual dalam praktik bisnis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain deskriptif, melalui cara menelaah, mengidentifikasi, dan mendalami hasil penelitian sebelumnya yang diperoleh dari jurnal, artikel, dan prosiding baik nasional maupun internasional. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaku UMKM grosir masih menghadapi kendala dalam memahami isi dan kekuatan hukum dari kontrak bisnis yang mereka jalankan. Kurangnya literasi hukum menyebabkan lemahnya posisi tawar UMKM dalam hubungan bisnis. Namun demikian, terdapat upaya perlindungan melalui regulasi yang ada serta inisiatif edukatif seperti penyuluhan dan pendampingan hukum. Temuan ini memperlihatkan bahwa perlindungan hukum terhadap kontrak bisnis UMKM dapat ditingkatkan melalui kolaborasi antara pemerintah, akademisi, dan praktisi hukum dalam membangun kesadaran serta kapasitas hukum pelaku usaha kecil.
Implementasi Pendidikan Pancasila sebagai Upaya Pencegahan dan Penanganan Kasus Bullying di Sekolah Manik, Pero Saputra; Simanungkalit, Junika; Panjaitan, Dahlya; Sitinjak, Prischila; Siregar, Dhea Anisa; Ariyani, Ririn Dhea; Rahmadani, Herlisa Pitri; Ramadhan, Taufiq
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying merupakan bentuk kekerasan fisik dan psikologis yang sering terjadi di lingkungan sekolah dan berdampak buruk pada perkembangan psikologis anak. Nilai-nilai Pancasila, terutama nilai kemanusiaan yang adil dan beradab, penting diterapkan dalam pendidikan untuk mencegah bullying. Guru memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa dan mengatasi perilaku bullying dengan memberikan contoh dan pembinaan yang baik. Artikel ini menyoroti pentingnya implementas pendidikan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari untuk mengurangi insiden bullying di sekolah. Bullying merupakan bentuk kekerasan fisik dan psikologis yang sering terjadi di lingkungan sekolah dan berdampak buruk pada perkembangan psikologis anak. Perilaku bullying terbagi kedalam beberapa bentuk, dengan tingkatan yang beda. Bentuk-bentuk bullying tersebut diantaranya yaitu berupa fisik, verbal, dan nonverbal atau tidak langsung. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data yang dikumpilkan melalui studi literatur dengan bacaan jurnal-jurnal, kajian pustaka relevan, membaca dan mencatat serta mengelolah bahan penelitian terdahulu. Pengumpulan data juga diambil dari penelitian terdahulu yang telah dikaji dari jurnal-jurnal relevan terakreditasi. Nilai-nilai Pancasila, terutama nilai kemanusiaan yang adil dan beradab, penting diterapkan dalam pendidikan untuk mencegah bullying. Guru memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa dan mengatasi perilaku bullying dengan memberikan contoh dan pembinaan yang baik. Artikel ini menyoroti pentingnya implementasi pendidikan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari untuk mengurangi insiden bullying di sekolah.
Co-Authors Andi Taufiq Umar Ariyani, Ririn Dhea hasyim, hasyim Manik, Pero Saputra Rahmadani, Herlisa Pitri Ramadhan, Taufiq Ridho, Ainur Simanungkalit, Junika Sinaga, Very Siregar, Dhea Anisa Sitinjak, Prischila Sitinjak, Prischilla