Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JST ( Jurnal Sains Terapan ) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Paguntaka NuCSJo : Nusantara Community Service Journal
Sulistianto, Dedy
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PENERAPAN ZERO ACCIDENT MELALUI PENYULUHAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) PT. ANHARU MITRA BAROKAH PADA PROYEK PENGEBORAN LUBANG LEDAK Sulistianto, Dedy; Rus, Tatag Yufitra; Rio, Wahyu Yusuf
Jurnal Pengabdian Masyarakat Paguntaka Vol. 2 No. 1 (2023): November 2023
Publisher : Jumpa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61457/jumpa.v2i1.19

Abstract

Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di Indonesia telah lama mendapatkan perhatian khusus dari pemerintah. Secara umum jumlah kecelakaan kerja terus menurun tiap tahunnya sesuai data BPJS Ketenagakerjaan yaitu jumlah kecelakaan kerja mencapai 221.740 kasus pada 2020. Jumlah itu naik menjadi 234.370 kasus pada 2021 dan 265.334 kasus sampai dengan November 2022. Didasari ini, Tim PKM Politeknik Negeri Balikpapan melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat dengan memberikan pelatihan K3 kepada mitra PT Anharu Mitra Barokah, bertujuan membekali pengetahuan K3 kepada pekerja di perusahaan tersebut. Secara umum kegiatan pelatihan memberikan pengetahuan dan pengalaman kepada para pekerja dalam penerapan K3, diharapkan akan membangkitkan semangat mereka untuk menerapkan di lingkungan kerja nantinya sehingga tercapai zero accident. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilakukan dengan 3 tahapan utama. Dimana tahap pertama adalah kegiatan Koordinasi, tahap kedua adalah pemberian materi/wawasan tahap ketiga adalah monitoring, yaitu melakukan kunjungan ke lokasi kerja untuk melihat perubahan yang terjadi setelah paparan materi. Hasil dari kegiatan tersebut adalah antara lain peserta lebih waspada terhadap ancaman bahaya di tempat kerja, mampu melindungi dan memelihara K3 sehingga kinerja dapat meningkat, memastikan sumber produksi terpelihara dengan baik.
Analisis Daya Dukung Pondasi dan Perencanaan Konstruksi di Gudang Bahan Peledak, Samboja, Kutai Kartanegara Sulistianto, Dedy; Rus, Tatag Yufitra
JST (Jurnal Sains Terapan) Vol 10, No 2 (2024)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Politeknik Negeri Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32487/jst.v10i2.2306

Abstract

Pondasi merupakan elemen krusial dalam struktur bangunan, berfungsi untuk menopang beban dan mentransfernya ke tanah di bawahnya. Penelitian ini memberikan rekomendasi perencanaan konstruksi pondasi dan geoteknik di area Gudang Bahan Peledak, Samboja, Kutai Kartanegara, berdasarkan hasil uji penyelidikan tanah yang mencakup uji laboratorium, N-SPT, dan Sondir (CPT). Pemilihan parameter yang akurat dari hasil uji ini sangat penting untuk menganalisis kapasitas dukung pondasi, baik dari segi daya dukung tekan maupun tarik tiang pancang, demi memastikan keamanan dan keandalan struktur bangunan. Hasil penyelidikan menunjukkan bahwa hingga kedalaman 20 meter, tanah didominasi oleh lapisan Clay (Medium to Hard) dengan nilai N-SPT berkisar antara 3 hingga 60. Uji CPT menunjukkan nilai qc antara 252,83 hingga 249,8 kg/cm² pada kedalaman 5,40 meter hingga 7,40 meter. Oleh karena itu, disarankan untuk menggunakan pondasi dalam (tiang pancang atau bored pile) jika terdapat struktur, sementara pondasi dangkal dapat dipertimbangkan jika beban rencana tidak melebihi beban izin. Analisis daya dukung pondasi dilakukan dengan metode Meyerhof untuk memastikan stabilitas dan keamanan struktur di lokasi tersebut. 
PENDAMPINGAN PERENCANAAN RENOVASI TKIT AL-MUHSINUN MANGGAR BALIKPAPAN Rio, Wahyu Yusuf; Sulistianto, Dedy; Kartika, Desak Made Ristia; Pongtuluran, Ezra Hartarto; Fatmawati, Fatmawati
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.37159

Abstract

Taman Kanak-Kanak (TK) Al-Muhsinun, diberi Akreditasi A di kecamatan Balikpapan Timur, menandakan prestasinya sebagai salah satu TK unggulan di Kecamatan Balikpapan Timur. Namun, bangunan TK Al-Muhsinun, didirikan tahun 1994 dengan struktur utama kayu ulin di atas tanah rawa, mulai menunjukkan kekurangan dalam keandalan dan kelayakan penggunaan. Oleh karena itu, direncanakan renovasi dengan menggunakan beton bertulang, tetap mempertahankan konsep rumah panggung. Lokasinya yang strategis, di pinggir jalan besar kelurahan Manggar, membuatnya menjadi pilihan utama wali murid. Perencanaan renovasi membutuhkan tim ahli, yang diharapkan oleh Kepala Sekolah TK Al-Muhsinun dengan bantuan Tim Pengabdian Masyarakat Poltekba. Di antara masalah yang dihadapi adalah kekurangan tenaga profesional untuk perencanaan renovasi. Oleh karena itu, bimbingan teknis pengembangan dan perbaikan infrastruktur dijadikan sebagai salah satu Tema Pengabdian kepada Masyarakat yang sesuai dengan Renstra program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Balikpapan. Adapun metode yang digunakan melalui 4 tahap antara lain survei lapangan, sosialisasi, penyusunan rencana gambar dan anggaran biaya Pembangunan TK, dan tahap inti. Adapun hasilnya, memberikan perencanaan gedung bangunan TK yang akan ditingkat menjadi 2 lantai dengan tumpuan di atas tanah rawa yang tetap memegang prinsip rumah panggung, lantai satu merupakan area belajar, lantai dua akan menjadi aula pertemuan, dan lantai 3 atap dak yang akan difungsikan sebagai kolam penampungan air hujan. Dalam perhitungan rancangan anggaran biaya, material yang digunakan adalah material terbaik.
PENDAMPINGAN PERENCANAAN RENOVASI TKIT AL-MUHSINUN MANGGAR BALIKPAPAN Rio, Wahyu Yusuf; Sulistianto, Dedy; Kartika, Desak Made Ristia; Pongtuluran, Ezra Hartarto; Fatmawati, Fatmawati
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.37254

Abstract

Taman Kanak-Kanak (TK) Al-Muhsinun, diberi Akreditasi A di kecamatan Balikpapan Timur, menandakan prestasinya sebagai salah satu TK unggulan di Kecamatan Balikpapan Timur. Namun, bangunan TK Al-Muhsinun, didirikan tahun 1994 dengan struktur utama kayu ulin di atas tanah rawa, mulai menunjukkan kekurangan dalam keandalan dan kelayakan penggunaan. Oleh karena itu, direncanakan renovasi dengan menggunakan beton bertulang, tetap mempertahankan konsep rumah panggung. Lokasinya yang strategis, di pinggir jalan besar kelurahan Manggar, membuatnya menjadi pilihan utama wali murid. Perencanaan renovasi membutuhkan tim ahli, yang diharapkan oleh Kepala Sekolah TK Al-Muhsinun dengan bantuan Tim Pengabdian Masyarakat Poltekba. Di antara masalah yang dihadapi adalah kekurangan tenaga profesional untuk perencanaan renovasi. Oleh karena itu, bimbingan teknis pengembangan dan perbaikan infrastruktur dijadikan sebagai salah satu Tema Pengabdian kepada Masyarakat yang sesuai dengan Renstra program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Balikpapan. Adapun metode yang digunakan melalui 4 tahap antara lain survei lapangan, sosialisasi, penyusunan rencana gambar dan anggaran biaya Pembangunan TK, dan tahap inti. Adapun hasilnya, memberikan perencanaan gedung bangunan TK yang akan ditingkat menjadi 2 lantai dengan tumpuan di atas tanah rawa yang tetap memegang prinsip rumah panggung, lantai satu merupakan area belajar, lantai dua akan menjadi aula pertemuan, dan lantai 3 atap dak yang akan difungsikan sebagai kolam penampungan air hujan. Dalam perhitungan rancangan anggaran biaya, material yang digunakan adalah material terbaik.
Penerapan Teknologi Aerasi–Filtrasi untuk Peningkatan Kualitas Air Bersih di TKIT–SDIT Bintang Bangsa Balikpapan Randis, Randis; Azmanajaya, Emil; Hermansyah, Hadi; Damayanti, Lilik; Fatmawati, Fatmawati; Sanchia Samosir, Devina; Sulistianto, Dedy
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/bqmced25

Abstract

Ketersediaan air bersih di lembaga pendidikan dasar kerap terkendala kualitas air tanah yang mengandung besi (Fe) dan mangan (Mn) melebihi baku mutu. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan kualitas air di TKIT–SDIT Bintang Bangsa Balikpapan melalui penerapan teknologi tepat guna (TTG) aerasi–filtrasi yang hemat biaya dan mudah dirawat. Kegiatan meliputi survei kualitas air, perancangan–fabrikasi sistem, instalasi–uji fungsi, pelatihan operasi–perawatan, serta monitoring–evaluasi. Sistem yang dibangun berkapasitas ±800 L/jam (≈6.000 L/hari), terdiri dari head aerator pipa perforasi, tray aerator tiga tingkat, dan tabung filtrasi berlapis (kerikil, pasir silika, mangan zeolit, karbon aktif), digerakkan pompa 90 W dan diintegrasikan ke tandon serta jaringan distribusi sekolah. Uji lapangan pada 18 Oktober 2025 menunjukkan penurunan kadar Fe sebesar ±80% (1,5 mg/L menjadi <0,3 mg/L), Mn sebesar ±85–90% (1,0 mg/L menjadi ±0,1 mg/L), kenaikan pH dari 6,0 menjadi 7,0, serta penurunan kekeruhan hingga <5 NTU; seluruh parameter memenuhi Permenkes No. 32/2017. Dampak sosial mencakup peningkatan partisipasi dan kapasitas warga sekolah (pelatihan, backwash rutin, pencatatan monitoring), sehingga sistem beroperasi mandiri dan berkelanjutan. Kegiatan ini berkontribusi pada pencapaian SDG 6, serta mendukung SDG 3, SDG 4, dan SDG 17 melalui kolaborasi perguruan tinggi–sekolah. Model desain dan pendampingan yang dihasilkan berpotensi direplikasi pada sekolah/pesantren dengan karakteristik serupa.
Co-Authors Azmanajaya, Emil Fatmawati, Fatmawati Hadi Hermansyah, Hadi Kartika, Desak Made Ristia Lilik Damayanti, Lilik Pongtuluran, Ezra Hartarto Randis Randis Rio, Wahyu Yusuf Sanchia Samosir, Devina Tatag Yufitra Rus