Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Dialektika Pendidikan IPS
Riska Dwi Wahyuni
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KOMUNIKASI ORGANISASI PADA PT. MASTER ASIA SHIPPING TANJUNGPINANG Ilyas, Imran; Riska Dwi Wahyuni; Riski Tri Noviyani; Respati Ayuning Tyas; Nur Ismaliza Da’is; Eko Murti Saputra; Indra Bastian Tahir
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 3 No. 8: Januari 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v3i8.7273

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi dalam interaksi pada PT. Master Asia Shipping, sebuah perusahaan angkutan laut. Komunikasi diidentifikasi sebagai elemen kunci dalam membentuk budaya organisasi, mempengaruhi persepsi, dan meningkatkan efisiensi operasional. Metode penelitian deskriptif kualitatif digunakan dengan mengumpulkan data dari sumber internet, literatur, serta wawancara dan observasi langsung di lokasi perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang efektif dan berbagai saluran komunikasi yang diterapkan oleh perusahaan memainkan peran krusial dalam menjaga harmoni dan efisiensi di lingkungan kerja. Meskipun belum ada pengalaman dalam menangani situasi komunikasi darurat, PT. Master Asia Shipping memiliki potensi untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggris campur Melayu jika diperlukan.
Pengembangan Bahan Ajar Booklet Berbasis Game Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Keberagaman Aktivitas Ekonomi Riska Dwi Wahyuni; Nasution; Hendri Prastiyono; Muhammad Ilyas Marzuqi
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS Vol. 4 No. 4 (2024): issue
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPS, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembaharuan perangkat ajar dalam implementasi kurikulum merdeka sangat perlu dilakukan, dikarenakan pada saat ini banyaknya peserta didik yang cenderung mudah bosan dan kurang tertarik untuk mempelajari materi yang diajarkan di kelas, terutama dalam mata pelajaran IPS. Penggunaan bahan ajar dapat memperkaya proses pembelajaran, meningkatkan efisiensi, dan meningkatkan pengetahuan akan materi yang diajarkan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan bahan ajar booklet berbasis game based learning pada materi keberagaman aktivitas ekonomi yang digunakan secara layak, praktis, dan mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development dengan menggunakan desain penelitian One group pretest-posttest design. Dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu: Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation. Hasil dari penelitian ini menekankan bahwa: (1) Bahan ajar booklet berbasis game based learning yang dikembangkan memperoleh indeks validitas Aiken V sebesar 0,76 yan dapat dikartikan sebagai “Layak” . (2) Bahan ajar booklet berbasis game based learning dinyatakan “Cukup Efektif” untukmeningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VIII berdasarkan hasil pretest dan posttest melalui Uji Paired Sample T-Test memperoleh hasil Sig (2 tailed) 0,000 < 0,05 yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima dan Uji N-Gain memperoleh hasil 67.57% dengan kategori cukup efektif.
Co-Authors Eko Murti Saputra Hendri Prastiyono Imran Ilyas Indra Bastian Tahir Muhammad Ilyas Marzuqi NASUTION Nur Ismaliza Da’is Respati Ayuning Tyas Riski Tri Noviyani