Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika
Damanik, Adelia Septia
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaruh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dengan Metode Kooperatif Student Team Achievement Divisions terhadap Kemampuan Pemecahan Matematis Setyawati, Ririen; Fitri, Syah; Lubis, Mhd.Ilyas; Damanik, Adelia Septia
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 (2024): OMEGA
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Alwashliyah Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/jkpm.v3i1.388

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui RPP dengan metode kooperatif tipe STAD pada materi pertidaksamaan linear dua variabel mampu meningkatkan kemampuan pemahaman matematis peserta didik yang didasari oleh skor pretest dan postest pada kelas eksperimen. Penelitian RPP dengan pendekatan kemampuan pemecah masalah menggunakan subjeknya yaitu peserta didik kelas X IPS di SMA SMA swasta Rizki Ananda Marindal 30 siswa sebagai kelas Esperimen. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa dan RPP dengan pendekatan kemampuan pemecah masalah berdasarkan hasil pretest dan posttest, Uji Normalitas, Uji Homegenitas, dan Uji Independent sampel T-test, dapat meningkatkan kemampuan pemahaman matematis. Sehingga RPP dengan pendekatan pendidikan kemampuan pemecah masalah dapat menjadi solusi yang tepat dalam meningkatkan kemampuan pemahaman matematis peserta didik.
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA Damanik, Adelia Septia; Handayani, Rika
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 3 (2023): OMEGA
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Alwashliyah Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/jkpm.v2i3.596

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi matematika siswa kelas VII SMP 4 Alwashliyah Medan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari 4 orang yang diambil secara acak. Berdasarkan hasill penelitian. Kategori soal yang diberikan termasuk soal berkemampuan sedang. Kemampuan literasi matematika siswa masih rendah. Hal ini terlihat dari jawaban siswa belum bisa menyelesaikan soal literasi matematis sesuai dengan prosedur peneyelesaian yang benar.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Matematika Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Ayu, Diah; Damanik, Adelia Septia; Rangkuti, Siti Asiah; Sari, Rina; Rizqi, Nur Rahmi
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Labuhan Batu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpms.v9i2.4552

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran pokok bahasan Aljabar berorientasi problem Based Learning berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)  yang valid, praktis, dan efektif. Pengembangannya mengikuti 10 langkah pelaksanaan strategi penelitian dan pengembangan, yaitu: (1) Pengumpulan Informasi (Research and information collecting), (2) Perencanaan (Planning), (3) Pengembangan desain/draf produk awal (Develop preliminary form of product), (4) Uji coba lapangan awal (Preliminary field testing), (5) Revisi hasil uji coba lapangan awal (Main productrevision), (6) Uji lapangan (Main field testing), (7) Penyempurnaan produk hasil uji lapangan (Operasional product revision), (8) Uji lapanganoperasional (Operasional field testing), (9) Penyempurnaanprodukakhir (Final productrevision), (10) Diseminasi dan implementasi (Dissemination and implementation).  Subjek yang dilibatkan dalam penelitian ini adalah siswa x-2 SMA Nusantara Lubuk Pakam. Produk yang dihasilkan telah memenuhi aspek validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Karakteristik dari perangkat pembelajaran yang dihasilkan adalah LKPD dominan memuat persoalan yangberhubungan dengan praktik, menuntun siswa dalam melakukan penyelidikan dalamrangka menemukan dan membangun konsep, prinsif, maupun formula, saranapelaksanaan ekslporasi, elaborasi, dan konfirmasi dalam pembelajaran.
PENTINGNYA KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR BAGI MAHASISWA MAGANG FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Damanik, Adelia Septia; Rangkuti, Linda Astuti; Zulkarnain, Iskandar; Fransiska, Widia; Mawaddah, Sakinah
Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): PEDAGOGI
Publisher : FKIP Universitas Al Washliyah Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/pedagogi.v10i1.659

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan signifikansi keterampilan dasar dalam mengajar bagi mahasiswa Magang Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Penelitian ini disusun berdasarkan hasil observasi di lokasi magang mengajar mahasiswa, wawancara dengan seorang guru, dan tinjauan pustaka mengenai konsep keterampilan dasar dalam pengajaran di tingkat sekolah menengah atas atau sederajat. Dari hasil analisis yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa keterampilan dasar mengajar mahasiswa magang dapat terimplementasikan dengan baik, apabila mayoritas dari keterampilan tersebut dapat dilaksanakan secara efektif, mulai dari inisiasi dan terminasi pelajaran hingga kemampuan mengajar kelompok kecil atau perorangan. Oleh karena itu, peneliti menyarankan agar sebelum memulai kegiatan magang mahasiswa perlu meningkatkan kemampuan keterampilan dasar mengajar melalui persiapan fisik dan mental yang matang serta berlatih aktif untuk berinteraksi secara efektif.
Co-Authors diah ayu Fitri, Syah Fransiska, Widia Handayani, Rika Lubis, Mhd.Ilyas Mawaddah, Sakinah Rangkuti, Linda Astuti Rangkuti, Siti Asiah Rina Sari Setyawati, Ririen Tengku Riza Zarzani N