Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Jurnal Basicedu Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Astutik, Eka Wulan
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Kecakapan Interaksi Anak Down Syndrome di Lingkungan Sekolah Dasar Astutik, Eka Wulan; Syaharani, Nabila Dhita; Anjani, Nafadhilla Refie; Fahmy, Zulfa; Masfia, Irma
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i3.7579

Abstract

Anak dengan gangguan down syndrome mengalami keterlambatan dalam melakukan fungsi adaptifnya dan berinteraksi dengan lingkungan sosial.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecakapan interaksi anak Down Syndrome di lingkungan SD Negeri Krikil. Pada Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dimana penelitian menggunakan pendekatan naturalistic, dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, studi kasus, dan dokumentasi selama penelitian berlangsung. Hasil penelitian yang didapatkan ada beberapa aspek pola komunikasi H di sekolah yang terpenuhi. Sedangkan ada beberapa aspek pula yang tidak dapat dipenuhi oleh subjek. Hasil kesimpulan penelitian ini yaitu kecakapan interaksi anak down syndrome berinisial H dapat dikatakan kurang cakap.
Kecakapan Interaksi Anak Down Syndrome di Lingkungan Sekolah Dasar Astutik, Eka Wulan; Syaharani, Nabila Dhita; Anjani, Nafadhilla Refie; Fahmy, Zulfa; Masfia, Irma
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i3.7579

Abstract

Anak dengan gangguan down syndrome mengalami keterlambatan dalam melakukan fungsi adaptifnya dan berinteraksi dengan lingkungan sosial.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecakapan interaksi anak Down Syndrome di lingkungan SD Negeri Krikil. Pada Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dimana penelitian menggunakan pendekatan naturalistic, dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, studi kasus, dan dokumentasi selama penelitian berlangsung. Hasil penelitian yang didapatkan ada beberapa aspek pola komunikasi H di sekolah yang terpenuhi. Sedangkan ada beberapa aspek pula yang tidak dapat dipenuhi oleh subjek. Hasil kesimpulan penelitian ini yaitu kecakapan interaksi anak down syndrome berinisial H dapat dikatakan kurang cakap.
Strategi Komunikasi Efektif Untuk Membangun Pertemanan Yang Sehat Pada Mahasiswa Baru UIN Walisongo Semarang Astutik, Eka Wulan; Fadilah, Indy Rahma; Oktavia, Dilla Maghdalena; Aini, Dewi Khurun
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 9 (2024): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i9.1675

Abstract

Kemampuan untuk berkomunikasi dengan baik menjadi faktor penting yang membantu dalam membangun hubungan interpersonal. Komunikasi yang efektif sangat penting untuk membangun hubungan yang baik misalnya dengan mendengarkan penuh perhatian dan memastikan pesan dipahami oleh kedua pihak, saling menghargai, mendukung, membantu menciptakan suasana nyaman. Hal ini, dapat membangun hubungan menjadi lebih kuat, baik, dan bermakna. Dalam pengabdian masyarakat ini, bertujuan untuk memberikan pengetahuan mengenai pentingnya dalam membangun hubungan pertemanan yang sehat melalui komunikasi yang efektif bagi mahasiswa baru angkatan 2024 Fakultas Psikologi dan Kesehatan di UIN Walisongo Semarang. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan secara signifikan dari hasil pretest dan posttest dimana peserta mampu memahami  mengenai strategi komunikasi yang efektif dalam membangun pertemanan.
Co-Authors Anjani, Nafadhilla Refie Dewi Khurun Aini Fadilah, Indy Rahma Masfia, Irma Oktavia, Dilla Maghdalena Syaharani, Nabila Dhita Zulfa Fahmy