Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Varia Humanika Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH)
Hadana, Imtiyaza Nihlah
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Mengonversi Hasil Penelitian Menjadi Buku Dan Artikel Ilmiah Sebagai Upaya Peningkatan Gerakan Sadar Reseacrh Literacy Di Sma N 1 Bukateja Suseno, Suseno; Subyantoro, Subyantoro; Neina, Qurrota Ayu; Zuliyanti, Zuliyanti; Kusrini, Endang; Septiani, Leni; Yulianto, Muhamad Diky; Hadana, Imtiyaza Nihlah
Varia Humanika Vol 5 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/vh.v5i1.76368

Abstract

Research literacy dapat dikatakan sebagai kemampuan untuk menemukan, memahami, mendiskusikan, dan mengevaluasi berbagai jenis penelitian, mengomunnikasikan hasil tersebut, dan menggunakannya untuk tujuan akademik dan profesional. Melalui pemahaman tersebut, research literacy ini dapat digiatkan melalui berbagai kegiatan pengembangan diri yang meliputi publikasi ilmiah dan karya inovatif. Salah satu bentuk publikasi ilmiah dan karya inovatif yang dapat menunjang pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) guru dapat dilakukan melalui konversi hasil penelitian menjadi buku dan artikel ilmiah. Kegiatan publikasi hasil penelitian ini merupakan salah satu budaya akademis yang patut dilestarikan. Akan tetapi, masih sedikit guru-guru yang mampu menghasilkan buku dan artikel ilmiah yang bersumber dari hasil penelitian. Permasalahan serupa juga dialami oleh guru-guru yang berada di SMA N 1 Bukateja, Purbalingga. Untuk meningkatkan kesadaran research literacy kepada guru-guru di SMA N 1 Bukateja, tim pengabdi mencoba menelaah dan mendiskusikan solusi untuk ditetapkan. Hasil telaah dan diskusi menjadi dasar perumusan solusi yang tepat berdasarkan kondisi mitra, yaitu: 1) pelatihan dan penyadaran konsep research literacy untuk meningkatkan pemahaman mengenai pentingnya literasi dalam mendukung kinerja dan profesionalisme guru, dan 2) pelatihan dan pendampingan untuk mengonversi hasil penelitian mennjadi buku dan artikel ilmiah. Adapun kerangka pemecahan masalah yang dipilih dalam realisasi program kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berbentuk kaji tindak menggunakan pendekatan model pemberdayaan melalui enam langkah, yaitu: 1) tahap persiapan; 2) tahap assesment; 3) tahap perencanaan program atau kegiatan; 4) tahap pemformulasian rencana aksi; 5) tahap pelaksanaan (implementasi) program atau kegiatan; serta 6) tahap evaluasi. Pengabdian ini secara khusus memiliki urgensi dalam membentuk guru yang sadar research literacy yang mampu pengembangan potensinya untuk menguatkan peran menjadi guru profesional dan terdidik. Selain itu, penelitian ini juga memiliki urgensi dalam mendukung Universitas Negeri Semarang sebagai universitas berwawasan konservasi dalam penguatan pilar pendidikan.
Analisis Kalimat Majemuk dalam Novelet Wayang Tembang Cinta Para Dewi pada Bab “Dendam Abadi Seorang Dewi” Karya Naning Pranoto Yumni, Nabila Zata; Chaerunnissa; Hadana, Imtiyaza Nihlah; Arimbi, Saiska Dwi; Utomo, Asep Purwo Yudi
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 1 (2022): April : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.859 KB) | DOI: 10.55606/jurribah.v1i1.124

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kajian kalimat majemuk. Kalimat majemuk merupakan kalimat yang memiliki dua klausa atau lebih yang dihubungkan dengan suatu kata penghubung. Kalimat majemuk yang memiliki beberapa jenis tentu saja akan memperluas analisis pada penelitian ini. Jenis-jenis tersebut, yaitu majemuk setara, majemuk bertingkat, majemuk rapatan, majemuk perluasan dan majemuk campuran. Tujuan penelitian ini untuk memperluas tingkat intelektual pembaca dan penulis pada jenis kalimat majemuk yang terdapat pada bab “Dendam Abadi Seorang Dewi” karya Naning Pranoto. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif, yang termasuk ke dalam jenis penelitian deskriptif kualitatif, karena berusaha menjabarkan berdasarkan fakta yang ada sehingga menghasilkan paparan seperti apa adanya. Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) kalimat majemuk setara lebih sering ditemukan, (2) kalimat majemuk yang ditemukan pada novelet tersebut lebih cenderung ditemui kalimat majemuk dua klausa. Penelitian ini diharapkan mampu menambah wawasan pembaca mengenai kalimat majemuk dan pengklasifikasian kalimat majemuk pada novelet Wayang Tembang Cinta Para Dewi yang difokuskan pada bab “Dendam Abadi Seorang Dewi”.
REVOLUSI PEMBELAJARAN MELALUI FLIPBOOK DIGITAL PADA TEKS NEGOSIASI BERDASARKAN GAYA BELAJAR (VIRTUAL, AUDITORY, KINESTHETIC) Hadana, Imtiyaza Nihlah; Haryadi, Haryadi; Istanti, Wati
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v11i1.1248

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengajukan gagasan mengenai media pembelajaran bahasa Indonesia pada materi teks negosiasi dengan menggunakan media yang mengintegrasikan teknologi digital dalam pendidikan, yaitu media flipbook. Pembelajaran digital bertujuan untuk meyuguhkan suasana baru dalam pembelajaran bagi peserta didik karena media pembelajaran konvensional dianggap tidak sesuai dengan kebutuhan dan situasi belajar peserta didik pada zaman sekarang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (RnD) yang menghasilkan contoh media pembelajaran flipbook pada materi teks negosiasi. Metode RnD adalah metode penelitian yang meneliti dan mengembangkan suatu hal dengan tahapan yang telah ditentukan. Tahapan yang digunakan dalam mengembangkan media pembelajaran flipbook adalah tahap 4D, namun dengan menghilangkan salah satu tahap, yaitu tahap dissemination sehingga pada artikel ini tahapan yang dilaksanakan adalah 3D, yaitu define atau analisis kebutuhan, design atau perancangan media pembelajaran yang akan dibuat, dan development atau tahap pengembangan media pembelajaran. Tahap tersebut dilaksanakan secara sistematis dengan tujuan untuk menciptakan media pembelajaran yang berdaya guna bagi pendidikan di Indonesia. This article aims to propose ideas about Indonesian language learning media on negotiation text material using media that integrates digital technology in education, namely flipbook media. Digital learning aims to present a new atmosphere in learning for students because conventional learning media is considered inappropriate for the needs and learning situations of students today. The research method used is the Research and Development (RnD) method which produces examples of flipbook learning media on negotiation text material. The RnD method is a research method that examines and develops something with predetermined stages. The stages used in developing flipbook learning media are the 4D stages, but by eliminating one of the stages, namely the dissemination stage, so that in this article the stages implemented are 3D, namely define or analysis of needs, design or design of learning media to be created, and development or development stage of learning media. These stages are carried out systematically with the aim of creating learning media that are useful for education in Indonesia.
Co-Authors Arimbi, Saiska Dwi Asep Purwo Yudi Utomo Chaerunnissa Endang Kusrini Haryadi - Neina, Qurrota Ayu Septiani, Leni Subyantoro Suseno Suseno Wati Istanti Yulianto, Muhamad Diky Yumni, Nabila Zata Zuliyanti, Zuliyanti