Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Rohmaningsih, Fiddini Nafa Eka
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Analisis Butir Soal Kemampuan Literasi Membaca Peserta Didik Materi Teks Deskripsi di Kelas V Sagita, Kaila Alif; Wahyuni, Linda; Rohmaningsih, Fiddini Nafa Eka; Putri, Hafiziani Eka; Dinnissa, Fany
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas butir soal pilihan ganda dalam mengukur kemampuan literasi membaca materi teks deskripsi pada peserta didik kelas V SDN II Jomin Barat menggunakan aplikasi Anates. Penelitian ini melibatkan 27 responden dari kelas V sebagai sampel untuk mengukur keefektifan soal bagi peserta didik kelas IV. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan analisis data menggunakan aplikasi Anates. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada soal yang tergolong sangat mudah, mudah, dan tergolong sedang. Analisis daya pembeda pada butir soal sangat baik. Dari analisis efektivitas pengecoh, ada pilihan pengecoh yang tergolong baik dan tidak baik. Semua soal dinyatakan valid berdasarkan hasil analisis validitas. Koefisien reliabilitas tes mengindikasikan reliabilitas tinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa soal yang diuji memiliki kualitas yang baik dan dapat digunakan untuk mengukur kemampuan literasi peserta didik. Diharapkan penelitian selanjutnya melibatkan lebih banyak responden dari wilayah dan jenjang pendidikan untuk mendapatkan data yang lebih representative.
ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU KURIKULUM MERDEKA MATERI LISTRIK STATIS DAN LISTRIK DINAMIS KELAS V Rohmaningsih, Fiddini Nafa Eka; Wahyuni, Linda; Hikmatunisa, Nenden Permas; Putri, Sherina Herdiana; Rizq, Annisa Yumna; Dzikrullah, Mochmammad Fadhlan; Khoirunnisa, Nur Assyifa; Lumbanraja, Viona Christina Anatasya; Chotimah, Khosyi Anindya
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13763592

Abstract

Penerapan kurikulum menandai perubahan penting dalam sistem pendidikan Indonesia. Latar belakang perubahan kurikulum, menciptakan kebutuhan untuk mengevaluasi buku pembelajaran yang digunakan, evaluasi kelayakan isi buku pembelajaran menjadi langkah untuk memastikan tujuan peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini memiliki tujuan ganda, yaitu untuk menganalisis kelayakan isi buku kelas V kurikulum merdeka pada materi listrik statis dan dinamis sesuai dengan standar kompetensi BSNP, sekaligus menganalisis kelebihan dan kekurangan buku dalam aspek isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikan. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik statistika sederhana. Hasil dari penelitan menyatakan bahwa kedua buku memenuhi kriteria sangat layak sebagai buku pembelajaran siswa dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
Co-Authors Chotimah, Khosyi Anindya Dinnissa, Fany Dzikrullah, Mochmammad Fadhlan Hafiziani Eka Putri, Hafiziani Eka Hikmatunisa, Nenden Permas Khoirunnisa, Nur Assyifa Lumbanraja, Viona Christina Anatasya Putri, Sherina Herdiana Rizq, Annisa Yumna Sagita, Kaila Alif Wahyuni, Linda