Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Innovative: Journal Of Social Science Research
Hermawan, Nanang Juhandi
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Di Sekolah Dasar Rachmat, Rachmat; Hermawan, Nanang Juhandi; Irnawati, Wati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.20767

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn dengan menggunakan medel STAD. STAD adalah model pembelajaran kooperatif yang memacu kerja sama siswa melalui belajar dalam kelompok yang anggotanya beragam, baik dalam kemampuan akademik maupun latar belakang etnis, dan sebagainya agar tercipta keadaan saling mendorong dan membantu satu sama lain dalam suasana sosial yang beragam untuk menguasai keterampilan yang sedang dipelajari. Penelitian ini dilakuakan dengan menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan dua siklus yaitu siklus 1 dan siklus 2 yang diawali dengan kegiatan perencanaan pembelajaran kemudian pelaksanaan pembelajaran dan refleksi, dengan jumlah siswa sebanyak 19 orang. Hasil yang diperoleh dari penelitian perbaikan pembelajaran ini dari siklus 1 meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn. Pada hari terakhir di siklus 1 terdapat 12 peserta didik (63%) yang telah mencapai target KKM, dan pada hasil evaluasi siklus II terdapat 16 peserta didik (84%) yang telah mencapai nilai KKM. Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar ranah kognitif siswa pada siklus II telah memenuhi kriteria ketuntasan klasikal yang ditentukan yaitu 70%.
Hubungan Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Desa Dengan Pencapaian Target Wajib Pajak Bumi Dan Bangunan di Desa Karyamukti Kecamatan Campaka Kabupaten Cianjur Hermawan, Nanang Juhandi; Sartika, Farida; Yuliawati, Neli; Warno, Warno; Nurdin, Burhan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8441

Abstract

Permasalahan yang diteliti dalam penelitian ini untuk mengetahui analisis hubungan gaya kepemimpinan situasional Kepala Desa dengan pencapaian target wajib pajak bumi dan bangunan. Hasil pengamatan penelitian penerimaan pajak bumi dan bangunan di desa karyamukti kecamatan campaka kabupaten cianjur, belum 100% mencapai target yang telah ditentukan. Hasil yang diperoleh menunjukkan adanya kegagalan dalam mencapai target wajib pajak bumi dan bangunan, salah satunya disebabkan kepala desa karyamukti belum sepenuhnya menerapkan gaya kepemimpinan situasional. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analysis. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan teknik analysis tersebut di atas didapat angka hasil evaluasi angket dari variabel bebas (kepemimpinan situasional) dengan angka 63,25% keadaan tersebut termasuk kategori kurang baik serta nilai untuk varibel terikat (target wajib pajak bumi dan bangunan) yang diperoleh dengan angka 64,97% keadaan tersebut termasuk kategori kurang baik. Berdasarkan nilai rata-rata variabel bebas dan varibel terikat pada garis kontinum berada pada kriteria kurang baik. Dengan demikian kepemimpinan situasional sebagai salah satu upaya untuk mencapai target wajib pajak bumi dan bangunan yang telah ditetapkan diharapkan mencapai 100% pada tiap tahunnya.
Pengawasan Oleh Kepala Desa Dalam Upaya Meningkatkan Disiplin Kerja Perangkat Di Desa Mekarsari Kecamatan Pagelaran Kabupaten Cianjur Yuliawati, Neli; Sartika, Farida; Hermawan, Nanang Juhandi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19119

Abstract

This study aims to analyze the role of the Village Head in supervising village officials to improve work discipline in Mekarsari Village, Pagelaran District, Cianjur Regency. The background of this research is the low level of work discipline among village officials due to weak internal supervision systems, reflected in violations of working hours, task delays, and lack of adherence to work procedures. The study employs a descriptive analytical method with a qualitative approach, collecting data through literature review, observation, interviews, and questionnaires distributed to 56 respondents. The results indicate that the supervision carried out by the Village Head-including setting work standards, regulating working hours, assigning tasks based on job descriptions, evaluating, inspecting work results, measuring performance, and providing feedback-has been effective and significantly contributes to improving the work discipline of village officials. Supervision that is participatory, transparent, and accountable serves not only as a control tool but also as a coaching instrument that fosters sustainable discipline awareness. Therefore, the Village Head’s supervision is key to creating a professional village administration and enhancing the quality of public services at the village level.  
Co-Authors Irnawati, Wati Nurdin, Burhan RACHMAT RACHMAT Sartika, Farida Warno Warno Yuliawati, Neli