Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.209
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal DIALEKTOLOGI
Novi Santi
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
ANALISIS WACANA KRITIS TEKS BERITA KRIMINAL DALAM KORAN SUMATERA EKSPRES EDISI MEI 2020 (TEORI ROGER FOWLER) Novi Santi; Rika Apri Yanti
DIALEKTOLOGI Vol. 5 No. 2 (2020): Dialektologi
Publisher : DIALEKTOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis wacana kritis dalam koran Sumatera Ekspres Edisi Mei 2020 berdasarkan Teori Roger Fowler. Sumber data dalam penelitian ini adalah berita kriminal dalam koran Sumatera Ekspres Edisi Mei 2020 dengan jumlah wacana sebanyak 25 teks wacana berita, yang mana terdapat 8 teks berita kasus pencurian, 3 teks berita kasus pemerkosaan, 2 teks berita kasus pembegalan, 5 teks berita kasus penusukkan, 2 teks berita penikaman, 2 teks berita kasus penjambretan, dan 3 teks berita kasus pembunuhan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan analisis data kualitatif. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan peneliti dengan menggunakan teori Roger Fowler yang menentukan pemilihan kosakata dan tata bahasa dapat disimpulkan bahwa terdapat 25 kutipan dengan kosakata membuat klasifikasi, 25 kutipan dengan kosakata membatasi pandangan, 6 kutipan dengan kosakata pertarungan wacana, dan 25 kutipan dengan kosakata marginalisasi. Terdapat 11 teks berita yang menggunakan tata bahasa pasivasi aktif, 4 teks berita dengan tata bahasa pasivasi pasif dan 10 teks berita yang menggunakan tata bahasa nominalisasi. Penelitian ini dapat bermanfaat untuk pembelajaran di sekolah untuk dapat menambah wawasan dan pengetahuan siswa
GEJALA DEPRESI DALAM NOVEL SEMESTER TERAKHIR KARYA RISTEE Novi Santi; Triska Purnamalia; Ajeng Kumala Dewi
DIALEKTOLOGI Vol. 9 No. 1 (2024): Dialektologi
Publisher : Dialektologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gejala depresi, serta implikasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan ialah deskriptif kualitatif dengan sumber data novel Semester Terakhir karya Ristee. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik membaca, menandai, mendeskripsikan semua data yang diperoleh berupa kalimat yang berkaitan dengan penelitian dan membuat kesimpulan. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah teknik reduksi. Hasil penelitian menemukan rincian keseluruhan data yang dianalisis berjumlah 119 kutipan. Adapun gejala depresi tersebut terdiri dari gejala emosional 73 kutipan, gejala kognitif 27 kutipan, gejala motivasi 5 kutipan, gejala fisik 8 kutipan, elemen delusi 2 kutipan, gejala halusinasi 4 kutipan
PENGARUH STRATEGI 3H (HERE, HIDDEN, AND IN MY HEAD) TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA CERITA FANTASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KAYUAGUNG Iin Parlina; Novi Santi; Madona
DIALEKTOLOGI Vol. 9 No. 2 (2024): Dialektologi
Publisher : Dialektologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh strategi 3H (Here, Hidden, and in my Head) terhadap pemahaman membaca cerita fantasi pada siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Kayuagung. Penelitian ini menggunakan siswa kelas VII.3 dan VII.4 sebagai subjek penelitian. Tes objektif sebanyak 30 soal dengan pilihan a, b, c, dan d merupakan metode pengumpulan data tes yang digunakan. ChiSquare dan uji t SPSS 25 digunakan dalam pendekatan data penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa pada kelompok eksperimen dan kontrol berbeda dalam nilai tes pemahaman membaca cerita fantasi. Dalam hal membaca cerita fantasi, siswa kelas eksperimen mendapat nilai rata-rata 87,60 pada ujian kedua dan 56,47 pada penilaian pemahaman pertama. Pada penilaian pertama dan terakhir rata-rata nilai kelas kontrol masing-masing sebesar 48,83 dan 70,52. Statistik menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar kelas eksperimen 56,47>48,83 lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontrol. Hasil pertama menunjukkan bahwa pada tingkat signifikansi probabilitas di bawah 0,05 atau 0,000<0,05, thitung (5,890) lebih besar dari ttabel (1,679) dengan derajat validitas 46 (df 46). Hal ini menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak. Oleh karena itu, disimpulkan bahwa strategi 3H (Here, Hidden, and in my Head) membantu siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kayuagung memahami cerita fantasi
MODERNISASI DAN DISKONTINUITAS BAHASA DAERAH KOMERING DI DESA SUKABUMI KECAMATAN CEMPAKA Iin Parlina; Novi Santi; Mainilawati
DIALEKTOLOGI Vol. 8 No. 1 (2023): Dialektologi
Publisher : Dialektologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada dua tujuan penting, yaitu untuk mengetahui modernisai dan diskontinuitas bahasa daerah Komering di Desa Sukabumi Kecamatan Cempaka Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu deskriptif kualitatif, di mana pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada 11 informan yang dipilih secara sengaja (purposive sampling) yang dikhususkan pada remaja yang mengalami diskontinuitas bahasa daerah Komering. Hasil penelitian menunjukkan yang menjadi faktor utama modernisasi itu banyak penutur beranggapan bahwa bahasa daerah adalah bahasa kuno dan dianggap kampungan. Jadi mereka lebi senang dan bangga menggunakan bahasa-bahasa lain seperti bahasa Indonesia, bahasa Palembang, dan Bahasa Asing. Hal ini merupakan yang menjadi faktor utama terjadi modernisasi bahasa daerah komering. Kemudian modernisasi dan diskontinuitas bahasa daerah itu sendiri berlangsung dalam 4 proses tahapan, yaitu (1) masuknya bahasa daerah lain (akulturasi budaya); (2) masuknya bahasa multilingual (bahasa gaul); (3) berkurangnya penutur bahasa daerah; (4) hilangnya tanda-tanda bahasa daerah di kalangan remaja. Jadi, diskontinuitas bahasa daerah di Desa Sukabumi pada prinsipnya disebabkan oleh 4 faktor, yaitu faktor keluarga, media sosial, faktor pendidikan, dan faktor teman sebaya
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO STOP MOTION DALAM MENCERITAKAN KEMBALI TEKS LEGENDA SISWA KELAS VII Novi Santi; Bella Novia
DIALEKTOLOGI Vol. 8 No. 2 (2023): Dialektologi
Publisher : Dialektologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media video stop-motion dalam menceritakan kembali teks legenda siswa kelas VII. Dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu. Sampel penelitian ini adalah kelas VII.3 (kelas eksperimen) dan kelas VII.4 (kelas kontrol) yang berjumlah 58 orang. Teknik analisis data dengan menggunakan program SPSS 22 yang dianalisis dengan uji t dan Levene Statistics. Nilai sebelumnya pada kelas eksperimen adalah 52,93 dan kelas kontrol sebesar 47,93. Hasil postes kelas eksperimen yaitu 72,24, sedangkan kelas kontrol yaitu 68,28. Hasil hipotesis menunjukkan thitung (4,649) > ttabel (1,673) dengan signifikansi > 0,05 dan tingkat keabsahan 56. Artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan menceritakan kembali teks legenda menggunakan media video stop motion dan media visual (buku cetak)
GEJALA DEPRESI DALAM NOVEL SEMESTER TERAKHIR KARYA RISTEE Novi Santi; Triska Purnamalia; Ajeng Kumala Dewi
Dialektologi Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gejala depresi, serta implikasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan ialah deskriptif kualitatif dengan sumber data novel Semester Terakhir karya Ristee. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik membaca, menandai, mendeskripsikan semua data yang diperoleh berupa kalimat yang berkaitan dengan penelitian dan membuat kesimpulan. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah teknik reduksi. Hasil penelitian menemukan rincian keseluruhan data yang dianalisis berjumlah 119 kutipan. Adapun gejala depresi tersebut terdiri dari gejala emosional 73 kutipan, gejala kognitif 27 kutipan, gejala motivasi 5 kutipan, gejala fisik 8 kutipan, elemen delusi 2 kutipan, gejala halusinasi 4 kutipan
PENGARUH STRATEGI 3H (HERE, HIDDEN, AND IN MY HEAD) TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA CERITA FANTASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KAYUAGUNG Iin Parlina; Novi Santi; Madona
Dialektologi Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh strategi 3H (Here, Hidden, and in my Head) terhadap pemahaman membaca cerita fantasi pada siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Kayuagung. Penelitian ini menggunakan siswa kelas VII.3 dan VII.4 sebagai subjek penelitian. Tes objektif sebanyak 30 soal dengan pilihan a, b, c, dan d merupakan metode pengumpulan data tes yang digunakan. ChiSquare dan uji t SPSS 25 digunakan dalam pendekatan data penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa pada kelompok eksperimen dan kontrol berbeda dalam nilai tes pemahaman membaca cerita fantasi. Dalam hal membaca cerita fantasi, siswa kelas eksperimen mendapat nilai rata-rata 87,60 pada ujian kedua dan 56,47 pada penilaian pemahaman pertama. Pada penilaian pertama dan terakhir rata-rata nilai kelas kontrol masing-masing sebesar 48,83 dan 70,52. Statistik menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar kelas eksperimen 56,47>48,83 lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontrol. Hasil pertama menunjukkan bahwa pada tingkat signifikansi probabilitas di bawah 0,05 atau 0,000<0,05, thitung (5,890) lebih besar dari ttabel (1,679) dengan derajat validitas 46 (df 46). Hal ini menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak. Oleh karena itu, disimpulkan bahwa strategi 3H (Here, Hidden, and in my Head) membantu siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kayuagung memahami cerita fantasi
MODERNISASI DAN DISKONTINUITAS BAHASA DAERAH KOMERING DI DESA SUKABUMI KECAMATAN CEMPAKA Iin Parlina; Novi Santi; Mainilawati
Dialektologi Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada dua tujuan penting, yaitu untuk mengetahui modernisai dan diskontinuitas bahasa daerah Komering di Desa Sukabumi Kecamatan Cempaka Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu deskriptif kualitatif, di mana pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada 11 informan yang dipilih secara sengaja (purposive sampling) yang dikhususkan pada remaja yang mengalami diskontinuitas bahasa daerah Komering. Hasil penelitian menunjukkan yang menjadi faktor utama modernisasi itu banyak penutur beranggapan bahwa bahasa daerah adalah bahasa kuno dan dianggap kampungan. Jadi mereka lebi senang dan bangga menggunakan bahasa-bahasa lain seperti bahasa Indonesia, bahasa Palembang, dan Bahasa Asing. Hal ini merupakan yang menjadi faktor utama terjadi modernisasi bahasa daerah komering. Kemudian modernisasi dan diskontinuitas bahasa daerah itu sendiri berlangsung dalam 4 proses tahapan, yaitu (1) masuknya bahasa daerah lain (akulturasi budaya); (2) masuknya bahasa multilingual (bahasa gaul); (3) berkurangnya penutur bahasa daerah; (4) hilangnya tanda-tanda bahasa daerah di kalangan remaja. Jadi, diskontinuitas bahasa daerah di Desa Sukabumi pada prinsipnya disebabkan oleh 4 faktor, yaitu faktor keluarga, media sosial, faktor pendidikan, dan faktor teman sebaya
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO STOP MOTION DALAM MENCERITAKAN KEMBALI TEKS LEGENDA SISWA KELAS VII Novi Santi; Bella Novia
Dialektologi Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media video stop-motion dalam menceritakan kembali teks legenda siswa kelas VII. Dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu. Sampel penelitian ini adalah kelas VII.3 (kelas eksperimen) dan kelas VII.4 (kelas kontrol) yang berjumlah 58 orang. Teknik analisis data dengan menggunakan program SPSS 22 yang dianalisis dengan uji t dan Levene Statistics. Nilai sebelumnya pada kelas eksperimen adalah 52,93 dan kelas kontrol sebesar 47,93. Hasil postes kelas eksperimen yaitu 72,24, sedangkan kelas kontrol yaitu 68,28. Hasil hipotesis menunjukkan thitung (4,649) > ttabel (1,673) dengan signifikansi > 0,05 dan tingkat keabsahan 56. Artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan menceritakan kembali teks legenda menggunakan media video stop motion dan media visual (buku cetak)
PENGGUNAAN KONJUNGSI PADA BERITA PENDIDIKAN KOMPAS COM EDISI APRIL 2021 Novi Santi; Ayu Andriani
Dialektologi Vol. 7 No. 1 (2022): Jurnal Dialektologi
Publisher : Universitas Islam Ogan Komering Ilir Kayuagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penggunaan konjungsi pada berita pendidikan kompas com edisi April 2021. Metode penlitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Adapun yang menjadi sumber data dalam penelitian ini adalah berita pendidikan kompas com edisi April 2021. Langkah analisis data dalam penelitian ini adalah mengidentifikasi, menganalisis, mengklasifikasikan, mendeskripsikan, menyimpulkan. Berdasarkan hasil dan pembahasan, pada berita online mengenai berita pendidikan kompas com edisi April 2021 terdapat 5 jenis konjungsi dengan jumlah 292 kutipan, diantarnya (konjungsi koordinatif) 133 kutipan, (konjungsi subordinatif) 103 kutipan (konjungsi korelatif) 15 kutipan, (konjungsi Antarkalimat) 32 kutipan, ( konjungsi antarparagraf) 9 kutipan. Dari hasil analisis, yang paling dominan pada berita pendidikan kompas com edisi April 2021 yaitu konjungsi koordinatif
Co-Authors Ajeng Kumala Dewi Ayu Andriani Bella Novia Elis Karlina Iin Parlina Kamaludin Lesi Lestari Madona Mainilawati Rika Apri Yanti Rumusya Fitri Septi Klara Santi Triska Purnamalia Tuti Tuti Alawiyah Yulia Marheni