Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUCTUM: Journal Research Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Manurung, Elsa Sofhiray
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analysis of the Influence of Indian Culture on Parenting Patterns and Child Development in Madras Village, Medan Sidauruk, Putri Indah Sari; Manurung, Elsa Sofhiray; Utami, Adinda Tri; Purba, Dianita Cristiani
EDUCTUM: Journal Research Vol. 3 No. 4 (2024): Eductum: Journal Research
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/ejr.v3i4.610

Abstract

This study aims to examine the influence of Indian culture in Kampung Madras on parenting styles and its impact on child development. The study analyzes how the values and traditions of Indian culture, applied in daily life, affect parenting methods. The research employs a qualitative method, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The subject of the study is a mother from the community residing in Kampung Madras, India. The study analyzes how the values and traditions of Indian culture, applied in daily life, influence parenting methods. The community in this area shares similar traditions with the general population; parenting in India is greatly influenced by the culture of living together in extended families (mitakshara), where interdependence among families living in the same household is very strong. From an early age, Indian parents teach children about kinship positions, gender roles, and birth order.).
Pengaruh Keterbatasan Waktu Terhadap Kegiatan Seni di TK Negeri Pembina 1 Sunggal Salsabila, Athirah Sofhiray; Manurung, Elsa Sofhiray; Damanik, Vanny Natalsha; Zai, Imel Lestari; Anggraini, Elya Siska
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 5 No 2 (2025): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh keterbatasan waktu terhadap pelaksanaan kegiatan seni di TK Negeri Pembina 1 Sunggal. Kegiatan seni merupakan komponen penting dalam pengembangan kreativitas, motorik halus, dan ekspresi emosional anak usia dini. Namun, dalam praktiknya, kegiatan ini sering kali terpinggirkan akibat keterbatasan waktu belajar yang padat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara dengan guru, dan dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan seni hanya mendapat alokasi waktu ±15 menit, sehingga anak tidak memiliki cukup waktu untuk menyelesaikan karya secara maksimal dan mengeksplorasi media seni secara kreatif. Guru juga cenderung menggunakan metode konvensional yang cepat dan kurang variatif. Keterbatasan ini berdampak pada berkurangnya kualitas pembelajaran seni dan terhambatnya perkembangan anak. Penelitian merekomendasikan revisi jadwal pembelajaran, penggunaan metode seni yang efisien, serta keterlibatan orang tua untuk mendukung kegiatan seni di rumah.
Co-Authors Anggraini, Elya Siska Damanik, Vanny Natalsha Purba, Dianita Cristiani Salsabila, Athirah Sofhiray Sidauruk, Putri Indah Sari Utami, Adinda Tri Zai, Imel Lestari