Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Astriani, Dea
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SD Astriani, Dea; Soleh, Dudung Amir; Putra, Adi
CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN Vol 12 No 2 (2024): CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : STKIP Paris Barantai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33659/cip.v12i2.348

Abstract

Learning mathematics is often perceived as difficult and affects students' self-confidence. This study is to determine the level of self-confidence, determine the factors and influences of self-confidence, identify effective strategies in increasing student confidence in learning mathematics. This research uses descriptive quantitative method with a sample of class IV SDN Pisangan Baru 07 as many as 47 students. The data collection technique was a questionnaire. The results of the study obtained that self-confidence in learning mathematics has been mostly felt by students. This can be seen from the results of the indicators, namely believing in one's own abilities 66% of the category most, acting independently in making decisions 62% of the category some, having a positive self-concept 49% of the category most, daring to express opinions 49% of the category most. The development of supportive learning strategies is one way to increase student confidence in learning mathematics. Keywords: Self-confidence. Maths learning.
Analisis Peran Orang Tua pada Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas II SDN Pisangan Baru 07 Kota Jakarta Timur Astriani, Dea; Savitri, Desi; Estiningtyas, Talitha Cahyawati; Oktafiani, Thania
Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Vol. 6 No. 3 (2024): Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpendidikandasar.v6i3.1854

Abstract

Penelitian yang dilaksanakan di SDN Pisangan Baru 07 Jakarta Timur tahun pelajaran 2024/2025 bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peran orang tua yang dapat mempengaruhi kemampuan membaca permulaan anak, mengetahui sejauh mana partisipasi orang tua dalam aktivitas membaca di rumah yang berkontribusi terhadap kemampuan membaca permulaan anak, dan mengidentifikasi strategi yang paling efektif dalam membantu anak dalam mengembangkan keterampilan membaca permulaan. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan kuantitatif deskriptif dengan sampel siswa kelas 2 SDN Pisangan Baru 07 sebanyak 25 siswa. Dan untuk memperoleh data dalam penelitian ini menggunakan teknik berupa angket dan observasi. Hasil penelitian diperoleh bahwa peran orang tua sudah berjalan dengan cukup baik hal tersebut dapat dilihat dari hasil indikator peran orang tua, yakni 1) Orang tua sebagai fasilitator sebesar 74%, 2) Orang tua sebagai pembimbing sebesar 56%, 3) Orang tua sebagai pendidik sebesar 68%, 4) Orang tua sebagai pendidik sebesar 60%. Hasil frekuensi kemampuan membaca permulaan ditemukan paling tinggi 21 anak yang sudah mampu membaca. Jadi dapat disimpulkan bahwa orang tua memiliki 4 peran penting dan peran tersebut memiliki pengaruh besar terhadap kemampuan membaca permulaan.
PENGARUH LOAN TO DEPOSIT RATIO, COST TO INCOME RATIO, NET INTEREST MARGIN, DAN GIRO WAJIB MINIMUM TERHADAP RETURN ON EQUITY (STUDI EMPIRIS PADA PERUSAHAAN SEKTOR KEUANGAN SUBSEKTOR PERBANKAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2019-2023) Astriani, Dea; Yunita, Anggraeni; Vebtasvili, Vebtasvili
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 3 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan mengetahui dampak dan risiko keuangan bagi likuiditas dan profitabilitas bank, maka penting bagi perusahaan perbankan untuk dapat mengelola risiko yang dihadapi secara efektif. Terkait profitabilitasnya yang tidak stabil, perusahaan perbankan perlu mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi profitabilitas dan risiko apa yang kemungkinan dapat mengancam fluktuasi pada sektor perbankan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Loan to Deposit Ratio, Cost to Income Ratio, Net Interest Margin dan Giro Wajib Minimum terhadap Return On Equity. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada perusahaan sektor keuangan subsektor perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia dalam kurun periode tahun 2019 sampai dengan 2023. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah perusahaan sektor keuangan subsektor perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Metode atau teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Data dalam penelitian ini diolah menggunakan Eviews 12 dengan analisis metode rangkaian waktu dengan data cross-sectional menggunakan analisis data panel. Adapun rangkaian pengujiannya yaitu statistik deskriptif, uji asumsi klasik, estimasi model regresi dooata panel, pemilihan model regresi data panel, analisis regresi data panel dan juga uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Loan to Deposit Ratio tidak berpengaruh terhadap Return On Equity, sedangkan Cost to Income Ratio, Net Interest Margin dan Giro Wajib Minimum berpengaruh negatif terhadap Return on Equity.
Co-Authors Adi Putra Anggraeni Yunita Estiningtyas, Talitha Cahyawati Oktafiani, Thania Savitri, Desi Soleh, Dudung Amir Vebtasvili Vebtasvili