Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Rowina, Sinta
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peningkatkan Kualitas Calon Guru pada Mata Kuliah Praktek Mengajar 1 di IAIN Palangka Raya Rowina, Sinta; Khalda, Nabila; Aminah, Aminah; Syafadila, Elva; Nisa, Khaerun; Kusmita, Riya; Latifah, Rosiana; Rahmawati, Siti; Abdullah, Abdullah
Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): JIPPM - Juni 2024
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jippm.431

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk peningkatkan kualitas praktik mengajar mahasiswa calon guru melalui mata kuliah Pengembangan Metode Pembelajaran (PM) 1 di IAIN Palangka Raya. Metode pengembangan instrumen penilaian praktik delapan keterampilan dasar mengajar digunakan sebagai pendekatan utama dalam kegiatan ini. Instrumen ini dikembangkan berdasarkan pedoman kurikulum mata kuliah PM 1 dan pedoman standar kompetensi guru, kemudian diterapkan dalam praktik mengajar mahasiswa. Hasil penilaian menunjukkan bahwa mahasiswa calon guru telah menunjukkan kemampuan yang memadai dalam sebagian besar aspek yang dinilai, namun masih terdapat area di mana perbaikan diperlukan, seperti dalam keterampilan membuka dan menutup pelajaran serta mengelola kelas. Diskusi mendalam dilakukan untuk memahami faktor-faktor yang memengaruhi kualitas praktik mengajar mahasiswa, dan langkah-langkah untuk meningkatkan kualitas praktik mengajar dibahas secara intensif. Kesimpulannya, kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan arahan yang berharga bagi pengembangan program pendidikan guru di IAIN Palangka Raya. Dengan meningkatkan kualitas praktik mengajar mahasiswa, akan tercipta calon guru yang lebih siap dan mampu untuk menghadapi tuntutan dunia pendidikan yang semakin kompleks. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini juga dapat menjadi model yang dapat diterapkan secara luas di berbagai institusi pendidikan lainnya.
PENDAMPINGAN SOSIALISASI NARKOBA REMAJA TUTOR TEMAN SEBAYA Rowina, Sinta; Muslimah, Muslimah; Nurmadiah, Nurmadiah
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan narkoba di kalangan remaja merupakan isu yang mendesak dan memerlukan perhatian serius. Artikel ini membahas kegiatan pendampingan sosialisasi narkoba melalui tutor teman sebaya yang dilakukan di Kota Palangka Raya. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran pelajar tentang bahaya narkoba, dengan pendekatan kreatif yang melibatkan refleksi diri dan diskusi. Melalui metode menggambar, peserta diajak untuk memikirkan dukungan sosial, cita-cita, dan pengaruh lingkungan yang dapat mempengaruhi keputusan mereka. Kegiatan ini tidak hanya memberikan informasi, tetapi juga membangun jaringan dukungan sosial yang positif, mendorong remaja untuk menjadi agen perubahan dalam komunitas mereka. Dengan demikian, program ini berkontribusi pada pembentukan generasi muda yang lebih sadar dan bertanggung jawab terhadap kesehatan dan masa depan mereka
Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Bermuatan Aqidah: Studi Pada Materi Iman Kepada Hari Akhir di MTs Darul Amin Palangka Raya Rowina, Sinta; Jennah, Rodhatul; Gofur, Abdul
Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Vol 8 No 3 (2025)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37329/kamaya.v8i3.4396

Abstract

Based on the results of the researcher's observations, there are problems in the use of conventional and passive learning media. In solving these problems, the researcher developed a snake and ladder game media on the material of faith in the hereafter which is the 5th pillar of faith. Limited distribution was only carried out at MTs Darul Amin Palangkaraya school. Another goal is to find out whether the snake and ladder game media is suitable for use as a learning medium. This study uses a research and development method with the 4D Thiagaraja model. This stage consists of define, design, develop, and disseminate. Based on the results of the study, the results of the validation of material experts obtained an average percentage of 87% with the criteria "Very Eligible" for use, the results of the validation of media experts obtained an average percentage of 98.6% with the criteria "Very Eligible" for use, the results of educator responses obtained an average percentage of 100% with the criteria "Very Eligible" for use. This research and development is designed to help solve the difficulties of teachers and students, this creative and fun learning media has a touch of technology and is easy to operate by the teacher concerned in the learning process, this can create a pleasant classroom atmosphere and can encourage students to participate directly in the teaching and learning process, belief in the hereafter provides self-awareness of responsibility and encourages noble behavior and avoids sin.
Co-Authors Abdul Gofur Abdullah Abdullah Aminah Aminah Jennah, Rodhatul Khalda, Nabila Kusmita, Riya Latifah, Rosiana Muslimah Muslimah Nisa, Khaerun Nurmadiah, Nurmadiah Siti Rahmawati Syafadila, Elva