Anjani, Sarah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Prediction and Analysis of Rice Production and Yields Using Ensemble Learning Techniques Sulistya, Yudha Islami; Musdholifah, Aina; Sapuletea, Chrissandy; Br Bangun, Elsi Titasari; Hamda, Hizbullah; Anjani, Sarah; Septiadi, Abednego Dwi
ILKOM Jurnal Ilmiah Vol 16, No 2 (2024)
Publisher : Prodi Teknik Informatika FIK Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/ilkom.v16i2.1948.115-124

Abstract

This research focuses on predicting and analyzing rice production and yield throughout the world using ensemble learning techniques. The study applies and compares three methods: linear regression, ARIMA, and ensemble learning, to predict rice harvest yields. The results show that ensemble learning techniques significantly improve prediction performance. For instance, the ensemble model for predicting area harvested, combining Model 6 (linear regression) and Model 10 (ARIMA), achieved  of coefficient of determination outperforming the individual models. Similarly, for predicting yield, the ensemble model combining Model 4 (linear regression) and Model 9 (ARIMA) achieved  of coefficient of determination indicating superior prediction accuracy. For predicting production, the ensemble model combining Model 2 (linear regression) and Model 8 (ARIMA) achieved  of coefficient of determination. These results demonstrate the effectiveness of ensemble learning in enhancing prediction accuracy with lower MSE and RMSE values. By analyzing various factors influencing rice yields, this research provides valuable insights for increasing rice production and yield, supporting efforts to improve the efficiency and effectiveness of rice farming, and contributing to achieving the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs).
Kesehatan Mental Dalam Konteks Tekanan Ekonomi: Pendekatan Studi Kasus Leonida, Syifa; Anjani, Sarah; Sugara, Hendry
TheraEdu: Journal of Therapy and Educational Psychology Vol. 1 No. 1 (2025): TheraEdu: Journal of Therapy and Educational Psychology
Publisher : Asosiasi Asesmen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63203/021817700

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh tekanan ekonomi terhadap kesehatan mental anak muda, yang merupakan masalah penting karena masa remaja merupakan periode perkembangan dengan banyak perubahan. Tujuan dari studi ini adalah untuk mengkaji keterkaitan antara situasi ekonomi keluarga dan kesehatan mental remaja, serta menemukan faktor-faktor yang dapat melindungi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi kasus, data diperoleh melalui wawancara dengan dua informan dari MTs Hidayatut Tholibin, masing-masing ditanya dengan dua belas pertanyaan utama mengenai tekanan ekonomi dan kesehatan mental. Temuan menunjukkan bahwa tekanan ekonomi dapat menyebabkan kelelahan emosional, kecemasan, dan penurunan semangat belajar pada remaja. Strategi koping yang efektif, seperti mencari sumber penghasilan dan menabung, serta dukungan sosial dan spiritual, sangat diperlukan. Namun, terdapat pula strategi koping yang tidak efektif, seperti melarikan diri dari masalah atau menangis secara diam-diam. Kesimpulan studi ini menyatakan bahwa masalah ekonomi menghalangi pemenuhan kebutuhan dasar remaja, yang selanjutnya memengaruhi kebutuhan sosial, penghargaan, dan aktualisasi diri menurut Teori Hierarki Kebutuhan Maslow.