Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Jurnal Abdimas Kedokteran dan Kesehatan Media Pendidikan Matematika
Maharani, Regina
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Environmental Science Mathematics Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI KETERWAKILAN GENDER DALAM LEMBAGA LEGISLATIF DI KABUPATEN CIAMIS PERIODE 2024-2029 Maharani, Regina; Budiawan, Arie; Garvera, R. Rindu
Dinamika : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Vol 12, No 2 (2025): Dinamika
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/dak.v12i2.20295

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi keterwakilan gender dalam lembaga legislatif di Kabupaten Ciamis periode 2024-2029. Meskipun secara normatif telah diatur dalam Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilu bahwa keterwakilan perempuan minimal 30% dalam daftar calon legislatif, kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa keterpilihan perempuan masih jauh dari target tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teori implementasi kebijakan Van Meter dan Van Horn sebagai kerangka analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hambatan pada enam dimensi implementasi yaitu (1) standar dan sasaran kebijakan belum terukur dengan jelas, (2) keterbatasan sumber daya manusia dan finansial bagi calon legislatif perempuan, (3) lemahnya koordinasi antar lembaga, (4) dominasi budaya patriarki dalam karakteristik pelaksana kebijakan, (5) lingkungan sosial-politik yang belum mendukung secara adil, dan (6) disposisi implementor yang belum sepenuhnya memahami dan mendukung kebijakan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi keterwakilan gender belum optimal dan memerlukan penguatan struktural, koordinatif, dan kultural. Kata Kunci : Gender; Implementasi Kebijakan; Keterwakilan Perempuan; Legislatif; Kabupaten Ciamis.
Penyuluhan Penyakit Mumps (Gondongan) Pada Anak Sulanto, Aspri; Nadesya, Falendha; Indra, Kadek Widhi; Fitri, Dinda Sesa; Trylukerta, Erin; Jauhari, Dio Haris; Chaniago, Fadilla Putri Aqilla; KJ, Dimas Rangga; Maharani, Regina
Jurnal Abdimas Kedokteran & Kesehatan Vol 3, No 1 (2025): Volume 3 Nomor 1
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jakk.v3i1.19605

Abstract

Mumps merupakan penyakit yang sering terjadi pada kelenjar air liur oleh karena infeksi virus. Penyakit ini bersifat self-limiting yang menimbulkan pembengkakan dan rasa sakit pada kelenjar air liur. Mumps dapat terjadi pada semua usia namun biasanya mumps terjadi pada anak usia 5-15 tahun dan jarang pada dewasa. Penyuluhan ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan wawasan pengetahuan masyarakat terutama yang memiliki anak mengenai pengenalan penyakit mumps (gondongan). Penyuluhan mengenai pengenalan penyakit mumps (gondongan) pada anak dilakukan melalui metode Focus Group Disscussion dengan pemaparan materi dan tanya jawab sebagai hasil akhir. Hasil dari kegiatan penyuluhan ini didapatkan bahwa dengan menggunakan metode Focus Group Disscussion tidak sepenuhnya efektif dalam menyampaikan materi, dikarenakan terdapat beberapa peserta yang kurang fokus saat pemaparan materi. Kegiatan pengabdian dengan menggunakan microsoft powerpoint untuk menampilkan materi penyuluhan dirasa kurang efektif dan efisien.
Pengaruh Model Error Analysis Based Learning Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa Kelas VIII Berdasarkan Indikator OECD Maharani, Regina; Sarjana, Ketut; Salsabila, Nilza Humaira
Media Pendidikan Matematika Vol. 13 No. 2 (2025): J-MPM
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/mpm.v13i2.18577

Abstract

This research aimed to determine the effect and the magnitude of the effect of the Error Analysis Based Learning model on the mathematical literacy ability of eighth-grade students at SMPN 13 Mataram during the 2025/2026 academic year. This research was a quasi experiment with a posttest only control group design. The population of this study was all 11 eighth-grade classes, totaling 426 students. The sample was selected using the cluster random sampling technique, resulting in two classes: class VIII-I as the control class with 38 students, which used Direct Instruction, and class VIII-F as the experimental class with 38 students, which used the Error Analysis Based Learning model. Data were collected through a mathematical literacy ability test and analyzed using normality and homogeneity tests. Based on the data analysis, the average mathematical literacy ability score of the experimental class students (81.71) was higher than that of the control class (51.75). The result of the Two-Tailed Independent Samples t-test showed a significance value (sig) of 0.000<0.05, meaning there was a significant difference in the average mathematical literacy ability scores between the control and experimental classes. The magnitude of the effect, calculated using the effect size formula, was 2.220, which indicates that the influence provided falls into the very high category. Therefore, it can be concluded that the Error Analysis Based Learning model has a significant effect on the mathematical literacy ability of eighth-grade students at SMPN 13 Mataram. 
Co-Authors Arie Budiawan Aspri Sulanto, Aspri Chaniago, Fadilla Putri Aqilla Fitri, Dinda Sesa Garvera, R. Rindu Indra, Kadek Widhi Jauhari, Dio Haris KETUT SARJANA, KETUT KJ, Dimas Rangga Nadesya, Falendha Salsabila, Nilza Humaira Trylukerta, Erin