Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Berbakti

Bahasa Inggris Kreatif untuk Siswa SMA di Padang Noni Febriana; Asma Alhusna; Afnesha Noveriana Chang
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2025): ISSUE JUNI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa SMA Taman Siswa Padang melalui pendekatan kreatif dan inovatif. Dalam dunia pendidikan saat ini, pengajaran bahasa Inggris sering kali terfokus pada aspek formal dan grammar, yang menyebabkan kurangnya minat dan motivasi siswa. Oleh karena itu, program ini mengusung metode pengajaran bahasa Inggris yang lebih interaktif dan menyenangkan, dengan memanfaatkan berbagai media kreatif seperti permainan, musik, drama, dan teknologi digital. Kegiatan ini melibatkan siswa SMA di beberapa sekolah di Padang untuk mengikuti serangkaian workshop dan sesi pembelajaran yang dirancang untuk mendorong partisipasi aktif dan kreativitas mereka. Selain itu, program ini juga menyediakan platform bagi siswa untuk berkolaborasi dalam proyek kelompok yang bertujuan untuk menciptakan karya berbasis bahasa Inggris, seperti video pendek atau presentasi kreatif. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peningkatan kemampuan komunikasi bahasa Inggris siswa, baik dalam aspek berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis, serta penumbuhan rasa percaya diri dan minat belajar bahasa Inggris yang lebih tinggi. Selain itu, program ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran yang dapat diterapkan di sekolah-sekolah lain di Padang dan daerah sekitarnya. Dengan demikian, melalui pendekatan kreatif ini, siswa tidak hanya memperoleh keterampilan bahasa Inggris, tetapi juga keterampilan berpikir kritis, kerjasama tim, dan keterampilan teknologi yang sangat relevan dengan perkembangan zaman.
Speak and Share: Melatih Anak Rumah Tahfiz Berbicara Bahasa Inggris dan Indonesia dengan Percaya Diri Noni Febriana; Asma Alhusna; Afnesha Noveriana Chang
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 03 (2026): ISSUE FEBRUARI
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Rumah Tahfiz Az Zakirin dengan tujuan meningkatkan kemampuan berbicara anak-anak dalam dua bahasa, yaitu Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan komunikasi bagi anak-anak, terutama untuk menumbuhkan rasa percaya diri dalam berbicara di depan orang lain. Berdasarkan observasi awal, banyak anak di Rumah Tahfiz yang memiliki hafalan Al-Qur’an yang baik, namun masih kurang percaya diri dalam menyampaikan ide, bercerita, atau berdialog menggunakan bahasa sehari-hari maupun bahasa asing. Program ini menawarkan solusi melalui kegiatan “Speak and Share”, yaitu pembelajaran interaktif berbasis praktik komunikasi seperti permainan bahasa, bercerita (storytelling), percakapan sederhana, dan presentasi mini. Kegiatan dirancang menyenangkan, religius, dan mendukung karakter islami peserta. Metode pelaksanaan terdiri dari empat tahap: 1) Analisis kebutuhan komunikasi anak, 2) Pengembangan materi bilingual berbasis konteks islami, 3) Pelatihan berbicara melalui aktivitas interaktif dan permainan, serta 4) Evaluasi peningkatan kemampuan dan kepercayaan diri peserta. Tujuan utama kegiatan ini adalah menumbuhkan kemampuan berbicara yang lancar dan sopan dalam Bahasa Indonesia dan Inggris serta membangun sikap percaya diri anak dalam berkomunikasi. Dampak yang diharapkan dari program ini adalah meningkatnya keberanian anak-anak Rumah Tahfiz untuk berinteraksi aktif, baik di lingkungan belajar maupun dalam kegiatan sosial keagamaan.