Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Empowerment Journal Jurnal Kolaborasi Akademika Seumike : Society Progress Journal
Mainita
Unknown Affiliation
Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
KOLABORASI KREATIF: PEMBINAAN KELOMPOK WANITA PROGRAM KELUARGA HARAPAN Sari, Yolanda; Winarni, Etik; Mustika; Putra, Iwan Eka; Mainita
Empowerment Journal Vol. 5 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30787/empowerment.v5i1.1902

Abstract

Program Keluarga Harapan (PKH) adalah inisiatif pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga miskin melalui pemberian bantuan sosial bersyarat. Dalam program ini, pemberdayaan wanita menjadi fokus utama, mengingat peran sentral wanita dalam keluarga dan masyarakat. Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pembinaan wanita dalam PKH dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam pengelolaan keuangan keluarga, pengembangan usaha kecil, dan pemanfaatan bantuan sosial melalui platform daring Zoom Meeting yang melibatkan 30 wanita dari berbagai kalangan sebagai peserta yang dilakukan pada 02 Desember 2024. Hasil Pengabdian menunjukkan bahwa 84% peserta mengalami peningkatan signifikan dalam pemahaman mereka mengenai peran wanita dalam PKH, dan 72% merasa lebih terbuka untuk berbagi pengalaman dalam komunitas daring yang terbentuk. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan akses internet dan kesulitan dalam membagi waktu, umpan balik peserta umumnya positif, dengan rata-rata nilai 4,4 dari 5 untuk kualitas penyampaian materi. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan peserta, tetapi juga menciptakan wadah kolaborasi kreatif yang berkelanjutan. Untuk kegiatan selanjutnya, disarankan untuk memperluas jangkauan peserta melalui sesi tatap muka dan memperkuat forum diskusi daring sebagai platform untuk berbagi informasi dan pengalaman. Dengan dukungan yang tepat, PKH dapat terus berkontribusi dalam pemberdayaan wanita dan peningkatan kesejahteraan keluarga
The Importance of Positive Culture In Students' Character Education In The Digitalization Era Mainita; Yulia Santi; Ihsan Murdani
JKA Vol. 2 No. 1 (2025): JKA
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26811/4m228f91

Abstract

Character education has become an increasingly important topic in the digital era due to changes in the way we learn and interact brought about by technological advances. In this era, moral and ethical values ​taught through character education provide an important foundation for students to be able to build good relationships and interact ethically in social and professional life. Integrity, responsibility, empathy, and respect for others are important values to develop in character education. Character education in the digital era plays an important role in helping students develop the ethical and moral values needed to succeed in life. However, the challenges faced in introducing character education in the digital era are the ever-growing digital content and the influence of social media that can damage moral and ethical values. Therefore, character education must be implemented with the right approach and relevant content so that students can understand these values and apply them in their daily lives. Teaching about character education can be integrated into the curriculum in schools and reinforced through online learning and the use of other technologies. Technology can be an effective tool to help students learn about moral and ethical values Character education is becoming increasingly important in the digital era because technological advances have brought changes to the way we learn and interact. In this era, moral and ethical values taught through character education provide an important foundation for students to be able to build good relationships and interact ethically in social and professional life. To face the challenges in introducing character education in the digital era, it is necessary to carry out proper integration into the curriculum in schools, the use of relevant technology.
Perlindungan Hukum atas Inovasi Teknologi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat dalam Rangka Keberlanjutan Pembangunan Mainita; Nurhafni; Syukriah; Syarifah Sharah Natasya
Seumike : Society Progress Journal Vol. 1 No. 2 (2025): SEUMIKE
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemenuhan hak atas kesehatan merupakan bagian fundamental dari tanggung jawab konstitusional negara, namun implementasinya masih menghadapi tantangan, terutama di komunitas rentan yang terdampak isu lingkungan dan keterbatasan akses teknologi. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran inovasi teknologi dan pemberdayaan masyarakat dalam mendukung keberlanjutan sosial, ekonomi, dan lingkungan melalui program pengabdian masyarakat hybrid di Ramindra, Bangkok. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif-deskriptif dengan desain studi intervensi berbasis komunitas, melibatkan 120 peserta yang mengikuti sesi psikoedukatif, pelatihan teknologi, dan pendampingan komunitas. Hasil menunjukkan peningkatan literasi lingkungan sebesar 30%, perubahan sikap pro-lingkungan pada 25% peserta, penurunan eco-anxiety pada 15%, serta terbentuknya komunitas pemuda peduli lingkungan. Diskusi menegaskan bahwa integrasi teknologi inovatif dengan partisipasi aktif komunitas mampu memperkuat kapasitas sosial-ekologis dan memperluas dampak program kesehatan berkelanjutan. Studi ini menyimpulkan pentingnya pendekatan berbasis teknologi dan pemberdayaan komunitas dalam mewujudkan pemenuhan hak kesehatan yang inklusif, adaptif, dan berdaya transformasional.
Co-Authors Etik Winarni, Etik Ihsan Murdani Mustika Nur Hafni Putra, Iwan Eka Riza Cadizza Sari, Yolanda Syarifah Sharah Natasya Syukriah Yulia Santi