Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Upaya Meningkatkan Perilaku Mencuci Tangan melalui Permainan Bermain Peran di RA Islam Terpadu Nurul Ilmi Syahpitri, Anti Pebriani; Harahap, Hotma Sari; Winanda, Tiara; Yunita, Zahra; Khadijah, Khadijah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4260

Abstract

Mencuci tangan merupakan proses iatau mekanisme melepaskan kotoran dan debris dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air. Setia anak dapat melakukan kegiatan cuci tangan. Kegiatan ini sangat mudah dilakukan pada anak normal, berbeda dengan anak tunagrahita yang mempunyai hambatan pada kemampuan koordinasi jar jarinya. Dengan bermain puzzle maka anak akan terlatih berfikir secara kritis. Mainan berupa gambar terbagi dalam potongan-potongan yang beraneka bentuk, bahan, ukuran, dari tingkat mudah sampai ke tingkat yang lebih rumit. Puzzle memiliki gambar yang sangat bervariasi seperti kartun, mobil, buah-buahan dan sebagainya.
Keterampilan Dasar Mengajar Guru dalam Menyediakan Media Pembelajaran AUD Nasution, Fauziah; Wildani, Wildani; Handayani , Fitra; Yani, Rahma; Syahpitri, Anti Pebriani
Transformasi Manageria    Journal of Islamic Education Management Vol. 4 No. 1 (2024): Transformasi Manageria Journal of Islamic Education Management
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/manageria.v4i1.563

Abstract

Education is one important aspect in the development of a country. The teacher as a teacher has a very vital role in creating an effective and enjoyable learning environment for students. One of the factors that can increase the effectiveness of learning is the use of appropriate learning media. Good learning media can help teachers convey learning material more clearly, interestingly, and easily understood by students. This research is qualitative in nature, where we do not collect primary data through surveys or interviews. Keywords : teaching skills, aud learning media, teachers.