Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Islam Tarigan, Mardinal; Chaidir, Muhammad; Putra, Bintang Ridzky Dwi; Nasution, Salniati; Purba, Isnaini Sapitri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12124

Abstract

Dalam menghadapi berbagai permasalahan di dunia pendidikan Islam di Indonesia dan dunia Islam pada umumnya, penting untuk terus melakukan upaya seperti penataran guru, pelatihan pengelola pendidikan, dan penerapan Filsafat Pendidikan Islam. Hal ini bertujuan untuk menyelaraskan tujuan pendidikan dengan tuntutan masyarakat, dengan merujuk pada sumber-sumber primer seperti al-Qur'an dan al-Hadits serta memanfaatkan kontribusi filosof muslim sebagai sumber sekunder. Upaya ini diharapkan dapat mendukung pemahaman yang mendalam, sistematik, dan universal terhadap berbagai aspek pendidikan Islam.
Pendidikan Dalam Peradaban Islam : Sejarah Dan Perkembangannya Dari Masa Ke Masa Tarigan, Mardinal; chaidir, Muhammad; Putra, Bintang Ridzky Dwi; Nasution, Salniati; Sapitri, Isnaini
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Juli - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpmittc.v3i2.2399

Abstract

Pendidikan dalam peradaban Islam memiliki sejarah yang panjang dan berkembang pesat seiring dengan kemajuan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan mendeskripsikan sejarah serta perkembangan pendidikan Islam dari masa ke masa, dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Dalam kajian ini, dibahas mengenai sistem pendidikan pada masa awal Islam yang berfokus pada pengajaran Al-Qur'an dan Hadis melalui pesantren dan madrasah, serta kontribusi ilmuwan Muslim dalam mengembangkan berbagai bidang ilmu pengetahuan. Selanjutnya, penelitian ini juga mengkaji perkembangan pendidikan Islam pada masa Kekhalifahan Abbasiyah yang mengembangkan lembaga pendidikan formal dan peranannya dalam penyebaran ilmu pengetahuan. Pada era modern, pendidikan Islam mengalami transformasi besar dengan berdirinya lembaga pendidikan Islam di berbagai negara Muslim yang menggabungkan kurikulum agama dan umum. Penelitian ini menemukan bahwa meskipun pendidikan Islam mengalami berbagai tantangan dan perubahan, nilai-nilai dasar Islam tetap menjadi landasan dalam setiap perkembangan yang terjadi. Secara keseluruhan, pendidikan dalam peradaban Islam memainkan peran penting dalam membentuk karakter individu dan masyarakat yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia.
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Persuratan Berbasis Teknologi Information Untuk Meningkatkan Kinerja Pegawai di Kantor FITK Putri, Dinda; Basid, Hasyim; Putra, Bintang Ridzky Dwi; Lubis, Rasyita Dewi; Darmansah, Tengku
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 3 (2025): April 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15210825

Abstract

This study focuses on the development of an information management system for correspondence based on information technology at the FITK Office to enhance employee performance. The background of this research shows that manual correspondence management hinders efficiency and productivity. The method used is a qualitative approach with secondary data analysis, including case studies and relevant literature. The aim of this research is to identify technological solutions that can improve administrative processes. The findings indicate that the application of automation technology, cloud computing, and real-time reporting features can optimize workflow, enhance data accessibility and security, and facilitate effective performance monitoring of employees. This research is expected to provide direct benefits to FITK employees and serve as a model for other educational institutions.