Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Lumbung Aksara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Anjani, Sri Retno
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH TAYANGAN TELEVISI EDUKATIF SI BOLANG DENGAN NILAI KEHIDUPAN: KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA Nurjannah, Nurjannah; Ramasari, Putri; Nasution, Putridary Aprillia; Aspinda, Lili; Anjani, Sri Retno
LUMBUNG AKSARA Vol 4 No 2 (2024): Lumbung Aksara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP-UNIVA Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/lumra.v4i2.847

Abstract

This research examines the influence of the educational television show “Si Bolang” on life values through a literary sociology perspective. “Si Bolang” is a children’s program that shows the adventures of a child in exploring cultural diversity and local wisdom in various regions of Indonesia. By using content analysis methods and in-depth interviews, this research aims to identify the social, cultural and moral values represented in these shows and their impact on the understanding and behavior of viewers, especially children. The research results show that “Si Bolang” effectively conveys values such as mutual cooperation, tolerance, love of the environment, and respect for local wisdom. This show also plays a role in forming awareness of multiculturalism and national identity in its viewers. This research provides insight into the potential of mass media, especially educational television programs, in transmitting positive values and shaping the character of Indonesia’s young generation.
Analisis Kesalahan Berbahasa Komunikasi Melalui Media Whatsapp Mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia 2022 Utamy, Auliana; Maharani, Fazira; Rawia, Kauria; Khairunnisa, Khairunnisa; Dewi, Lusi Cantika; Anjani, Sri Retno; Susanti, Susanti; Khairunnisa, Syahda; Bintang, Tri Kumala
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12631

Abstract

Dalam penelitian ini, data yang akan digunakan sebagai objek penelitian adalah hasil chatting Mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan berbahasaa Indonesia dalam percakapan daring via WhatsApp. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datanya bersumber dari tangkapan layar percakapan melalui aplikasi WhatsApp. Analisisnya meliputi identifikasi frekuensi dan jenis kesalahan, serta koreksinya. Metode penelitian berisi penjelasan metode yang digunakan peneliti dalam melakukan penelitian. Tujuannya adalah untuk memahami dan mengidentifikasi kesalahan bahasa untuk meningkatkan kualitas komunikasi via chat. Penelitian ini menemukan fokus pada kesalahan bahasa dalam berbagai konteks komunikasi, seperti komunikasi via chat daring. Peneliti menjelaskan prosedur ilmiah sehingga menghasilkan sebuah kesimpulan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menganalisis kesalahan bahasa dalam komunikasi WhatsApp. Hasil dari penelitian ini adalah masih banyak kesalahan yang dilakukan mahasiswa dalam berkomunikasi via chat seperti penggunaan ejaan yang masih salah, tidak sesuai penggunaan kata baku yang berlaku, masih disingkat, serta penggunaan tanda baca yang terabaikan.
ADMINISTRASI PERSONALIA PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH SWASTA HAMPARAN PERAK Syukri, Makmur; Nabila, Nabila; Anjani, Sri Retno; Kabeakan, Nuraini; Azzahra, Athiyya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24482

Abstract

Manajemen personalia adalah kegiatan pegawai sekolah yang secara efektif membantu dan mendorong kemajuan belajar mengajar sehingga tujuan pendidikan tercapai. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pengelolaan administrasi personalia di Madrasah Aliyah Swasta Hamparan Perak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Pendekatan deskriptif kualitatif adalah jenis metode penelitian yang mengumpulkan data sebagai kumpulan kata-kata, gambar, dan bukan angka. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini meliputi teknik wawancara, observasi atau observasi langsung, serta pengumpulan dan pencatatan dokumentasi fotografi. Tempat penelitian adalah Madrasah Aliyah Swasta Hamparan Perak dan sumber informasi utama adalah wawancara dengan kepala Madrasah. Tujuan manajemen guru adalah untuk memastikan bahwa staf pengajar berkualitas tinggi, berkomitmen dan memenuhi persyaratan bekerja di lingkungan pembelajaran. Hal ini penting untuk mendukung tujuan pelatihan dan pengembangan individu. Ada beberapa komponen dalam mengelola atau mengelola pelatihan staf, antara lain perencanaan, perekrutan, pelatihan, dan pemecatan.
Co-Authors Aspinda, Lili Azzahra, Athiyya Bintang, Tri Kumala Dewi, Lusi Cantika Kabeakan, Nuraini Khairunnisa Khairunnisa Khairunnisa, Syahda Maharani, Fazira Nabila, Nabila Nasution, Putridary Aprillia Nurjannah Nurjannah Ramasari, Putri Rawia, Kauria Susanti Susanti Syukri, Makmur Utamy, Auliana