Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Media Sosial terhadap Perilaku Komunikasi Remaja di Era Digital Harahap, Nursapiah; Galib, Alwan; Yasmin, Radha; Pasya, Nazwa; Pratama, Hanif Maulana; Fathurrahman, Fathurrahman; Mazlan, Ibnu; Setiawan, Ezzlan Bayu; Irhamna, Irhamna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media sosial khususnya pada aplikasi telegram terhadap perilaku komunikasi remaja di era digital. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik survei. Data dikumpulkan dari 21 remaja di Medan, Indonesia, menggunakan kuesioner yang mengukur intensitas penggunaan telegram dan perilaku komunikasi remaja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan negatif media sosial terhadap perilaku komunikasi remaja. Pengaruh positifnya adalah media sosial dapat meningkatkan frekuensi dan intensitas komunikasi remaja, serta memperluas jaringan pertemanan mereka. Sedangkan pengaruh negatifnya adalah media sosial dapat menyebabkan cyberbullying, kecemasan sosial, dan kecanduan. Kesimpulannya, media sosial memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku komunikasi remaja di era digital. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya edukasi dan pendampingan orang tua dan guru dalam membantu remaja menggunakan media sosial secara bijak dan bertanggung jawab.
Tinjauan Kritis terhadap Teori Komunikasi Interpersonal: Implikasi terhadap Hubungan Sosial dalam Era Digital Kartini, Kartini; Arlintang, Dwi; Fathurrahman, Fathurrahman; Setiawan, Ezzlan Bayu; Al-Farabi, Bayu Febrian; Galib, Alwan; Ainina, Nazma
VISA: Journal of Vision and Ideas Vol. 4 No. 1 (2024): VISA: Journal of Vision and Ideas
Publisher : IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/visa.v4i1.1420

Abstract

Understanding digital literacy was also raised as an important aspect to close the knowledge gap in society regarding the psychological, social and human impacts of digital interactions. And this research contributes to our understanding of how interpersonal communication theory can develop and adapt in the face of continually changing social dynamics, especially in the digital era. In this research, the research method chosen is the library method. This means that the research is focused on reviewing and analyzing literature relevant to the research topic, namely a critical review of interpersonal communication theory and its implications for social relationships in the digital era. This research results in this critical review confirming that interpersonal communication theory remains relevant in the digital era, but must undergo adjustments to be able to face the reality of continuously developing social relationships. Discussion of the implications of this theory becomes the basis for designing new concepts and more effective communication strategies in a dynamic digital environment.