Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Najah, Eka Safiatun
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pola Komunikasi Keluarga dalam Era Digital dan Implikasinya terhadap Bonding Orangtua-Anak Fadila, Sisca Nurul; Najah, Eka Safiatun; Rahmadhani, Difia; Nurhaliza, Nurhaliza
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29978

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola komunikasi keluarga di era digital serta implikasinya terhadap pembentukan bonding atau kelekatan emosional antara orangtua dan anak. Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara anggota keluarga berinteraksi, baik melalui penggunaan perangkat seperti ponsel pintar, media sosial, hingga aplikasi pesan instan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam dan dokumentasi terhadap enam orang tua yang memiliki anak usia 4-6 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi digital berdampak pada berkurangnya intensitas komunikasi tatap muka dalam keluarga, yang dapat memengaruhi kualitas kedekatan emosional. Namun, dengan pola komunikasi yang tepat seperti pola demokratis dan pluralistik, serta pengawasan dan pendampingan yang bijak dari orangtua, teknologi juga dapat dimanfaatkan untuk memperkuat interaksi keluarga. Penelitian ini menekankan pentingnya keseimbangan antara penggunaan teknologi dan interaksi langsung sebagai kunci dalam mempertahankan hubungan emosional yang sehat antara orangtua dan anak.
Analisis Manajemen Pembiayaan dalam Pengelolaan Lembaga PAUD Suhardi, Suhardi; Amalia, Wanda Aisyah; Najah, Eka Safiatun; Rahmadhani, Difia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis manajemen pembiayaan dalam pengelolaan di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Tujuan utamanya adalah untuk memahami tentang manajemen pembiayaan yang terdiri dari proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi keuangan di PAUD. Tujuan lain dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui sumber-sumber pembiayaan yang digunakan oleh Lembaga PAUD yang meliputi bantuan pemerintah, iuran orang tua atau sumber pendanaan lainnya, dan bagaimana Lembaga PAUD menggunakan dana yang dimiliki seperti pengeluaran untuk gaji guru, fasilitas, bahan ajar, atau kebutuhan operasional lainnya. Metode penelitian yang digunakan yaitu Library Research dengan memgumpulkan data atau karya tulis ilmiah yang bertujuan dengan objek penelitian. Pentingnya penelitian ini karena manajemen pembiayaan yang efektif sangat penting untuk keberlanjutan dan kualitas layanan pendidikan di lembaga PAUD. Dengan memahami bagaimana dana dikelola, lembaga PAUD dapat mengoptimalkan sumber daya yang ada untuk memberikan pendidikan berkualitas bagi anak usia dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar lembaga PAUD masih bergantung pada iuran orangtua dan bantuan pemerintah sebagai sumber utama pembiayaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen pembiayan yang baik sangat penting bagi keberlangsungan manajemen pembiayaan yang dilakukan secara testuktur dan transparan yang merupakan kunci dalam meningkatkan kualitas pengelolaan Lembaga PAUD.
Co-Authors Amalia, Wanda Aisyah Fadila, Sisca Nurul Nurhaliza, Nurhaliza Rahmadhani, Difia Suhardi Suhardi