Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

The Ecranisation Of Alice In The Wonderland Yanti Rahayuningsih; Arlisa Indriawati
Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Maret : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/nakula.v2i2.574

Abstract

The ecranisation is a process of filtering, transferring, or eliminating features from a novel into a film. The purpose of this study is to explore different adaptations of Lewis Caroll's (1832-1898) classic books Alice's Adventures in Wonderland and Alice in Wonderland’s Tim Burton (2010). It is necessary to understand how adaptation theory used to transform a literary work into the visual structure of a film. This study also shows how different forms of media presentation can influence adaptation differently.
Meningkatan Hasil Belajar Structure Di Kelas Bahasa Inggris Dasar Program Studi S1 Manajemen Universitas Teknologi Surabaya Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe JIGSAW Yanti Rahayuningsih
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022): Desember : Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/enggang.v3i1.8442

Abstract

Bahasa Inggris adalah keterampilan akademik wajib bagi setiap lulusan universitas dan dapat diukur dengan tes TOEFL, yang telah menjadi tolok ukur bahasa Inggris umum di universitas-universitas di Indonesia. Berdasarkan hasil tes TOEFL mahasiswa baru Universitas Teknologi Surabaya (UTS), diketahui skor struktural masih rendah dibandingkan dengan menyimak dan membaca. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan struktural kelas S1 Manajemen UTS dengan gaya belajar Cooperative Jigsaw. Penelitian ini juga mendeskripsikan proses pembelajaran tipe Jigsaw dan reaksi siswa terhadap metode tersebut. Alat penelitian berupa tes, observasi dan angket. Hasil belajar siswa pada siklus 1 adalah 4,5% dari 22 siswa dan bertambah menjadi 45% setelah siklus. Berdasarkan observasi dan angket juga menunjukkan bahwa indikator kinerja dan respon mahasiswa terhadap perkuliahan meningkat dari 67,46 % menjadi 81,81 %. Dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar.
Analisis Sistem Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Efektivitas Kerja Karyawan (Studi Kasus pada PT Cahaya Murni Borneo Timur) Ria Four Ladys Lumban Tobing; Novie Noordiana Rachma Yulia; Yanti Rahayuningsih
JURASIMA Vol. 1 No. 1 (2023): JURASIMA: Journal of Entrepreneurship, Accountancy, Economy and Management (Apr
Publisher : Universitas Teknologi Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33478/jurasima.v1i1.42

Abstract

Manajemen sumber daya manusia (SDM) memegang peranan penting dalam mendukung keberhasilan organisasi dalam mencapai tujuan perusahaan. Pengelolaan SDM yang efektif mampu meningkatkan produktivitas, kualitas kerja, serta menciptakan lingkungan kerja yang kondusif bagi karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sistem manajemen sumber daya manusia yang diterapkan pada PT Cahaya Murni Borneo Timur serta perannya dalam meningkatkan efektivitas kerja karyawan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung selama kegiatan magang, dokumentasi, serta wawancara tidak terstruktur dengan pihak Human Resource Development (HRD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem manajemen SDM di PT Cahaya Murni Borneo Timur telah berjalan cukup baik, terutama dalam aspek administrasi kepegawaian, pengelolaan absensi, kontrak kerja, dan pengelolaan data karyawan. Namun, masih terdapat beberapa kendala dalam pelaksanaannya, seperti pengelolaan arsip dan koordinasi antar divisi. Dengan adanya perbaikan berkelanjutan, sistem manajemen SDM diharapkan mampu meningkatkan efektivitas kerja karyawan secara optimal.
The Concept of ‘Life & Death’and ‘Innocence & Maturity’ in Kate Chopin’ The Awakening: Formal Criticism Yanti Rahayuningsih; Ika Destina Puspita; Rahmatul Khasanah
Sintaksis : Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris Vol. 3 No. 6 (2025): Sintaksis : Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sintaksis.v3i6.2559

Abstract

This study employs the formalism theory. Furthermore, aligning with it, the used of  qualitative method  to embark the information inherently exists as linguistic. It bears relevance to the focus of this research, that being novels, with the researcher endeavoring to scrutinize the characters' perspectives, viewpoints, and conduct within their fictional environment. The novel, The Awakening is utter the journey of unique married woman, Mrs. Edna Pontellier, to unfold the secret of ‘Edna’. From the analysis indicated there were two major ironies which majorly decorated the progress of the story, and those are ‘life and death’ and ‘innocence and maturity’. By bringing ‘Edna’ the main character, into a consciousness, she would awaken from seemingly an innocent woman through challenging journey to acknowledge maturity in herself.  Even though, ironically, in order to maintain her ’life’ in the end she has to face ‘death’ but at least she had been tried to complete her journey to be an whole self.