Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Information Technology Education Journal
Abd Majid
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan Mutu Lulusan Sekolah: Melibatkan Manajemen Pembelajaran Kitab Kuning Muhammad Hambal Shafwan; Abd Majid
Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan Manajemen Pembelajaran serta Faktor pendorong dan penghambat dalam pelaksanaan Pembelajaran Kitab Kuning di SMKS Mambaul Ulum Bata-Bata. Hal tersebut karena pembelajaran di SMKS Mambaul Ulum Bata-Bata memadukan kurikulum pendidikan nasional dan kurikulum pesantren berbasis kitabiyah, karena sekolah berada di bawah naungan pondok pesantren yang menuntut setiap siswa mampu memnguasai kitab kuning. Kondisi ini menuntut sekolah untuk inovatif dalam merencanakan pembelajaran guna menghasilkan lulusan yang berkualitas. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, siswa dan lulusan SMKS Mambaul Ulum Bata-Bata. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi, wawancara dan observasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, pengumpulan data, display data, dan pengambilan kesimpulan dan verifikasi. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan teknik kepercayaan, ketekunan, dan kepastian. Sedangkan pengujian terhadap kredibilitas dilakukan dengan triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Manajemen pembelajaran kitab kuning di SMKS Mambaul Ulum Bata-Bata secara umum bisa dikatakan baik. Faktor pendukung dari terlaksananya pembelajaran di sekolah adalah Tenaga pendidik yang kompeten, optimalisasi fasilitas penunjang pembelajaran, pengalokasian waktu pembelajaran serta menciptakan lingkungan pembelajaran dengan Penataan Ruang Belajar. Faktor penghambatnya adalah terbaginya waktu siswa ketika mengikuti pembelajaran dengan kesibukannya sebagai santri ataupun masyarakat umum sehingga proses pembelajaran kitab kuning kurang maksimal
Peningkatan Restorasi Citra Dengan Metode Super Resolusi Menggunakan Teknik FSRCNN Andi Dio Nurul Awalia; Nurfaisa Riono; Abd Majid; Ainun Mardiah; Marwan Ramdhany Edy
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 3, September (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan metode Super Resolusi dengan teknik Fast Super-Resolution Convolutional Neural Network (FSRCNN) telah menjadi salah satu fokus utama dalam pengolahan citra untuk meningkatkan kualitas gambar. FSRCNN, sebagai metode berbasis deep learning, telah terbukti memberikan hasil yang menjanjikan pada tugas super-resolusi citra tunggal (SISR). Penelitian ini mengkaji penggunaan metode Super Resolusi dengan teknik FSRCNN dalam peningkatan kualitas citra. Selain itu, penelitian ini juga membahas landasan teori dari metode Super Resolusi dan teknik FSRCNN, implementasi praktisnya dalam pengolahan citra, serta evaluasi hasil yang diperoleh dari penerapan metode ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FSRCNN mampu meningkatkan kualitas citra dengan mempertimbangkan berbagai aspek dalam proses super-resolusi.
Pelatihan Digital Menulis Cerita Islami Untuk Gerakan Literasi Remaja Masjid Nurul Ma’arif Paropo Sitti Rahmamawati; Abd Majid; Ayu Nur Cahyani
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i4.2374

Abstract

Remaja Masjid Nurul Ma’arif Paropo dihadapi dengan masalah kurangnya budaya literasi dan kemampuan menulis karya sastra, terutama cerita yang berbasis agama Islam. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu meningkatkan literasi dan memperbanyak pengadaan kegiatan literasi melalui digital, memberikan pemahaman terkait tata cara penulisan cerita Islami, dan menyediakan fasilitas bagi remaja Masjid Nurul Ma’arif Paropo. Metode pelaksanaan menggunakan pendektakan yang terdiri dari lima tahapan: Identifikasi permasalahan, pengumpulan data, rencana aksi, aktivasi rencana, dan penilaian hasil. Awal proses pelatihan diisi dengan pembekalan materi melalui PowerPoint. Selanjutnya masuk tahap penulisan cerita Islami dalam bentuk cerita pendek. Terakhir adalah presentasi dan revisi karya. Dari penelitian ini, dihasilkan 10 karya cerita Islami oleh 10 peserta pelatihan (remaja masjid). Dari kesepuluh karya, 2 cerita Islami mengambil tema romansa Islam dan 8 cerita Islami mengambil tema moral kehidupan (ujian hidup, kesabaran, pembenahan diri, persahabatan, keimanan, perjuangan menuntun ilmu, dan perilaku tercela). Kesepuluh cerita Islami hasil pelatihan juga memiliki kualitas penulisan yang cukup baik sehingga menjadi bukti terjadinya peningkatan nilai literasi pada remaja Masjid Nurul Ma’arif Paropo.
Co-Authors Ainun Mardiah Andi Dio Nurul Awalia Ayu Nur Cahyani Marwan Ramdhany Edy Muhammad Hambal Shafwan Nurfaisa Riono Sitti Rahmamawati