Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER) Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Tahir, Arsil
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
ACTION RESEARCH TENTANG STRATEGI PROMOSI PERPUSTAKAAN MELALUI SOSIAL MEDIA INSTAGRAM DI PERPUSTAKAAN SMP IT ANUGRAH HIDAYAH MAKASSAR Ramadayanti, Ramadayanti; Tahir, Arsil; Abidin, Saenal
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 6, No. 1 (2024): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v6i1.21743

Abstract

Penelitian ini berfokus pada implementasi strategi promosi perpustakaan melalui media sosial instagram dalam bentuk penelitian action research. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik penelitian tindakan, artinya peneliti sendiri akan ikut serta dalam implementasi strategi promosi Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah melalui media sosial instagram. Peneliti menggunakan model penelitian action research berdasarkan rumus Kemmis dan McTeggart, yaitu dengan mengikuti siklus perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Kemudian, teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara, observasi, dokumentasi dan studi literatur. Adapun hasil penelitain menunjukkan, Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah Kota Makassar menggunakan Instagram sebagai sarana untuk promosi jasa dan informasi sehingga menjangkau lingkungan sekolah khususnya bagi siswa, guru dan tenaga pendidik. Perencanaan promosi dasar untuk promosi Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah Kota Makassar melalui media sosial Instagram meliputi logo, informasi waktu pelayanan, koleksi perpustakaan dan dokumentasi kegiatan. Adapun desain final konten Instagram promosi Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah Kota Makassar yang meliputi desain logo, tampilan beranda, tampilan feed, desain postingan koleksi bahan pustaka, desain dokumentasi kegiatan perpustakaan, desain tata tertib perpustakaan, desain jenis layanan perpustakaan dan desain jenis koleksi Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah.
Perilaku Vandalisme Pemustaka terhadap Bahan Pustaka di Perpustakaan SMP IT Ar-Rahmah Makassar Ilmi, Uswatul; Tahir, Arsil; Usman, Lukman; Pratama, Aswan; Ramadhani, Sri
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 4 No 1 (2024): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul "Perilaku Vandalisme Pemustaka terhadap Bahan Pustaka di Perpustakaan SMP IT Ar-Rahmah Makassar" akan fokus pada analisis perilaku vandalisme yang dilakukan oleh siswa terhadap koleksi bahan pustaka di lingkungan sekolah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab serta dampak dari tindakan vandalisme tersebut, dengan tujuan akhir memberikan rekomendasi strategi pencegahan yang efektif. Studi ini menggunakan metode observasi langsung dan wawancara terstruktur dengan siswa, pustakawan, dan staf sekolah untuk mengumpulkan data mengenai frekuensi, jenis, dan motif di balik tindakan vandalisme. Analisis data dilakukan untuk mengidentifikasi pola perilaku vandalisme serta faktor sosial dan psikologis yang mempengaruhi perilaku tersebut. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman mendalam tentang dinamika vandalisme di perpustakaan sekolah, serta menyediakan dasar yang kuat untuk mengembangkan strategi intervensi yang tepat dan berkelanjutan. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan keamanan, perawatan fasilitas, dan pengalaman belajar di Perpustakaan SMP IT Ar-Rahmah Makassar.
Tinjauan Dakwah melalui Pemanfaatan Perpustakaan: Studi Kasus di Kalangan Siswa SMP IT Anugrah Hidayah Hamdani, Yusuf; Hamzah, Andi Abdul; Tahir, Arsil
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 4 No 2 (2024): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan menganalisis efektivitas pemanfaatan perpustakaan sebagai sarana dakwah di kalangan siswa SMP IT Anugrah Hidayah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumen terkait. Temuan menunjukkan bahwa pemanfaatan perpustakaan dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Islam serta memberikan wadah untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan analitis dalam konteks dakwah. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya peran perpustakaan sebagai sumber pengetahuan dan sarana dakwah yang efektif di lingkungan pendidikan formal, khususnya di sekolah menengah pertama berbasis Islam
Strategi Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana Banjir di Perpustakaan SMA Negeri 5 Kabupaten Sinjai Ilmi, Uswatul; Ardiansyah, Fatri; Sukarman; Achdar HT, M. Nur Rahmat; Tahir, Arsil; Khalik, Idhan; Aryadi, Fadli Rifki; Sabita, Lutfiah; Apreti, Tiara
Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Vol. 4 No. 1 (2025): March
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Universitas Islam Negerin Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/inkunabula.v4i1.3900

Abstract

This study explores the disaster preparedness strategies of the Library of State Senior High School 5 (SMA Negeri 5) in Sinjai Regency against flood risks. The research aims to identify the strategies implemented and the challenges encountered in mitigating flood disaster impacts in the library. This qualitative descriptive research employed a case study approach, collecting data through participatory observations, semi-structured interviews with school staff, and document analysis. The results indicate that the library has implemented several strategies, including infrastructure improvement, collection digitization, disaster training, early warning system adoption, and stakeholder coordination. However, these efforts face several obstacles, such as limited budgets, inadequate digitization facilities, irregular training sessions, reliance on external early warning systems, and lack of sustainable external coordination. The findings are expected to contribute to the development of disaster risk management practices in school libraries, particularly in flood-prone areas. Abstrak Penelitian ini mengeksplorasi strategi kesiapsiagaan Perpustakaan SMA Negeri 5 Kabupaten Sinjai dalam menghadapi risiko bencana banjir. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi yang diterapkan serta kendala yang dihadapi dalam upaya mitigasi dampak banjir di lingkungan perpustakaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur dengan staf sekolah, serta analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan telah menerapkan beberapa strategi, seperti peningkatan infrastruktur, digitalisasi koleksi, pelatihan kebencanaan, penerapan sistem peringatan dini, dan koordinasi dengan pemangku kepentingan terkait. Namun, strategi tersebut masih menghadapi beberapa kendala, di antaranya keterbatasan anggaran, fasilitas digitalisasi yang belum memadai, pelatihan yang tidak rutin, ketergantungan pada informasi eksternal untuk peringatan dini, serta kurangnya koordinasi berkelanjutan dengan pihak luar. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan praktik manajemen risiko bencana di perpustakaan sekolah, khususnya di wilayah rawan banjir.
Representasi Perpustakaan dalam Film Nasional (Analisis Semiotika Roland Barthes) Ibrahim, Andi; K, Ratna; Tahir, Arsil
Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Vol. 2 No. 2 (2023): September
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Universitas Islam Negerin Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/ikn.v2i2.2087

Abstract

This research focuses on the representation of libraries in national films. The primary objective of this study is to analyze how libraries are portrayed in films using a semiotic analysis approach, primarily drawing from Roland Barthes' theory. The research methodology employed is qualitative descriptive with a semiotic analysis approach based on Roland Barthes' theory. The findings of this research reveal various representations of libraries in several national films featuring library scenes and librarians. Some of the national films examined include "Ada Apa Dengan Cinta," "Adriana," "Refrain," "Pupus," "The Tarix Jabrix 2," "Marmut Merah Jambu," and "Kukira Kau Rumah." Through the analysis, these national films depict different conditions of libraries, both in school and university settings, and diverse representations of librarians, ranging from young to middle-aged professionals. In the context of these films, libraries are illustrated as favored gathering spots for students and university attendees during their breaks. Furthermore, the librarians in these films are portrayed as ideal service providers, even though some of the systems they utilize remain conventional. Consequently, this research offers valuable insights into how libraries and librarians are represented in national cinema and how perceptions of library institutions and individual librarians are reflected in these cinematic works. Abstrak Penelitian ini berfokus pada representasi perpustakaan dalam film nasional. Tujuan utama penelitian ini adalah menganalisis bagaimana perpustakaan direpresentasikan dalam film menggunakan pendekatan analisis semiotika, terutama teori Roland Barthes. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis semiotika teori Roland Barthes. Hasil penelitian ini mengungkapkan berbagai representasi perpustakaan dalam beberapa film nasional yang menampilkan adegan perpustakaan dan pustakawan. Beberapa film nasional yang dijadikan sampel dalam penelitian ini meliputi "Ada Apa Dengan Cinta," "Adriana," "Refrain," "Pupus," "The Tarix Jabrix 2," "Marmut Merah Jambu," dan "Kukira Kau Rumah." Melalui analisis, film-film nasional ini menggambarkan berbagai kondisi perpustakaan, baik di sekolah maupun kampus, serta berbagai representasi pustakawan, baik yang masih muda maupun yang sudah berusia separuh baya. Dalam konteks film ini, perpustakaan diilustrasikan sebagai tempat favorit siswa dan mahasiswa untuk berkumpul selama waktu istirahat. Selain itu, pustakawan dalam film ini dijelaskan sebagai pemberi layanan yang ideal, meskipun sebagian besar sistem yang digunakan masih bersifat konvensional. Dengan demikian, penelitian ini memberikan wawasan penting tentang bagaimana perpustakaan dan pustakawan direpresentasikan dalam film nasional, serta bagaimana persepsi terhadap institusi perpustakaan dan individu pustakawan tercermin dalam karya-karya sinematik ini.
Co-Authors Abidin, Saenal Achdar HT, M. Nur Rahmat Andi Abdul Hamzah, Andi Abdul Andi Ibrahim Apreti, Tiara Aryadi, Fadli Rifki Fatri Ardiansyah Hamdani, Yusuf Ilmi, Uswatul K, Ratna Khalik, Idhan Pratama, Aswan Ramadayanti, Ramadayanti Ramadhani, Sri Sabita, Lutfiah Sukarman Usman, Lukman