Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Jurnal Publikasi Spectrum: Multidisciplinary Journal
Asyiah, Nilovar
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SOSIALISASI DIGITAL GUNA MENGARAHKAN SISWA/SISWI SMPN 2 GUNUNG SINDUR UNTUK PEMANFAATAN INTERNET PRODUKTIF Asyiah, Nilovar; Rahayu, Eka Sri; Nurhasanah
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 2 No. 6 (2024): Juni
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The utilization of the internet among teenagers nowadays tends to lean towards less productive activities such as playing online games, social media, and excessive consumption of entertainment content. This can disrupt their academic and social development. Therefore, systematic efforts are needed to guide internet use towards more productive activities. This program aims to raise awareness and improve the skills of students at SMPN 2 Gunung Sindur in utilizing the internet as a learning tool, developing creativity, and exploring opportunities that can support their future.The introduction to internet technology and platforms considers other important aspects such as online safety, privacy, digital ethics, and the development of critical skills. This program provides students with an understanding of wise and productive internet use. Additionally, students will gain an understanding of internet usage ethics and ways to avoid negative risks such as cyberbullying and false information.Students at SMPN 2 Gunung Sindur will be able to utilize the internet more productively and responsibly, enhancing digital skills beneficial for their academic and personal development in the future. The success of this program is measured by the increase in students' knowledge and skills in utilizing the internet, as well as behavioral changes towards more positive and constructive internet use.  
Perancangan Sistem Bel Otomatis Dan Informasi Waktu Belajar Di Sekolah Berbasis Internet Of Things: (Studi Kasus: SMK Bina Mandiri) Asyiah, Nilovar
Spectrum: Multidisciplinary Journal Vol. 1 No. 3 (2024): Spectrum: Multidisciplinary Journal
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan formal dari Sekolah Dasar hingga Sekolah Menengah Atas/Sekolah Menengah Kejuruan berlangsung menurut jadwal yang telah ditentukan dimana awal dan akhir setiap pelajaran ditandai dengan bunyi bel sekolah. Di SMK Bina Mandiri pengoperasian bel sekolah dilakukan manual oleh guru piket sesuai jadwal yang ditentukan dengan cara melihat jam dinding dan menekan tombol bel. Namun terkadang mereka lupa atau terlambat membunyikan bel sekolah karena ada tugas lain yang di lakukan oleh guru piket sehingga terjadi ketidak efisienan waktu dan tenaga dalam proses belajar mengajar. Siswa juga kurang paham dalam mengartikan maksud bunyi bel yang di tekan dan tidak ada bedanya bunyi bel dalam satu yayasan. Dalam penelitian ini menggunakan dua mode yaitu yang pertama untuk membuat bel otomatis dengan jadwal yang telah di buat wakil kurikulum dengan output berupa suara dengan format .mp3 dan sistem informasi berupa running text. Penelitian ini untuk mengembangkan sistem bel sebelumnya dan menerapkan kembali pengaturan bel dan pesan informasi supaya bisa di lakukan oleh smartphone dimana saja karena dengan teknologi internet of things.
Co-Authors Nurhasanah Rahayu, Eka Sri