Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Jurnal Media Akademik (JMA)
Putri Sa’adah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Evaluasi Program Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Mata Pelajaran IPA Di SMP IT At Taqwa Surabaya Inkana Fira Nur Rahma; Nur Azizah; Putri Sa’adah; Prasintha Mia Yulanda Putri
SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2023): Desember : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sokoguru.v3i3.3034

Abstract

Islamic Junior High School At-Taqwa Surabaya. The research method used is an interview with the Vice Principal for curriculum, and science subject teachers which focuses on the implementation and impact of project-based learning programs on student learning outcomes, student involvement, and innovations made by science subject teachers. The results showed that the project-based learning program at At Taqwa Surabaya Integrated Islamic Junior High School succeeded in arousing students' interest and involvement in the learning process. This program also has a positive impact on students' learning achievement by increasing the value of their skills and understanding through science lessons. Science teachers respond positively to this innovation and feel that project-based learning provides better opportunities for students to develop creativity, problem-solving skills and teamwork, so it can be used as a guideline for other schools that want to develop their learning through project-based learning in their curriculum
ANALISIS MANAJEMEN PROYEK ENTERPRENEURSHIP DI SMA ISLAM SHAFTA SURABAYA Putri Sa’adah; Frischa Amalia Imanda; Naurah Salsabila Az Zahrah; Rosa Nilla Nurjannah; Desy Cahya Rachmalia Putri; Rezki Nurma Fitria
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/f7c9jm83

Abstract

Artikel ini membahas penerapan manajemen proyek pada sebuah organisasi melalui lima aspek utama, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif untuk memperoleh pemahaman yang mendalam tentang manajemen program kewirausahaan di SMA Islam Shafta Surabaya. Studi ini diawali dengan penyajian profil organisasi beserta visi dan misinya sebagai landasan pengembangan proyek. Pada tahap perencanaan, dianalisis bagaimana strategi, tujuan, serta alokasi sumber daya dirumuskan untuk memastikan keberhasilan proyek. Tahap pengorganisasian menggambarkan pembagian tugas, koordinasi antar-anggota, serta struktur kerja yang dibangun untuk mendukung efisiensi pelaksanaan. Selanjutnya, tahap pelaksanaan menguraikan proses implementasi rencana secara sistematis serta dinamika yang muncul selama kegiatan berlangsung. Bagian evaluasi memaparkan penilaian terhadap efektivitas, kendala, dan capaian proyek sebagai dasar perbaikan berkelanjutan. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa penerapan manajemen proyek yang komprehensif mampu meningkatkan kualitas kerja tim, ketepatan waktu, serta pencapaian tujuan organisasi. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengembangan manajemen proyek yang lebih efektif di lingkungan organisasi lainnya.
Co-Authors Desy Cahya Rachmalia Putri Frischa Amalia Imanda Inkana Fira Nur Rahma Naurah Salsabila Az Zahrah Nur Azizah Prasintha Mia Yulanda Putri Rezki Nurma Fitria Rosa Nilla Nurjannah