Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMETAAN SISTEM MANAJEMEN KEUANGAN DI SEKOLAH Distiyah Iftaqul Janah; Frischa Amalia Imanda; Muhammad Ridho Maulana; Syunu Trihantoyo
Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 5 No. 3 (2024): Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v5i3.3072

Abstract

Pendidikan memainkan peran krusial dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, mengatur perekonomian negara, dan mempersiapkan individu untuk menghadapi perubahan lingkungan kerja. Negara dengan populasi yang memiliki tingkat pendidikan tinggi cenderung mengalami pertumbuhan ekonomi yang pesat. Penelitian ini mengarah pada pemahaman dan analisis metode pemetaan sistem manajemen keuangan di institusi pendidikan, dengan fokus pada pengelolaan keuangan sekolah. Metode yang digunakan adalah review literatur, sebuah pendekatan sistematis, jelas, dan berulang yang bertujuan untuk menemukan, menilai, dan mensintesis hasil penelitian serta gagasan yang dibuat oleh peneliti dan praktisi. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana perencanaan yang matang dalam manajemen keuangan sekolah dapat memastikan alokasi dana yang tepat dan efisien, serta untuk menyoroti pentingnya sistem pengawasan yang ketat dan pertanggungjawaban yang jelas dalam mengelola keuangan sekolah. Luaran yang diharapkan dari penelitian ini adalah memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang praktik terbaik dalam manajemen keuangan sekolah yang dapat meningkatkan efektivitas dan transparansi dalam pengelolaan sumber daya keuangan institusi pendidikan.
ANALISIS MANAJEMEN PROYEK ENTERPRENEURSHIP DI SMA ISLAM SHAFTA SURABAYA Putri Sa’adah; Frischa Amalia Imanda; Naurah Salsabila Az Zahrah; Rosa Nilla Nurjannah; Desy Cahya Rachmalia Putri; Rezki Nurma Fitria
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/f7c9jm83

Abstract

Artikel ini membahas penerapan manajemen proyek pada sebuah organisasi melalui lima aspek utama, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif untuk memperoleh pemahaman yang mendalam tentang manajemen program kewirausahaan di SMA Islam Shafta Surabaya. Studi ini diawali dengan penyajian profil organisasi beserta visi dan misinya sebagai landasan pengembangan proyek. Pada tahap perencanaan, dianalisis bagaimana strategi, tujuan, serta alokasi sumber daya dirumuskan untuk memastikan keberhasilan proyek. Tahap pengorganisasian menggambarkan pembagian tugas, koordinasi antar-anggota, serta struktur kerja yang dibangun untuk mendukung efisiensi pelaksanaan. Selanjutnya, tahap pelaksanaan menguraikan proses implementasi rencana secara sistematis serta dinamika yang muncul selama kegiatan berlangsung. Bagian evaluasi memaparkan penilaian terhadap efektivitas, kendala, dan capaian proyek sebagai dasar perbaikan berkelanjutan. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa penerapan manajemen proyek yang komprehensif mampu meningkatkan kualitas kerja tim, ketepatan waktu, serta pencapaian tujuan organisasi. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengembangan manajemen proyek yang lebih efektif di lingkungan organisasi lainnya.