Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.59
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Journal of Professional Teacher Education Darussalam: Journal of Psychology and Educational PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Education Counseling
Masrukhin, Akhmad Rudi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
The reducing phubbing behavior among high school students: Application of live modeling technique Masrukhin, Akhmad Rudi; Muslihati, Muslihati; Permana, Veri Susanto Yoga
Journal of Professional Teacher Education Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jprotect.v1i2.644

Abstract

The phenomenon of phubbing, which is increasingly widespread, especially among students, is caused by excessive use of social media on smartphones. However, serious handling is needed to reduce such addictive behavior. This study aims to determine the effectiveness of the level of classical guidance with live modeling techniques related to communication disorders and smartphone obsession of students in State Senior High School 1 Kencong Jember Indonesia. Using a quantitative approach and field research type with one group pretest-posttest design experiment method, the sample was determined purposively with 35 students out of 1116 populations. The instrument used in this research is a phubbing scale which has been tested for validity and reliability. Data analysis used paired sample t-test. The research results showed that there were differences in students' phubbing levels before and after being given classical guidance treatment using live modeling techniques. Aspects of phubbing which include communication disturbance and smartphone dependency, both decreased significantly after being given treatment in the form of classical guidance on live modeling techniques. Counselors can use live modeling as an alternative guidance technique to reduce phubbing.
Isu-isu Pendidikan Guru dalam Kajian Pedagogi Kritis di Indonesia Sholihah, Mar'atus; Sholihah, Nila Ma'rifatus; Aminullah, Aminullah; Masrukhin, Akhmad Rudi; Nahrowi, Moh.; Fadillah, Fadillah
Auladuna: Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 6 No 02 (2024): OKTOBER
Publisher : Program Studi PGMI, Universitas Al Falah As Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/ad.v6i02.2152

Abstract

Teacher education issues are the fundamental concerns underlying critical pedagogy studies in Indonesia. Numerous issues have emerged, becoming topics of public discourse. These issues have arisen because teachers’ competencies are not being realized even after they have undergone teacher education. Among the issues are a teacher’s motivation to teach, the ability of teachers to enhance the quality of education through the improvisation of the hidden curriculum, and the demand for critical thinking among students. This study was conducted using qualitative methods with a literature review approach, gathering data on teacher education issues through a theoretical analysis of diverse literature related to the observed phenomena. The results indicate that most of the emerging educational issues are indeed rooted in the degradation of teacher education, which ultimately leads to a decline in the quality of education. Addressing this requires improving teacher education—from enhancing teachers’ motivation to teaching to developing the competencies that can be internalized through the teaching profession.
Pengaruh Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) sebagai Alternatif “Curhat” Terhadap Minat Konseling Transaksional Sakinah, Naimatus; Masrukhin, Akhmad Rudi; Hakim, Faisol; Uke, Ora Gorez
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 9, No 1 (2025): TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Pusat Kajian Bimbingan dan Konseling FIPPS Unindra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/teraputik.913951

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) memberikan dampak signifikan terhadap pola perilaku remaja dalam mengelola emosi dan mencari dukungan psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap AI sebagai media alternatif untuk pengungkapan diri memengaruhi minat mereka dalam mengakses layanan konseling transaksional di lingkungan sekolah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan 268 siswa SMA Negeri 1 Yosowilangun berdasarkan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner dan analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan pemenuhan asumsi klasik sebagai prasyarat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap AI berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mereka mengikuti layanan konseling, baik secara parsial maupun simultan, dengan kontribusi pengaruh sebesar 76%. Temuan ini merefleksikan adanya pergeseran paradigma dalam cara remaja mengakses bantuan emosional, serta menegaskan urgensi inovasi dalam layanan konseling di sekolah. Penelitian ini memberikan kontribusi kebaruan dalam ranah pendidikan Indonesia dengan menerapkan perspektif Human-Computer Interaction (HCI) pada konteks bimbingan dan konseling.
Integrating Prophetic Counseling Methods into Modern School-Based Mental Health Programs: A Case Study in Islamic Boarding Schools Masrukhin, Akhmad Rudi; hakim, Faisol; Ashari, Beni; Zainuri , Zainuri
Darussalam: Journal of Psychology and Educational Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Minang Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70363/djpe.v4i1.275

Abstract

This study explores the integration of Prophetic counseling methods into contemporary school-based mental health programs, with a particular focus on Islamic boarding schools (pesantren) in Indonesia. Amid increasing concerns over student mental health, there is a growing need for culturally and spiritually responsive counseling approaches. Prophetic counseling, derived from the teachings and practices of the Prophet Muhammad (peace be upon him), emphasizes empathy, active listening, moral guidance, and emotional regulation within a spiritual framework. This qualitative case study employed interviews, observations, and document analysis to examine how Islamic boarding schools incorporate these Prophetic principles into their student support systems. Findings indicate that combining modern psychological strategies with Prophetic values fosters a holistic and contextually appropriate mental health model, enhancing students' emotional well-being, resilience, and moral development. The study concludes that the synergy between Islamic ethical traditions and modern mental health practices can enrich school counseling frameworks and offers a model that can be adapted in other faith-based educational settings.
Keutamaan Ibu dalam Hak Asuh Anak Perspektif Pendidikan: Analisis Hadits Tarbawi Ilyasa, Faisal Fauzan; Rahardja, Muhammad Nurfaizi Arya; Masrukhin, Akhmad Rudi; Zulaiha, Mailinda Anis; Sumarna, Elan
Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Vol. 22 No. 1 (2025): Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan (AJAIP)
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ajaip.2025.vol22(1).15850

Abstract

This study aims to analyze the mother's role in child custody after divorce from the perspective of tarbawi hadith, focusing on integrating Islamic educational values. A qualitative approach with descriptive-analytical methods and taḥlīlī analysis techniques was employed. Data were collected through library research utilizing primary and secondary sources from classical and contemporary Islamic literature. The research procedure included theme selection, hadith selection, takhrij analysis, and interpretation of educational values. The findings highlight that tarbawi hadith legitimizes maternal priority in custody as long as moral and spiritual criteria are met, with profound educational implications. Mothers, as the first educators, play a strategic role in ensuring emotional stability, supporting psychological development, and internalizing children's spiritual values. These findings significantly contribute to the Islamic educational perspective on child-rearing, particularly post-divorce.
Sosialisasi dan Aksi Sosial Pembersihan Lingkungan Pantai Paseban Masrukhin, Akhmad Rudi; Fadholi, Amak; Gorez Uke, Ora
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1159

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membangun kesadaran masyarakat terhadap kebersihan dan kesehatanlingkungan, meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam pengelolaan lingkungan, dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam hal kebersihan dan kesehatan lingkungan sehingga tercipta perilaku hidup dan lingkungan yang bersih, asri, nyaman, dan sehat. Mitra kerjasama kegiatan ini adalah masyaraka sekitar pantai paseban. Metod epelaksanaan pengabdian kepada masyarakat terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Pada Tahap persiapan, tim pengabdian melakukan pra kunjungan ke tempat. Tahap Pelaksanaan terdiri dari kegiatan penyuluhan kepada warga tentang pentingnya kebersihan dan kesehatan lingkungan kemudian dilanjutkan dengan aksi lapangan berupa kerjabakti membersihkan lingkungan bersama warga. Tahap Evaluasi dilakukan untuk mengukur tingkat keberhasilan suatu kegiatan yang telah dilakukan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa seluruh warga telah memiliki pemahaman dan perilaku yang peduli lingkungan hidup asri, nyaman,dan sehat..
Bimbingan Parenting Peran Orang Tua Terhadap Perilaku Anak Maulana, Puji; Masrukhin, Akhmad Rudi; Mukhsin, Mukhsin; Fitroh, Sulfi Habibatul
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1160

Abstract

Parenting ialah ilmu yang mempelajari tentang cara mendidik anak, mengasuh anak serta membimbing anak dengan cara yang baik dan tepat. Bimbingan parenting ini sangat penting untuk diketahui. Bahwa pendidikan anak pertama kali yakni dari keluarga. Baik itu cara anak berbicara, berperilaku, mengambil sikap ataupun hal lainnya. Semua berawal dari lingkungan keluarga, dan yang paling penting berperan dalam lingkungan keluarga yakni orang tua. Disinilah parenting dibutuhkan. Penulis mengambil tema bimbingan parenting yang berguna agar menambah wawasan mengenai perilaku anak agar orang tua mampu mengontol perilaku anak, mengatahui perilaku anak yang beraneka ragam. Disini peneliti melakukan bimbingan parenting di Desa Puger Wetan dan menemukan orang tua yang kesulitan dalam hal pola asuh ataupun mengenali perilaku anak. Sehingga di sini peneliti memberikan pengarahan atau bimbingan yang berkaitan dengan permasalahan tersebut. Dalam melaksanakan program pengabdian bimbingan parenting ini , penulis menggunakan metode penelitian yakni metode EBR (Empowerment-Based Research) di mana dalam metode EBR ini terdapat 4 tahapan antara lain ada exploration, create and action, evaluation dan report and dissemination. Dan kemudian bimbingan parenting ini sesuai dengan kebutuhan subjek dampingan maka hasil dari bimbingan parenting akan berdampak baik terhadap pola asuh orang tua, dan secara otomatis ketika pengetahuan mengenai pola asuh yang didapat pada bimbingan parenting apabila diterapkan dengan baik maka akan berdampak baik pula terhadap peningkatan pengontrolan perilaku anak. Setelah penulis melakukan pengabdian, penulis mempertimbangkan bahwa dengan adanya kegiatan parenting ini dapat menumbuhkan pola asuh yang benar dan baik secara pendidikan maupun psikologis terhadap anak. Parenting tidak mengenai pola asuh saja tapi juga mengenai bagaimana mendidik, menjaga dan melindungi perkembangan anak. Tujuan yang telah ditetapkan oleh penulis yakni agar orang tua tahu pentingnya parenting education, agar orang tua menanamkan nilai dan norma sejak dini kepada anak, untuk membentuk pola didik yang baik.
Terapi Husnudzon: Solusi dalam Membangun Keharmonisan Pertemanan Santri Masrukhin, Akhmad Rudi; Maulana, Puji; Syarofi, Muhammad
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): April
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i2.1417

Abstract

Pondok Pesantren merupakan tempat tinggal santri-santri dengan berbagai macam latar belakang dan kepribadian. Mereka kerap memiliki masalah atau konflik dalam pertemanan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menanggulagi ketika terjadi permasalahan dalam pertemanan yaitu melalui kegiatan terapi Husnudzon, terapi Husnudzon adalah pengobatan alam pikiran dan gangguan psikis melalui metode psikolgis dengan cara mengubah pola pikir setiap individu yang mampu bebas dari prasangka buruk dan emosi yang lain. Husnudzon akan mengantarkan hidup seseorang ke dalam kehidupan yang lebih indah, bermakna, dan damai. Sebaliknya, seseorang yang pikirannya senantiasa diselimuti sikap Suudzon, akan memandang sesuatu dengan kejelekan yang membuat hidupnya tidak akan tenang, cemas, dan gelisah, dan semua orang akan terlihat bak musuh dalam selimut, muka dua, penjahat, pengkhianat, dan lain-lain. Terapi Husnudzon ini bertujuan untuk mengenali pola pikir negatif dan memahaminya serta menggunakan pola pikir baru untuk menghadapi peristiwa-peristiwa kehidupan yang akan datang. Layanan ini ditujukan untuk santri tingkat aliyah Pondok Pesantren Assunniyyah yang menyandang permasalahan dalam pertemanan. Kegiatan ini dilaksanakan menggunakan pendekatan Empowerment-Based Research (Pemberdayaan Berbasis Riset) atau EBR dengan empat tahapan, yaitu exploration, create and action, evaluation serta report dan dissemination. Hasil kegiatan terapi Husnudzon ini menunjukkan Meningkatnya kepercayaan diri dan selau berpikir positif, serta Keharmonisan hubungan pertemanan antara sesama santri semakin membaik.
Keutamaan Bulan Ramadhan dalam Pembelajaran dan Kehidupan Sehari-hari: Perspektif Siswa SMK Perikanan dan Kelautan Puger Bukhori, Muhamad Imam; Maulana, Puji; Masrukhin, Akhmad Rudi
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): April
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v2i2.1842

Abstract

Bulan Ramadhan, yang dianggap suci oleh umat Islam, merupakan waktu yang penuh dengan aktivitas spiritual, refleksi diri, dan peningkatan moral. Selama bulan ini, umat Islam menjalankan ibadah puasa sebagai bentuk pengabdian dan ketaatan kepada Allah SWT. Selain aspek religius, Ramadhan juga memiliki dampak yang luas dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam bidang pendidikan. Bagi siswa, khususnya mereka yang berada di sekolah vokasi seperti SMK Perikanan dan Kelautan Puger Jember, Ramadhan menawarkan peluang unik untuk mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dengan pembelajaran akademik dan praktis. SMK Perikanan dan Kelautan Puger Jember merupakan institusi yang mempersiapkan siswa untuk memasuki dunia kerja di sektor perikanan dan kelautan. Siswa di sekolah ini tidak hanya dibekali dengan pengetahuan akademik, tetapi juga keterampilan praktis yang relevan dengan industri. Dalam konteks ini, Ramadhan memberikan tantangan sekaligus peluang bagi siswa untuk mengembangkan karakter, meningkatkan disiplin, dan memanajemen waktu dengan lebih baik. Namun, di sisi lain, siswa sering menghadapi kesulitan dalam menjaga konsentrasi dan produktivitas belajar selama bulan puasa, akibat perubahan pola makan dan tidur. Pendekatan Participatory Action Research (PAR) digunakan dalam penelitian ini untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses identifikasi masalah, perencanaan, implementasi, dan evaluasi program. Metode ini tidak hanya membantu dalam menemukan solusi yang sesuai dengan kebutuhan siswa, tetapi juga meningkatkan rasa memiliki dan tanggung jawab mereka terhadap hasil yang dicapai. Dengan melibatkan siswa dalam setiap tahap kegiatan, diharapkan mereka dapat lebih memahami dan merasakan manfaat dari integrasi nilai-nilai Ramadhan dalam kehidupan sehari-hari mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengidentifikasi keutamaan Bulan Ramadhan dalam pembelajaran dan kehidupan sehari-hari siswa SMK Perikanan dan Kelautan Puger Jember. Dengan fokus pada peningkatan aktivitas spiritual, optimalisasi proses pembelajaran, serta kesehatan fisik dan mental, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam mengembangkan model pendidikan vokasi yang holistik dan berkelanjutan. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk memberikan wawasan baru bagi pendidik dan pengambil kebijakan dalam merancang program pendidikan yang lebih efektif selama Bulan Ramadhan.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA SEMBORO MELALUI INOVASI TEH KULIT JERUK Lusiani, Devi; Masrukhin, Akhmad Rudi; Ningsih, Putriya; Naimah, Wasilatun; Hasan, Moh. Said Aqil; Ma’ruuffah, Murnie
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.1884

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat Desa Semboro, Kecamatan Semboro, Kabupaten Jember, dengan mengimplementasikan inovasi pemanfaatan kulit jeruk yang selama ini menjadi limbah pertanian, menjadi produk teh kulit jeruk yang bernilai tinggi. Desa Semboro, yang merupakan daerah agraris dengan mayoritas penduduknya menggantungkan hidup pada sektor pertanian jeruk, menghadapi masalah dalam pemanfaatan limbah kulit jeruk. Melalui pendekatan Asset Based Community Development (ABCD), program ini mengidentifikasi dan memanfaatkan aset lokal untuk menciptakan produk teh kulit jeruk, meningkatkan nilai ekonomi dan mendukung pelestarian lingkungan. Program ini mencakup pelatihan, pengembangan kapasitas, dan pembentukan unit produksi, serta evaluasi dampak dan tindak lanjut untuk memastikan keberlanjutan usaha.
Co-Authors Aminullah Aminullah, Aminullah Ashari, Beni Bukhori, Muhamad Imam Elan Sumarna Fadholi, Amak Fadillah Fadillah Filanda Azizi, Zilvi Fitri Kamala, Rofiqoh Fitroh, Sulfi Habibatul Gorez Uke, Ora Hakim, Faisol Hasan, Moh. Said Aqil Ilyasa, Faisal Fauzan Lusiani, Devi Maulana, Puji Maulana, Ridlo Ma’ruuffah, Murnie Muslihati Nahrowi, Moh. Naimah, Wasilatun Ningsih, Putriya Permana, Veri Susanto Yoga Rahardja, Muhammad Nurfaizi Arya Raudlotul Ilmi, Alifia Sakinah, Naimatus Sholihah, Mar'atus Sholihah, Nila Ma'rifatus Syarofi, Muhammad Uke, Ora Gorez Yoga Permana, Veri Susanto Zainuri , Zainuri Zulaiha, Mailinda Anis