Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Maternal and Child Health Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial
Asmawati, Lilik
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
NILAI MORAL DALAM FILM PENDEK “MEMBEKAS” KARYA ARIS EKO NUGROHO: PRESPEKTIF SOSIOLOGI SASTRA Asmawati, Lilik; Ahmad Faizi
Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis nilai moral yang terkandung dalam film “Membekas” karya Aris Eko Nugroho yang ditayangkan di akun youtube Paniradya Kaistimewaan. Data yang diambil oleh penulis, menggunakan metode kualitatif. Penulis menggunakan teknik simak dan catat dalam memperoleh data pada film “Membekas”. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini, meliputi (1) Nilai moral yang terdapat pada tokoh Bapak, (2) Nilai moral yang terdapat pada tokoh Wulan sebagai anak perempuan, (3) Nilai moral yang terdapat pada tokoh Damar sebagai anak laki-laki, dan (4) Nilai moral yang terdapat pada tokoh Ibu. Nilai moral baik atau buruk yang terdapat pada masing-masing tokoh diharapkan bisa menjadi pelajaran untuk pembaca dalam bertindak dan berprilaku dalam kehidupan, terutama dalam lingkup keluarga. Sehingga bisa meminimalisir konsekuensi buruk dan menambah konsekuensi baik dalam kehidupan.
Effectiveness of Rose and Jasmine Aromatherapy on The Phase 1 Labor Duration in Intrapartum Mothers at Aisyiyah General Hospital, Kudus, Central Java Asmawati, Lilik; Fatmasari, Diyah; Suwondo, Ari; Widyawati, Melyana Nurul
Journal of Maternal and Child Health Vol. 9 No. 1 (2024)
Publisher : Masters Program in Public Health, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26911/thejmch.2024.09.01.10

Abstract

Background: Unhandled prolonged labor can cause death for the mother and baby. Prolonged labor is caused by inadequate contraction. Uterotonics and aromatherapy can improve the contraction. Rose and jasmine aromatherapy increase oxytocin level and aid the birth process. This study aims to compare the effectiveness of rose and jasmine aromatherapy on duration of labor in women in the first stage of labor at Aisyiyah Hospital Kudus. Subject and Methods: This research was a true experimental study with posttest-only control group design. The number of samples was determined using simple random sampling. The number of samples was 45 respondents (15 rose aromatherapy, 15 jasmine aromatherapy, 15 control). Aromatherapy (1-3%) was given through diffuser for 30 minutes. Each respondent who had prolonged labor was given aromatherapy during first stage of labor, then the duration of labor was measured. The data was analyzed using Kruskal-Wallis test. Results: In the normality test by Shapiro-Wilk test, the value of p=0.006 (p<0.05), which means that the data is not normally distributed. Homogeneity test with the Lavene test yields p=0.044 (p<0.05) which indicates that the variance of data is not homogeneous. Then continued with the Kruskal-Walls test, it was found that there was no significant difference in the effectiveness of giving rose aromatherapy, jasmine aromatherapy and standard treatment on the duration of labor in women with prolonged labor (p=0.104). Conclusion: There was no significant difference in the labor duration in rose, jasmine and control groups.
NILAI MORAL DALAM FILM PENDEK “MEMBEKAS” KARYA ARIS EKO NUGROHO: PRESPEKTIF SOSIOLOGI SASTRA Asmawati, Lilik; Ahmad Faizi
Jurnal Tinta Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/jurnaltinta.v6i2.1469

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis nilai moral yang terkandung dalam film “Membekas” karya Aris Eko Nugroho yang ditayangkan di akun youtube Paniradya Kaistimewaan. Data yang diambil oleh penulis, menggunakan metode kualitatif. Penulis menggunakan teknik simak dan catat dalam memperoleh data pada film “Membekas”. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini, meliputi (1) Nilai moral yang terdapat pada tokoh Bapak, (2) Nilai moral yang terdapat pada tokoh Wulan sebagai anak perempuan, (3) Nilai moral yang terdapat pada tokoh Damar sebagai anak laki-laki, dan (4) Nilai moral yang terdapat pada tokoh Ibu. Nilai moral baik atau buruk yang terdapat pada masing-masing tokoh diharapkan bisa menjadi pelajaran untuk pembaca dalam bertindak dan berprilaku dalam kehidupan, terutama dalam lingkup keluarga. Sehingga bisa meminimalisir konsekuensi buruk dan menambah konsekuensi baik dalam kehidupan.
Implementasi Strategi Pembelajaran Terstruktur di SDN 019 Bengalon Ramli, Rosmiati; G, Hardiman; Subriani, Dewi; Hasriani, Hasriani; Asmawati, Lilik
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Vol. 7 No. 1 (2026): Diksi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/diksi.v7i1.3953

Abstract

Pembelajaran terstruktur, yang menekankan pada perencanaan sistematis dan urutan materi yang jelas, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman, fokus, dan motivasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi dampak penerapan pembelajaran terstruktur terhadap hasil belajar siswa di SDN 019 Bengalon. Pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus digunakan dalam penelitian ini, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari lima guru dengan berbagai mata pelajaran, yaitu Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam, dan Ilmu Pengetahuan Sosial. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis data Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran terstruktur berkontribusi positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa, terutama dalam hal peningkatan fokus, motivasi, dan keterampilan berpikir kritis. Namun, tantangan yang ditemukan termasuk kurangnya fleksibilitas dalam menyesuaikan kecepatan belajar siswa yang bervariasi. Penelitian ini memperkaya literatur mengenai penerapan teori konstruktivisme dalam konteks pendidikan dasar dan memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi pembelajaran yang lebih terstruktur di sekolah-sekolah dasar. Penelitian ini juga menyarankan agar ke depannya ada penelitian lanjutan yang melibatkan sampel lebih besar dan mempertimbangkan faktor eksternal seperti kondisi sosial-ekonomi dan dukungan teknologi di sekolah.
Co-Authors Ahmad Faizi Ari Suwondo Diyah Fatmasari G, Hardiman Hasriani Hasriani, Hasriani Hidayat, Hanif Imam Sopingi Melyana Nurul Widyawati Mumtazah, Azzayatul Rahma Ramadhina, Garneta Nur Rosmiati Ramli Subriani, Dewi