Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat TAKSONOMI Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya AIQU: Journal Multidiscipliner of Science
Katjina, Husnah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : TAKSONOMI

 1 
Kontribusi Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Keuangan untuk Memenuhi Kebutuhan Sarana dan Prasarana di Sekolah Dasar Katjina, Husnah
TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 3 (2024): Taksonomi Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepala sekolah memegang peranan penting dalam pengelolaan keuangan untuk memenuhi kebutuhan sarana dan prasarana di sekolah dasar. Sebagai pemimpin lembaga pendidikan, kepala sekolah bertanggung jawab memastikan perencanaan anggaran dilakukan secara matang dan berorientasi pada kebutuhan prioritas sekolah, seperti ruang kelas yang layak, fasilitas pendukung pembelajaran, serta infrastruktur penunjang lainnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kontribusi kepala sekolah dalam pengelolaan keuangan untuk memenuhi kebutuhan saran dan prasarana di SD Negeri 1 Buton. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam bagaimana kontribusi kepala sekolah dalam mengelola keuangan sekolah untuk memenuhi kebutuhan sarana dan prasarana di SD Negeri 1 Buton. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui tiga metode utama, yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara deskriptif kualitatif melalui tiga tahapan utama, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengelolaan Dana BOS di SD Negeri 1 Buton dilakukan secara transparan dan akuntabel dengan melibatkan kepala sekolah, guru, komite sekolah, serta staf administrasi dalam setiap tahapan, mulai dari perencanaan hingga pelaporan.
Co-Authors Christina I.T. Panggabean Hasmin. H, Rahmad Hastuti Hastuti Jasiyah, Rabiyatul Mayunita, Sry Oktavyanti, Ns Dwi Pratiwi, Endang Tri Saputra, Erdin Tri Pratiwi, Endang Vivin Wahyuni, Vivin