Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.17
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Management Progress Ana Bulava Jurnal Pendidikan Anak Ibtidai'y Datokarama: Jurnal Pendidikan Dasar JHTS Journal of Applied Mechanical Engineering and Renewable Energy (JAMERE) Jurnal Media Akademik (JMA) Journal of International Multidisciplinary Research JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Tadulako Science and Technology Journal Jurnal Pendidikan & Pengajaran Al-Hayat: Journal of Islamic Education Jurnal Ilmu Pemerintahan Prosiding Seminar Nasional Ilmu Sosial dan Teknologi (SNISTEK)
Rusdin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
DESCRIPTION OF TOTAL CHOLESTEROL LEVELS IN ACTIVE SMOKERS USING THE CHOLESTEROL OXIDASE PEROXSIDASE AMINOANTYPIRIN (CHOD-PAP) METHOD IN PUSKESMAS KABILA cindi Afriyani cindi; Arpin; Rusdin
Journal of Health, Technology and Science (JHTS) Vol. 2 No. 1 (2021): Journal of Health, Technology and Science (JHTS)
Publisher : LPPM Universitas Bina Mandiri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (477.99 KB) | DOI: 10.47918/jhts.v2i2.197

Abstract

Smoking can cause various health problems such as disorders of the blood vessels, deaths caused by vascular system diseases in Indonesia totaling 468,700 people or it is the 6th largest of all WHO group countries. This is because cigarette smoke contained in tobacco is one of the substances that can interfere with the body's work and affect cholesterol metabolism in the body, damaging the walls of blood vessels so that it makes it easier for fats to stick to the walls of the blood vessels. The purpose of this study was to describe the total cholesterol levels in active smokers using the Cholesterol Oxidase Peroxsidase Aminoantypirin (CHOD-PAP) method. This research is a quantitative descriptive study using simple random sampling technique. The population in this study were 428 active smokers with a sample of 28. Sampling was carried out at the district health center, bone bolango district, and an examination was carried out at the Regional Health Laboratory Center of Gorontalo Province from 12 to 16 October using a 5010 photometer. Based on the research results found 18 respondents who who have high total cholesterol levels with a percentage of 64.3% and 10 respondents who have normal total cholesterol levels with a percentage of 35.7% and factors that can affect total cholesterol levels in smokers are genetics, age and habits of consuming high-fat foods. Active smokers are advised to stop consuming cigarettes or reduce the number of cigarettes consumed.
UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR DI RAUDHATUL ATHFAL DHARMA WANITA PERSATUAN 1 KANWIL DEPARTEMEN AGAMA PROVINSI SULAWESI TENGAH sitihajar; Rusdin; Sry Dewi Lisnawati
Ana' Bulava: Jurnal Pendidikan Anak Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD), Instutut Agama Islam Negeri (IAIN) Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/abulava.Vol3.Iss2.96

Abstract

Upaya guru sangat berperan penting khususnya dalam pemberian kegiatan mewarnai gambar, di Taman Kanak-Kanak. perannya tidak sama dengan guru-guru di tingkat sekolah yang lebih lanjut pada umumnya. Mereka tidak hanya, menyediakan fasilitas ataupun media belajar saja, tetapi juga harus membimbing peserta didiknya dalam meningkatkan kemampuan kreativitas anak. Penelitian ini membahas tentang upaya guru dalam mengembangkan kreativitas peserta didik melalui kegiatan mewarnai gambar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru sebagai organisator dan fasilitator yang merancang dan mempersiapkan pembelajaran dengan menggunakan media sebagai sarana untuk memudahkan proses dalam kegiatan mewarnai gambar.
Addition of Probiotics to Feed on the Growth and Survival of Tilapia Fish Seeds Nanang Rahmayanti; Samliok Ndobe; Andi Heryanti Rukka; Rusdin
Tadulako Science and Technology Journal Vol. 3 No. 2 (2023): Tadulako Science and Technology Journal
Publisher : LPPM Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/sciencetech.v3i2.17314

Abstract

Introduction: Tilapia (Oreochromis niloticus) is one of the leading commodities of freshwater aquaculture in Indonesia. The problem that is often experienced by farmers is the absorption of fish feed nutrients that are less than optimal, due to the low quality of feed raw materials. The study aims to determine the effect of adding probiotics to feed on growth and survival, in tilapia (O. Niloticus) fry. Method: The test organisms used in this study were tilapia (O. niloticus) as many as 200 fish with an initial weight of 1.09-1.28 g/head. Tilapia seeds were obtained from UPR Saluyu, Dolo sub-district, Sigi district, Central Sulawesi. The design used was a complete randomized design (CRD). Results and Discussion: Variables observed were daily weight growth rate (LPBH), absolute weight growth (PBM), survival rate, feed conversion ratio (CTR), and water quality. Conclusion: The results showed that the highest absolute weight growth in tilapia was found in treatment D (8 mL probiotics) which was 2.04 g, the specific growth rate was (2.86% / day), and the feed conversion ratio produced (1.57), while the survival rate of tilapia obtained during maintenance was (80.00-84.00%).
Penggunaan Mind Mapping dalam Pengajaran Bahasa Inggris di STKIP Yapis Dompu Indah Afrianti; Rusdin; Nur Wahyuni; Wulandari
JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2) Vol. 1 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/jupe2.v1i2.140

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan mind mapping dalam mengajar bahasa Inggris di STKIP Yapis Dompu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif qualitatif. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa semester II pada Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi dan kuesioner. Hasil observasi menunjukkan bahwa penggunaan mind mapping dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa terkait dengan materi bahasa inggris. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa sangat setuju bahwa penggunaan mind mapping dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa inggris, dapat memperluas ide-ide dalam membuat presentasi materi bahasa inggris, dan dapat meningkatkan kepercayaan diri dalam belajar bahasa inggris. Oleh karena itu, mind mapping dapat dijadikan sebagai salah satu teknik dalam pengajaran bahasa inggris.
KREATIVITAS PESERTA DIDIK DALAM PEMANFAATAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) DI SD INPRES WATUBOSE Faradilah, Faradilah; Rusdin; Irawan Hadi Patanggu
IBTIDAI'Y DATOKARAMA: JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Ibtidaiy Datokarama: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/ibtidaiy.Vol5.Iss1.72

Abstract

This research was motivated by the creativity of students in using used goods as a medium for learning Natural Sciences (Science) at SD Inpres Watubose. This research starts from the problem of how students are creative in using used goods in science learning and what types of creativity are produced through the use of used goods as a science learning medium at SD Inpres Watubose. This research uses a qualitative approach. Data collection techniques through observation, interviews and documentation. The data analysis technique used is by analyzing data in the form of qualitative data and then interpreting it using an inductive mindset, namely a way of thinking that starts from specific facts, concrete events from research, then drawing generalizations through general characteristics. And the presentation of the data used is to present the data that has been collected in a simpler form. From the results of this research it was found that: 1) implementing activities to utilize used goods as a learning medium at SD Inpres Watubose can foster creativity in students and students can manage used goods so that they can be reused 2) In activities utilizing used goods carried out in schools there are Several types of learning media are produced through students' creativity, including: human breathing apparatus, hand joint movement props and sound sources. All learning media are made by reusing used goods.
Analisis Kekasaran Mesin Bubut Konvensional dan CNC TU-2A Dengan Rpm 1500 Menggunakan Poros Aluminium Rusdin; Iswar, Muhammad
Journal of Applied Mechanical Engineering and Renewable Energy Vol 4 No 1 (2024)
Publisher : Indonesian Society of Applied Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52158/jamere.v4i1.788

Abstract

Conventional and CNC lathes are one of the numerical components as a production machine for manufacturing purposes that the industry relies on. To get the level of smoothness of a surface plays a very important role in the planning of a machine component, especially concerning the problem of friction, wear, resistance to fatigue as well as for surface roughness is closely related to the function of the component The manufacture of components does not merely have to have a small or smooth roughness value, but must also be in accordance with the functions and requests of the designer. TU 2A CNC lathe has a smaller roughness value (smoother) than the turning results using a conventional lathe. This is evidenced from the results of roughness testing where the smallest roughness value of the TU 2A CNC lathe is 1.27 µm and the smallest roughness value of the conventional lathe is 1.38 µm while the largest roughness value of the TU 2A CNC lathe is 2.68 µm and the surface roughness value for conventional lathes is 2.71 µm. The surface roughness class of the results of this study is in N6 to N8
Basic Concepts of Evaluation and Assessment of English Language Learning in the Merdeka Curriculum Arif Bulan; Enung Nurhasanah; Rusdin
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 6 (2024): Juni 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/r8tqth79

Abstract

English language education has become a major focus in the education curriculum in many countries, as well as in Indonesia. In the context of the Merdeka Curriculum, evaluation and assessment of English learning play a crucial role in determining the successful implementation of the Merdeka curriculum. This study aims to (1) explore the basic concepts of evaluating English learning in the Merdeka curriculum, (1) explore English learning assessment in the Merdeka Curriculum, (3) and explore the challenges in evaluating and assessing English learning in the Merdeka curriculum. This research uses a literature review research method in which secondary sources are obtained from books and journals in supporting the study and findings. The results of this study First, the basic concepts of evaluating English learning in the independent curriculum include formative, summative and authentic assessment. Second, the assessment of the independent curriculum English language learning includes listening, reading, viewing, speaking and writing. Meanwhile, the challenges of evaluating and assessing English learning in the independent curriculum include the development of assessment instruments that are in accordance with the principles of the independent curriculum, the integration of continuous formative assessment in the independent curriculum, and aspects of inclusiveness in English learning.
Kemampuan Literasi Anak Usia 8-9 Tahun di Kelurahan Rabangodu Selatan Kecamatan Raba Kota Bima Andriani, Mardian; Rusdin
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Vol 9 No 2 (2019): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan literasi dasar memiliki peranan yang sangat penting dalam kehidupan seorang anak, terutama untuk kesuksesan akademisnya. Hasil observasi yang telah dilakukan diketahui bahwa masih banyak anak usia sekolah yang belum membaca dengan lancar, dimana kemampuan baca anak masih terbata-bata dan suka salah dalam menyambung kalimat. Sementara untuk menulis ada sebagian anak yang masih salah menulis kembali apa yang dibacanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perkembangan literasi anak usia 8-9 Kelurahan Rabangodu Selatan Kecamatan Raba Kota Bima. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian merupakan anak usia 8-9 tahun sebanyak 185 orang. Pengambilan sampel menggunakan purposive Sampling sampel sehinga di dapat sebanyak 31 sampel. Analisa Data menggunakan statistik deskriptif berupa tabel distribusi frekuensi. Hasil penelitian diketahui bahwa semua anak usia 8-9 tahun memiliki perkembangan literasi yang tidak sesuai dengan umurnya. Sesuai dengan hasil penelitian disarankan bagi orang tua untuk meluangkan waktu menemani anak belajar supaya dapat membantu dalam mengembangkan kemampuan literasinya terutama dalam kemampuan membaca dan memahami isi bacaan, menulis dan berhitung sehingga anak tidak hanya mendampat pendampingan dari guru ketika sekolah saja
PENERAPAN METODE STORY TELLING DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI VERBAL ANAK USIA 4-6 TAHUN DI TK AISYIYAH BUSTHANUL ATHFAL II DESA TOAYA Fidya; Rusdin; Anisa
Ana' Bulava: Jurnal Pendidikan Anak Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD), Instutut Agama Islam Negeri (IAIN) Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/abulava.Vol5.Iss1.153

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penerapan metode story telling dalam mengembangkan kemampuan komunikasi verbal anak usia 4-6 tahun di TK aisyiyah busthanul athfal II desa toaya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, yang menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menyatakan Penerapan metode story telling di TK Aisyiyah Busthanul Athfal II Desa Toaya adalah dilaksanakan dalam pembelajaran hanya saja tidak dilaksanakan setiap hari akan tetapi tergantung dari tema yang dilaksanakan. Biasanya dilaksanakan dua minggu sekali yang mana diawali dengan kegiatan pembuka kemudian guru mengarahkan peserta didik untuk duduk ditempat masing-masing. Hasil penerapan metode story telling terdapat sebagian anak yang aktif dan sebagian anak yang pasif ketika metode story telling di terapkan. Kemampuan komunikasi verbal anak setelah diterapkan metode story telling di TK Aisyiyah Busthanul Athfal II Desa Toaya anak mampu meningkatkan kepercayaan dirinya dan juga dari pelaksanaan kegiatan tersebut anak mampu bercerita dihadapan teman-temannya, anak mampu mengemukakan pikiran dan juga pendapatnya, sebagaimana yang sudah di sampaikan dalam wawancara tersebut dimana ketika story teller selesai bercerita maka mereka akan menanyakan kembali kepada audience tentang cerita apa yang sudah diceritakan dan anak-anak mampu mengemukakan pendapatnya tentang apa yang sudah ia dengarkan, anak mampu melakukan percakapan dengan teman sebaya atau orang dewasa, dan yang terakhir anak mampu menambah kosa kata baru dan juga memahami artinya.
POLEMIK TRADISI TAHLILAN (KENDURI KEMATIAN) ANTARA PRO DAN KONTRA Rusdin; Qadir Gassing; Muhammad Shuhufi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/6nanam45

Abstract

Tradisi tahlilan atau kenduri kematian merupakan salah satu amalan yang dilaksanakan oleh sebagian besar umat Islam di Indonesia untuk mendoakan orang yang telah meninggal, dengan tujuan agar arwah si mati memperoleh kebahagiaan dan keselamatan di akhirat. Meskipun tradisi ini sudah lama menjadi bagian dari budaya masyarakat, polemik mengenai status hukum tahlilan—apakah termasuk sunnah atau bid'ah—terus berkembang di kalangan para ulama dan masyarakat umum. Jurnal ini bertujuan untuk mengkaji secara kritis perbedaan pandangan tentang tahlilan antara kelompok yang menganggapnya sebagai sunnah dan mereka yang menganggapnya sebagai bid'ah. Penelitian ini akan membahas berbagai dalil, baik dari Al-Qur'an, hadits, maupun pendapat ulama klasik dan kontemporer, yang digunakan untuk mendukung kedua argumen tersebut. Selain itu jurnal ini juga akan mengeksplorasi pemahaman tentang konsep sunnah dan bid'ah dalam konteks amalan tahlilan, serta implikasi sosial dan religius dari praktik ini dalam masyarakat Indonesia. Diharapkan, melalui analisis yang mendalam, jurnal ini dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai polemik tahlilan dan bagaimana masyarakat Islam dapat bersikap bijaksana dalam menanggapi perbedaan pandangan ini, tanpa mengabaikan nilai-nilai persatuan dan saling menghormati dalam keberagaman praktik ibadah.
Co-Authors Andi Heryanti Rukka Anisa Arif Bulan Arpin Bahdar cindi Afriyani cindi Cindy Puspitafuri Enung Nurhasanah Faradilah, Faradilah Fidya Indah Afrianti Irawan Hadi Patanggu Jauchar Kasmawati Katjina, Husna Mardian Andriani Mashuri, Saepudin Muhammad Iswar Muhammad Shuhufi Nanang Rahmayanti NUR HASANAH Nur Wahyuni Qadir Gassing Rusmin Samliok Ndobe sitihajar Sry Dewi Lisnawati Syadida, Muh. Khaulan WULANDARI Zanki, Amir Basir