Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Peningkatan Kesadaran Hukum Masyarakat Terkait Penegakan Hukum di Kota Samarinda Kalimantan Timur Songli, Ariani
De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 8 (2023): Agustus
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/decive.v3i8.2046

Abstract

Kesadaran akan kewajiban hukum tidak hanya menyangkut kewajiban hukum yang ditentukan oleh undang-undang, bukan berarti kewajiban untuk menaati hukum, tetapi juga menyangkut hukum yang tidak tertulis seperti adat dan kebiasaan sosial. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan kesadaran hukum. Metode ini melakukan penelitian individu yang berkaitan dengan kehidupan sosial, sehingga tidak heran banyak orang menyebutnya sebagai sosiologi hukum. Penelitian hukum ini didasarkan pada fakta yang ada di masyarakat dan pimpinan RT. Hukum yang ada sudah baik, namun prakteknya pada lapangan itu yang masih ada istilah hukum tumpul ke atas dan runcing bawah ini masih ada karena orang-orang memiliki keuangan, jabatan serta materi akan mendapatkan sesuatu keistimewaan dalam hukum. Hukum masih menjadi alat kuasa untuk memanfaatkan keuangan dengan tidak benar. Kesadaran hukum adalah apa yang orang tahu apa yang harus dilakukan, tidak boleh dilakukan, dan tidak boleh dilakukan demi hukum. kesadaran hukum tidak hanya mencakup fenomena yang diketahui, tetapi juga ketaatan yang lebih tegas terhadap ketentuan hukum.
Sosialisasi dan Pemetaan Road Map Peningkatan Daya Saing Guru, Kurikulum, dan Infrastruktur Kependidikan (Studi Kasus SMA Negeri 2 Samarinda) Bahzar, Moh; Hardoko, Alosius; Wingkolatin, Wingkolatin; Handayani, Nur Fitri; Songli, Ariani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i8.1483

Abstract

Pemerintah Daerah Kalimantan Timur bertekad menjadikan pendidikan sebagai prioritas utama untuk meningkatkan sumber daya manusia (SDM) yang cerdas, merata, prestasi gemilang. Pemerintah Provinsi memberikan prioritas yang sangat tinggi terhadap pembangunan dan tidak segan untuk mengalokasikan anggaran pendidikan sebesar 20 persen secara konsekuen.SDM yang diciptakan untuk memiliki akhlak moral yang mulia ditambah pendidikan yang dibangun untuk menciptakan integritas yang sangat dibutuhkan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan memberikan pelatihan dan memberikan materi kepada Guru di SMA Negeri 2 Samarinda. Langkah-lagkah yang signifikan yang harus dilaksanakan adalah program transformasi kualitas Guru agar menjadi lebih profesional dan memiliki budaya unggul. Kurikulum holistik dan Sarpras yang menunjang juga harus diupayakan menjadi kurikulum dan Sarpras yang berbasis pada pengembangan keterampilan hidup. Literasi teknologi, literasi data, dan literasi kemanusiaan
Efektifitas Klinik Probebaya sebagai Konsultan pada Penerapan Probebaya Perwali Kota Samarinda No 11 Tahun 2022 Johansyah, Marwiah; Herliah, Endang; Suryaningsi, Suryaningsi; Songli, Ariani; Tabina, Farrah Naila
Doh Gisin Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Penelitian Kesetaraan Gender dan Perlindungan Anak Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/dohgisin.v1i1.1764

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas Klinik Probebeya sebagai konsultan dalam penerapan Probebeya Perwali Kota Samarinda No 11 Tahun 2022.Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan informan kunci, Hasil penelitian menunjukkan bahwa Klinik Probebaya memiliki peran yang efektif dalam membantu masyarakat memahami dan menerapkan Probebaya. Klinik Probebaya menyediakan berbagai layanan konsultasi, pelatihan, dan pendampingan kepada masyarakat.
Implementasi Hukum Kesetaraan dan Keadilan Gender di Kota Samarinda (Konsentrasi Yuridis: Pasal 27 Ayat 1 Undang-Undang Dasar 1945) Herliah, Endang; Suryaningsi, Suryaningsi; Songli, Ariani; Utsa, M. Nur Darussalam
Doh Gisin Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Penelitian Kesetaraan Gender dan Perlindungan Anak Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/dohgisin.v1i1.1765

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi hukum kesetaraan dan keadilan gender di Kota Samarinda, dengan fokus pada Pasal 27 ayat 1 Undang-Undang Dasar 1945. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi hukum kesetaraan dan keadilan gender di Kota Samarinda masih belum optimal. kurangnya pemahaman masyarakat terhadap kesetaraan gender di Kota Samarinda. Berdasarkan hasil penelitian ini, salah satu langkah untuk meningkatkan implementasi hukum kesetaraan dan keadilan gender di Kota Samarinda adalah Meningkatkan sosialisasi dan edukasi tentang hukum kesetaraan dan keadilan gender kepada masyarakat.
THE IMPACT OF INSTAGRAM USE ON TEENAGERS' SOCIAL INTERACTION AND EDUCATION Songli, Ariani; Suyato; Jawatir Pardosi; Ranita Eka Desti Rahmawati; Maria Antoneta Karbeka
SOSIOEDUKASI Vol 14 No 4 (2025): SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/sosioedukasi.v14i4.6306

Abstract

In today's digital era, thel use ofl social lmedia, especially Instagram, has lbecome an important partl of teenagers' llives. However, despite its benefits, excessive usel of Instagram canl have al negative impactl on teenagers' social interactions and learning processes. Thel purpose of this study is to explore the impact of Instagram use on teenagers' social interactions and education and to understand the role of Instagram as an effective and balanced educational tool, as well as the negative impacts that can arise if Instagram use is not regulated wisely. This is a qualitative descriptive study. The research informants included three students. Data was collected through techniques such as interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques included data collection, data reduction, data presentation, and data conclusion. The results of the study indicate that the use of Instagram by teenagers has both positive and negative impacts. On the one hand, Instagram strengthens social interactions with friends and teachers and increases self-confidence through the sharing of experiences and creative content. However, excessive use also causes disruption to learning focus, reduces time for academic tasks, and disturbs sleep quality. Uncontrolled use of Instagram can affect learning motivation and academic achievement.