Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial
Dinda Zahra Rama Sabila
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENELUSURI TUJUAN PENIDIDIKAN DI INDONESIA : HARAPAN DAN TANTANGAN Dinda Zahra Rama Sabila; Mochammad Dzaky Putra Darmawan
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 4 No. 6 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v4i6.3388

Abstract

Pendidikan berperan krusial dalam pembangunan bangsa yang maju dan sejahtera. Tujuan Pendidikan Nasional Indonesia, sesuai dengan yang dijelaskan dalam regulasi Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 mengenai Sistem Pendidikan Nasional, menjadi landasan bagi penyelenggaraan sistem pendidikan dalam negeri Indonesia. Artikel ini mengulas tujuan pendidikan nasional di Indonesia dengan menganalisis harapan dan tantangan yang ada. Metode penelitian yang diterapkan adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan studi pustaka sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan pendidikan nasional di Indonesia mencerminkan aspirasi untuk menghasilkan generasi yang kompetitif secara global dan menciptakan masyarakat yang berkembang, adil, dan sejahtera. Namun, berbagai tantangan perlu diatasi, seperti disparitas mutu pendidikan antardaerah, ketidakmerataan akses pendidikan, masalah kualitas guru dan tenaga pendidik, serta adaptasi kurikulum yang belum optimal. Artikel ini juga membahas solusi untuk mengatasi tantangan tersebut, seperti memperkuat komitmen terhadap pendidikan, meningkatkan mutu dan akses pendidikan, membangun profesionalisme guru, mengembangkan kurikulum inovatif, dan mendorong kolaborasi semua pihak. Dengan mengatasi tantangan-tantangan ini, diharapkan tujuan Pendidikan Nasional Indonesia dapat terwujud, menghasilkan generasi penerus bangsa yang cerdas, berintegritas, dan berkontribusi pada kemajuan negara.
Pentingnya Penanaman Nilai – Nilai Pancasila Dalam Pendidikan Untuk Membangun Karakter Bangsa Dinda Zahra Rama Sabila; Elgy Sundari; Muhamad Yanuar Alfaridzi; Muhammad Jilan Satria; Muhamad Abdul Azis; Muhammad Naufal Fadlurrahman6; Syahdan Alfiansyah; Yayang Furi Furnamasari
Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial Vol. 2 No. 3 (2024): Mei : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/nakula.v2i3.861

Abstract

Pancasila Education plays an important role in shaping the character of Indonesia's young generation amidst the challenges of globalization and technological advancement. The purpose of this research is to understand how Pancasila education can help the younger generation comprehend and internalize the values of Pancasila in their daily lives. The method used is qualitative analysis with a literature study approach. Data were collected from various literary sources, such as books, scientific journals, articles, and other reliable sources. The research results show that more than 70% of the young generation in Indonesia experience difficulties in understanding and applying Pancasila values. The lack of instilling Pancasila values in the educational curriculum has led to a decline in morals and ethics among the younger generation. Therefore, systematic, innovative, and contextual efforts in Pancasila education are needed to attract the interest of the younger generation and help them deeply understand Pancasila values. The conclusion of this research is that Pancasila education is crucial for the young generation of Indonesia to build a strong and moral national character.  
Co-Authors Elgy Sundari Furi Furnamasari, Yayang Mochammad Dzaky Putra Darmawan MUHAMAD ABDUL AZIS Muhamad Yanuar Alfaridzi Muhammad Jilan Satria Muhammad Naufal Fadlurrahman6 Syahdan Alfiansyah